TRABAJO 5S

Juripsy Araya - Daniela Maturana – Gabriela Romero – Paula Valencia

De acuerdo a la siguiente fotografía: 1.Justifique detalladamente la necesidad de implementar metodología 5S como solución. 2.Explique de forma clara y precisa la elección y aplicación de cada “S” implementada. 3.Simule un plan de implementación por etapas y construya una carta Gantt para el periodo definido (etapas, secuencia, plazos).

1.JUSTIFIQUE DETALLADAMENTE LA NECESIDAD DE IMPLEMENTAR METODOLOGÍA 5S COMO SOLUCIÓN. EL OBJETIVO ES MEJORAR LAS CONDICIONES DE LA

HABITACIÓN, PARA TENER UN LUGAR AGRADABLE EN EL CUAL PERMITA A LOS NIÑOS DESARROLLAR SUS ACTIVIDADES DE MANERA SEGURA, SENCILLA Y CONFORTABLE.

MEJORAR EL AMBIENTE, ELIMINACIÓN DE DESPILFARROS PRODUCIDOS POR EL DESORDEN, FALTA DE ASEO, ETC.

FACILITAR CREAR LAS CONDICIONES PARA AUMENTAR LA VIDA ÚTIL DE LOS JUGUETES. (DONACIONES)

HACER PARTICIPAR A LOS NIÑOS EN LA LIMPIEZA Y ORDEN.

CONSERVAR LA HABITACIÓN MEDIANTE CONTROLES PERIÓDICOS.

REDUCIR LAS CAUSAS POTENCIALES DE ACCIDENTES Y ASÍ SE AUMENTA LA CONCIENCIA DE CUIDADO Y CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS DEL LUGAR

FOMENTAR EL ORDEN Y DISCIPLINA EN LOS NIÑOS.

EVITAR ACCIDENTES POR EL DESORDEN.

FOMENTAR EL TRABAJO EN EQUIPO.

1S Simplificar Clasificar lo necesario y lo innecesario , etiquetar que

se regala , que se desecha y que se queda. Determinar riesgos de seguridad (desorden puede

evitar accidentes Determinar la frecuencia de uso.

2S Organizar Identificar los elementos. Identificar donde podrían dejarse (ubicación). Ubicar los juguetes por frecuencia de uso.

2.EXPLIQUE DE FORMA CLARA Y PRECISA LA ELECCIÓN Y APLICACIÓN DE CADA “S” IMPLEMENTADA.

3S Limpieza Hacer participar a los niños (hacerlos responsables). Procedimiento de limpieza. Identificar las fuentes de suciedad. Usar contenedores de colores (debidamente etiquetados

con tipo de juguete que va en el). Mantener una vía de acceso expedita en caso de accidente

4S Estandarizar Fotos antes y después. Invertir en estantes y contenedores. Crear normas para mantener el orden y tener responsables

(por tipo de juguete o genero de juguete).

5S Disciplina

Controlar el orden cada cierto tiempo. Enseñar disciplina y hábitos. Celebrar a los niños si van manteniendo el orden

(incentivar a la mejora continua).

3. CARTA GANTT

FIN