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I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN. Trabajo colaborativo. 2015

Trabajo colaborativo

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Page 1: Trabajo colaborativo

I.E COLEGIO LOYOLA PARA

LA CIENCIA Y LA

INNOVACIÓN. Trabajo colaborativo.

2015

Page 2: Trabajo colaborativo

1-Para mí que es trabajo colaborativo (REUNIR

CONCEPTOS DE CADA UNO DE LOS INTENGRANTES)

Nombres completos Concepto individual

Stefany Arenas Cruz Es trabajar por un bien

común para lograr metas

como equipo.

Santiago Cano Molina Es ayudarnos mutuamente

para un buen trabajo.

Juan David Herrera

Sánchez

Cada uno aporte para un

bien común

Valentina Ramírez

Zuluaga

Trabajo colaborativo es

un trabajo donde todos los

integrantes del grupo

trabajan por un bien

común.

Santiago Serna Gil Reunir habilidades de los

integrantes del grupo y

entre todos ayudarse

para mejorar las

debilidades y hacer un

mejor trabajo.

Page 3: Trabajo colaborativo

-Luego de discernir los diferentes puntos de vista de

cada uno de los compañeros podemos definir el trabajo

colaborativo como:

Para nosotros el trabajo colaborativo es un trabajó

donde todos los integrantes trabajan por un bien

común, es decir, que nadie se reparte lo que sabe si no

que todos investigan y saben lo de todos.

2-Contesta las siguientes preguntas de acuerdo con el

cuento de las herramientas.

-¿Qué reflexión nos deja este cuento?

2-1Que no siempre nos podemos fijar en las debilidades

si no es las fortalezas de todos.

-¿Qué entiende usted por aprendizaje colaborativo?

2-2 Que todos tenemos que trabajar al mismo ritmo y

que todos sepamos lo de todos para un buen trabajo.

-¿Cuáles son los elementos que hacen parte del

aprendizaje?

2-3 La escucha y el respeto en el momento donde allá

alguna actividad o explicación.

-¿Qué diferencia hay entre aprendizaje colaborativo y

cooperativo?

2-4

Aportar ideas para un bien común, y para que todos

explotemos nuestro aprendizaje y que los demás

aprendan de nosotros.

Page 4: Trabajo colaborativo

Colaborar con implementos para realizar un trabajo.

3- De acuerdo con la lectura del cuento elaboren su

propio cuento de equipo.

CUENTO:

¡LA UNION HACE LA FUERZA!

Valentina era una joven ejecutiva la cual contaba con

todos los servicios económicos, esta tenía una herencia

por sus abuelos; era una linda y humilde finca la cual

contaba con un gran terreno para cosechar.

Desafortunadamente ella no sabía nada de agricultura,

no sabía qué hacer con la finca si venderla,

abandonarla o pedir ayuda para arreglarla, la opción

más factible era venderla, ya que Valentina era una

persona muy orgullosa y la opción de pedir ayuda no la

tendría en cuenta.

Valentina pidió ayuda a su familia la cual le dio una

respuesta – pide colaboración con los demás vecinos, no

la podes vender! No sabía qué hacer, hasta que decidió

pedir ayuda a los vecinos, poniendo un letrero, algunos

vecinos vieron esto, y fueron inmediatamente a la

finca, para conseguir el trabajo.

Valentina realizo unas de pruebas la cual consistía en

solo una fase: SABER CULTIVAR, de tantos vecinos que

se presentaron solo 4 pudieron pasar la prueba, estos

sabían cultivar y además tenían las herramientas

necesarias para tener un hermoso terreno, estos eran.

Santiago Cano Molina, estaba dispuesto a dotar aquel

lugar con animales para la finca, Santiago Serna Gil,

tenía todos los recursos para realizar un buen cultivo,

Juan David Herrera Sánchez, era un hombre de muchos

¡SE NECESITAN

TRABAJADORES!

Page 5: Trabajo colaborativo

conocimientos sobre el tema y por ultimo Stefany

Arenas cruz, con su alegría y buen estilo embelleció el

lugar.

Un día común un corriente, ocurrió una gran discusión

entre Valentina y Stefany, ya que Valentina era una

persona muy ordenada y quería tener todo listo y lindo

y por el contrario Stefany era una persona muy

desordenada y relajada. Stefany tenía que entregar un

informe a Valentina y por arte de magia se

desapareció, era un informe del trabajo a realizar de

esa semana y se debía entregar ese día. La discusión

fue tan horrible que casi llega a agredirse.

Al pasar el tiempo, los demás compañeros se dieron

cuenta que Valentina era una persona orgulloso, por tal

motivo realizaron un plan para ayudar a mejorar la

actitud de ella y así poder tener un mejor ambiente de

trabajo

Después de unos meses, se notaron los cambios en el

terreno y algo más importante en Valentina, ya era

una persona más compresiva, más respetuosa, menos

orgullosa y algo muy importante más tolerante, ya que

era uno de los temas en los cuales se generaban muchas

discusiones.

FIN

Como todos sabemos, en un equipo de trabajo van a ver

días de discusiones y días de carcajadas, por eso

debemos ser muy respetuosos y tratar siempre de

hacer lo mejor de nosotros y no enfocarnos en las cosa

malas si no en las fortalezas de uno y de los demás

Page 6: Trabajo colaborativo

4.

4-1 Stefany Arenas Cruz

Santiago Cano Molina

Juan David Herrera Sánchez

Valentina Ramírez Zuluaga

Santiago Serna Gil

4-2 BIOENERGY

4-3 CONTRIBUCION PERSONAL

Stefa: Comunicarnos, tener respeto por todos y

cada uno de la mesa de trabajo, y tratar de que

todo nos salga bien para un bien futuro.

Santiago Cano: tolerancia, respeto, ideas son

cosas que yo aportaría a mi grupo de trabajo

Juan David: humildad, respeto y doy ideas para los

trabajos y traigo los implementos que me pide mi

equipo para los trabajos.

Valentina: Tener más respeto y tolerancia ante

mis compañeros, además aportar todo mis

conocimientos para conseguir buenos trabajos, y

aprender cosas nuevas

Santiago Serna: Tener más tolerancia con mis

compañeros, entender más a mis compañeros de

Page 7: Trabajo colaborativo

trabajo, tener más seriedad y compartir

habilidades para un trabajo mejor

4-4 ACTITUDES

Stefany: Responsable, seria, inteligente.

Santiago Cano: Responsable, amigable, inteligente.

Juan David: Generoso, responsable, inteligente.

Valentina: Seria, responsable, amigable.

Santiago Serna: Humilde, responsable, amigable.

APTITUDES

Stefany: Contribuir con ideas al trabajo en

equipo.

Santiago Cano: Contribuye al trabajo y aporta

buenas ideas.

Juan David: Colabora mucho en materiales que se

necesiten.

Valentina: Apoya, aporta y es muy seria al hacer

el trabajo

Santiago Serna: Colabora con materiales y con

aportes.

VALORES

Stefa: Responsable, generosa, amigable.

Page 8: Trabajo colaborativo

Santiago Cano: Responsable, generoso, amigable.

Juan David: Responsable, colaborador, amigable.

Valentina: Responsable, colaboradora, positiva.

Santiago Serna: Responsable, amigable,

colaborador.

4-5

Normas Sanciones

Hacer silencio cuando un

docente o compañero

está hablando

Sacarlo del aula durante

la clase

Respetar las opiniones

de los demás compañeros

No se le otorgara la

palabra

Mantener el aula de

clase aseado

El que no cumplía con la

norma, realizara aseo

durante la semana

Levantar la mano,

cuando se quiera

expresar o dar opiniones

Si no respeta la palabra,

no se le podrá expresar

su opinión

No jugar con aparatos

electrónicos en clase

Se le quitara el aparato

electrónico durante la

clase

No correr en el aula de

clase

Si corre, tendrá que

organizar el salón

No jugar con los

implementos de estudio

(Jugar con las sillas y

mesas)

Durante toda la clase

estará sentado en el

suelo