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Trabajo colaborativo uno

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

EPISTEMOLOGÍA

TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO_100101_900

INTEGRANTES

ANGELA PAOLA VARGAS

VICTOR MARTINEZ LLERENA

MAURYS SILENA PEÑA

(TUTOR)

CARLOS FELIPE VELASQUEZ

CEAD SIMON BOLIVAR DE CARTAGENA DE INDIAS

ABRIL 17 DEL 2013

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MAPA CONCEPTUAL

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• Epistemología. La epistemología es la doctrina de los fundamentos y métodos del conocimientocientífico. Su objeto de estudio es la producción y validación del conocimiento científico..

• Metodología Al conjunto de procedimientos basados en principios lógicos, utilizados para alcanzaruna gama de objetivos que rigen en una investigación científica conlleva a una selección detécnicas concretas o métodos de como se van a realizar las tareas asociadas a la investigación,trabajo o proyecto.

• Paradigma. Un paradigma es un modelo o patrón sostenido en una disciplina científica oepistemológica o, a diversa escala, en otros contextos de una sociedad.

• Significa “modelo” o “ejemplo”. y refiere a un determinado modelo de pensamiento o deinterpretación , también se puede decir que es una verdad absoluta un esquema mental y queesta dentro de nosotros.

• Teoría. La teoría científica es el planteamiento de una idea que explica o describe un fenómenocientífico. Contiene un complejo de hipótesis, conocimientos y leyes científicas lógicamenteordenados y sustentados.

• Sujeto. Entendemos por sujeto a la persona (o equipo de personas) que adquiere o elabora elconocimiento. El conocimiento es siempre conocimiento para alguien, pensado por alguien, en laconciencia de alguien

• Objeto. A aquello que es conocido se lo denomina objeto de conocimiento.• Ciencia. La ciencia es la recopilación y desarrollo previo a la experimentación metodológica del

conocimiento.• Conocimiento El conocimiento es un conjunto sobre hechos, verdades o de información

almacenada a través de la experiencia o del aprendizaje• Conocimiento científico. Es resultado de la aplicación de un método especial que muchos

denominan método científico el cual posee, como elementos esenciales, la observaciónintencionada y minuciosa de fenómenos, objetos, procesos, etc., y lleva a la formulación deproblemas e hipótesis, la creación de modelos y su estudio, la experimentación y la revisión,análisis y síntesis minuciosas de la información existente sobre el objeto que se investiga,

GLOSARIO

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Como hemos hablado anteriormente aquí en plataforma , la falta

de ingreso o de presupuestos significativos hace que este país

sea o tenga un proceso muy lento en materia de

investigaciones en tecnología y medicina, y el avance en

investigaciones. Además este país a sido objeto de muchos

gobernantes que no piensan en un bien común sino todo lo

contrario, este país es rico en todo y se permite que otros

países vengan a extraer los productos mineros solo por que

ellos tienen la maquinaria ¿no puede este país comprar

maquinaria y profesionalizar a personas de aquí mismo? ¿Qué

hay detrás de todo esto?

Si los gobiernos se preocuparan por la sociedad colombiana no

se tendría que hacer ninguna clase de protestas para poder

tener una vida un poquito mejor.

¿Cuáles son las condiciones actuales de la

actividad científica en Colombia?

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¿Qué elementos contribuyen para el

desarrollo de la ciencia en Colombia a

partir de criterios como la

responsabilidad social?

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Realmente los que están detrás de estas responsabilidades

claman al gobierno pero este invierte en otras cosas que

considera mas importante apoyado por los que hacen parte de

este gobierno y también para sustraer para su beneficio.

Pero sabemos y que se puede resumir en :

1--Inversión de dinero o fondos a esta área de la ciencia:

De regalías que dejan las empresas de Colombia y también el

gobierno.

2—también ayudaría la política de garantía estatal.

3-- Subsidios para la formación Científica y Tecnológica. Ósea

formación y capacitación a nivel nacional e internacional en

aéreas investigativas

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¿De qué manera nos interpela como sujetos individuales y colectivos el desarrollo de la ciencia y la técnica,

cuando en algunas oportunidades los fines comprometen los valores y

principios éticos?

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Las investigaciones y también los resultados de ella misma

obligatoria mente la deben hacer personas calificadas pero aun

así se corren riesgos para la humanidad y no debe ser así

siendo un principio de la ciencia pero sabemos que como todo

trabajo , estudio, ciencia etc. Ay algunos principios que son

violados con fines de tener resultados, puede ser ejemplos de

ciencia la fabricación de armas letales y bombas atómicas o

nucleares sin meter algunos pormenores pero también se crean

elementos utilizables para el bien ya sea en la agricultura en

la medicina etc. Pero aun así la mayoría de investigaciones

ocultas tienen fines negativos para la supervivencia del mas

fuerte , pues yo me pregunto de donde salen tantos virus

mortales y que esos virus son cultivados por científicos para

destruir naciones en momentos de guerra, y que otras cosas

se tendrán en secreto?

Pero siempre se dice que los avances científicos no son malos, lo

que resulta peligroso es la aplicación que se haga de ellos.

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