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Trabajo examen

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IGABachilleratoTIC

Actividad Educativa

Hardy Daniel Vásquez OrellanaClave:19

Quinto “E”

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Índice:

Introducción WebQuest

o Elementos que ha de tener una WebQuesto Aspectos del Diseño de una WebQuest

Educación Electrónicao E-Learningo M-Learningo B-Learning

Conclusiones E-Grafías

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Introducción:

El Internet y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) son ya el presente de las personas. El Internet es una herramienta poderosísima a nuestro alcance, como un lugar de encuentro virtual, como medio de comunicación y como fuente de informaciones diversas clase como lugar donde publicar nuevos contenidos y se puede encontrar la información deseada.

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WebQuest:

Son actividades de enseñanza- aprendizaje basadas en Internet. Es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación que se guía por una serie de pasos, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades mentales superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación propia de sí mismo. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información que aplican desde 1980.

(wikipedia, 2010) Una WebQuest se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento

superior. Se trata de hacer algo con la información. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la solución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla.

Elementos que ha de tener una WebQuest:

Introducción: Establece el marco y aporta alguna información antecedente.

Tarea: El resultado final de la actividad que los alumnos van a llevar a cabo.

Proceso: Descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo las tarea.

Recursos: Selección de enlaces a los sitios de interés para encontrar la información relevante

Evaluación: Explicación de cómo será evaluada la realización de la tarea.

Conclusión: Recuerda lo que se ha aprendido y anima a continuar con el aprendizaje.

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Aspectos del Diseño de una WebQuest:

Es decir, una WebQuest no consiste en una selección al azar de información donde el alumno encuentra respuestas a preguntas dadas, sino que implica un proceso de investigación y transformación de la información obtenida.

Resumiendo las dos anteriores: La tarea final implica una actividad cooperativa de manera que se desarrollen procesos cognitivos de carácter superior (análisis, síntesis, evaluación, creación, etc.)

Educación Electrónica:

Se denomina aprendizaje electrónico o conocido también a la educación a distancia completamente virtual a través la Internet, utilizando para

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ello correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, etc.

(Wikipedia, 2011) Gracias a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC), los estudiantes "en línea" pueden comunicarse y colaborar con sus compañeros "de clase" y docentes (profesores, tutores, mentores, etc.), de forma síncrona o asíncrona, sin limitaciones espacio-temporales.

Es decir, se puede entender como una modalidad de aprendizaje dentro de la educación a distancia en la que se utilizan las redes de datos como medios, las herramientas o aplicaciones hipertextuales como soporte y los contenidos de aprendizaje en línea como materiales formativos como videos, documentos, imágenes, audio, entre otros.

Tenemos los diferentes tipos de esta educación B-Learning, M-Learning y E-Learning.

E-Learning (o Online Learning)

SE le llama así a la educación a distancia completamente virtual a través de los nuevos canales

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electrónicos, usando así la internet como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.Podríamos decir que E-leraning es una manera de aprendizaje por medio de la red.

B-Learning (o Blender Learning):

Este consiste en un proceso semiprecencial, esto quiere decir que se recibirá tanto clases en línea como en un salón de clases. Lo que se quiere lograr es desarrollar autonomía del alumno y desarrollar la interacción física entre estos.

(Wikipedia, 2011) La gran importancia que tiene hoy en día las nuevas tecnologías en muchos países, el aprendizaje Semi-Presencial es el aprendizaje facilitado a través de la combinación eficiente de diferentes métodos de impartición,

modelos de enseñanza y estilos de aprendizaje, y basado en una comunicación transparente de todas las áreas implicadas en el curso.

M-Learning (o Mobile Learning):

Es una metodología de enseñanza y aprendizaje que depende del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como celulares, agendas electrónicas, pocket pc, i-pods o cualquier dispositivo de mano que tenga alguna forma de conectividad inalámbrica.

(Wikipedia, 2011) Ya que la educación va incorporando intensivamente las nuevas tecnologías de la comunicación, pasando por varias etapas. Diversos conceptos describen ese fenómeno, según avanza la tecnología: EAO (Enseñanza apoyada por el ordenador), multimedia educativo, tele-educación, enseñanza basada en web (web-based teaching), aprendizaje electrónico (e-learning), etc.

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Tanto desde el simple uso de la computadora y los soportes multimedias, como el advenimiento de Internet y las redes en general, todo ha servido para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en sus diferentes modalidades y aspectos.

Ventajas: Inmersión práctica en un entorno web 2.0. Supone una gran ventaja para empresas distribuidas

geográficamente.

Prácticas en entornos de simulación virtual, difíciles de conseguir en formación presencial, sin una gran inversión.

Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.

Actualización constante de los contenidos

Reducción de costos

Permite una mayor conciliación de la vida familiar y laboral.

Conclusiones:

Estas son maneras de aprender tanto el WebQuest y la educación electrónica, ya que nos damos cuenta de que en un futuro ya no será necesario presenciar clases.

Nos podemos dar cuenta de cómo va a avanzando la educación como de pizarras normales a pizarras electrónicas.

El WebQuest es una manera de ahorrar tiempo ya que ya no hay que ir a buscar a una biblioteca o algún lugar un libro los podremos encontrar en una computadora o cualquier maquina que tenga acceso a internet.

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E-grafíaswikipedia. (3 de Mayo de 2010). Recuperado el 16 de Mayo de 2011, de wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest

Wikipedia. (16 de Mayo de 2011). Recuperado el 16 de Mayo de 2011, de Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje_electr%C3%B3nico

Wikipedia. (25 de abril de 2011). Recuperado el 17 de Mayo de 2011, de Wikipedia: una metodología de enseñanza y aprendizaje valiéndose del uso de pequeños y maniobrables dispositivos móviles, tales como teléfonos móviles, celulares, agendas electrónicas, tablets PC, pocket pc, i-pods y todo dispositivo de mano que tenga alguna forma d

Wikipedia. (29 de Marzo de 2011). Recuperado el 17 de Mayo de 2011, de Wikipedia: http://es.wikipedia.org/wiki/B-learning

Wikipedia. (29 de Marzo de 2011). Recuperado el 17 de Mayo de 2011, de Wikipedia.