BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL MANUEL ÁVILA CAMACHO

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

PRIMER SEMESTRE

PANORAMA ACTUAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO

TRABAJO FINALPROFRA. LUZ DEL CARMEN SÁNCHEZ OLAZO

ROXANA ÁLVAREZ ARREDONDO

ASPECTOS POSITIVOS

O El ambiente en el que se desenvolvían los niños era bueno ya que para mi en particular se conservaba su inocencia debido a que no están urbanizados, me refiero específicamente a que no son maliciosos.

O El jardín contaba con el apoyo de los padres de familia en cuanto a la limpieza del mismo.

O El jardín se encontraba en buenas condiciones y cuenta con las herramientas básicas.

O Había una biblioteca lo que en consecuencia crea un acercamiento de los niños hacia la lectura.

O En cuanto a la comunidad a simple vista parece tranquila y segura.

ASPECTOS NEGATIVOS

O El jardín solo cuenta con una sola profesora que desempeña todas las funciones que se requieren.

O Los niños están de cierta manera revueltos debido a que solo cuentan con una solo profesora y esto pudiera hacer que algunos niños aprendan más despacio o por el contrario más rápido.

O El jardín requiere más personal y salones para atender a los distintos grados.

O El jardín requiere una computadora no solo para uso de la maestra sino también para que los niños poco a poco vayan teniendo un acercamiento con las tecnologías de la información y la comunicación.

PLANES Y PROGRMAS DE ESTUDIO

O No pudimos observar que tipo de planes y programas se llevan a cabo sin embargo sabemos que el que debe ser utilizado en todos los jardines a nivel nacional, es el Programa de la Educación Preescolar 2011 (PEP).

ORGANIZACIÓN INTERNA Y DINÁMICA:

O Interna: Organización unitaria

O Dinámica: La profesora mostraba en todo momento una actitud muy favorable para trabajar.

ASPECTOS POSITIVOS

O El jardín cuenta con todas las herramientas básicas desde salones de los distintos grados, baños, juegos, hasta una sala audiovisual.

O Tiene aproximadamente 4 profesoras y un director.O Reciben conferencias de diversas instituciones para el

desarrollo de los alumnos como el cuidado del agua.O Cuenta con señalamientos de seguridad, como flechas

en los pasillos.

ASPECTOS NEGATIVOS

O La comunidad cuenta con mucha inseguridad y se refleja de manera inmediata en las madres de familia que no mostraban cooperación en distintas entrevistas que se pretendían realizar.

O Por comentario del director del jardín de niños se cuenta con apoyo de los padres de familia pero solo en aspectos pequeños ya que es una comunidad que no cuenta con buenos recursos económicos.

O Por comentario de una de las profesoras fue que el jardín necesitaba un poco más de recursos ya que si se quiere enseñar de una mejor manera como a leer o a contar se requiere también de herramientas.

PLANES Y PROGRMAS DE ESTUDIO

O No pudimos observar que tipo de planes y programas se llevan a cabo sin embargo sabemos que el que debe ser utilizado en todos los jardines a nivel nacional, es el Programa de la Educación Preescolar 2011 (PEP).

ORGANIZACIÓN INTERNA Y DINÁMICA:

O Interna: Organización completa

O Dinámica: El equipo de trabajo disposición para el trabajo y para sacar adelante al jardín aún con las carencias económicas por parte de los padres.

ASPECTOS POSITIVOS

O Cuenta con las condiciones básicas, siendo un jardín que se acaba de abrir hace pocos años.

O Los padres de familia apoyan con el almuerzo de los niños, de tal manera que a cada padre de familia le toca llevar para todos un día por semana.

O Se denota en las profesoras la preparación para dar las clases.

O El contexto parece ser favorable para el desarrollo de los niños ya que es un lugar tranquilo.

ASPECTOS NEGATIVOS

O Falta de aulas para los distintos grados, ya que algunos niños de primer grado se encontraban con los de segundo.

O Falta de computadoras para apoyar las habilidades de las tics.

O Problemas familiares que son muy comunes como desintegración familiar que luego se denotan en las actitudes de los niños.

PLANES Y PROGRMAS DE ESTUDIO

O No pudimos observar que tipo de planes y programas se llevan a cabo sin embargo sabemos que el que debe ser utilizado en todos los jardines a nivel nacional, es el Programa de la Educación Preescolar 2011 (PEP).

ORGANIZACIÓN INTERNA Y DINÁMICA:

O Interna: Organización completa

O Dinámica: El equipo de trabajo, directora y maestras hace muy bien su labor en el jardín, porque se deduce inmediatamente.

ASPECTOS POSITIVOSO Cuenta con todas las condiciones para el mejor desarrollo

de los niños. Ya que cuenta con una cocina, un patio amplio de juegos, salones muy bien equipados.

O Se puede observar un orden en el comportamiento de los niños.

O Las profesoras están muy bien preparadas y organizadas como por ejemplo para reunir algunos fondos necesarios que se requieran.

O La seguridad del jardín es buena, por ejemplo los padres de familia solo pueden pasar dentro del jardín siempre y cuando lleven un Jafet con su nombre y fotografía y de igual manera foto y nombre de su hijo.

O Cuenta con señalamientos de salida de emergencia o punto de reunión, además la puerta se cierra a una hora exacta y no se abre a menos de que se cuente con una autorización.

ASPECTOS NEGATIVOS

O Aunque el comportamiento de los niños es bastante bueno porque no se muestra un desorden se nota más bien como un comportamiento de robot, no se muestran como lo que son niños.

PLANES Y PROGRMAS DE ESTUDIO

O No pudimos observar que tipo de planes y programas se llevan a cabo sin embargo sabemos que el que debe ser utilizado en todos los jardines a nivel nacional, es el Programa de la Educación Preescolar 2011 (PEP).

ORGANIZACIÓN INTERNA Y DINÁMICA:

O Interna: Organización completa

O Dinámica: El equipo de trabajo se muestra muy colaborativo tanto maestras como personal de cocina o intendencia, y las horas que se trabajan son efectivas.

DESDE MI VISIÓN COMO FUTURO DOCENTE QUE BUSCO COMPROMETERME

CON LA FUNCIÓN Y EL PARENDIZAJE

O Pretendo más que formar un desarrollo académico en los alumnos, un desarrollo humano porque desde ahí se inicia la calidad, empezando con una calidad de humana, para que poco a poco como mediadora vaya formando en los alumnos valores que les permitirán adaptarse mejor a la vida en sociedad.

O Sin embargo también pretendo tener como meta ayudar a que esos seres humanos puedan desarrollar habilidades, destrezas y conocimientos que ya posean o que puedan adquirir. Porque el compromiso de todo maestro también debe estar en sacar adelante esta sociedad, salvándola de la ignorancia de tal manera que el progreso se vaya dando.