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Como promocionar la lectura en los jovenes
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TRABAJO FINAL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
SANABRIA SUAREZ SALLYCODIGO 52539064
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVO
TRABAJO FINAL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
PRESENTACION APORTE DEL PROFESIONAL EN CIDBA PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LOS JOVENES
SANABRIA SUAREZ SALLYCODIGO 52539064
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVO
CONTENIDO
INTRODUCCIONOBJETIVOSDESARROLLO DEL TRABAJOPREFACIOMOTIVACIONIMPORTANCIAESTRATEGIASALGUNOS ENLACES DE INTERESCONCLUSIONESBIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
El presente documento tienen como finalidad abordar tres ejes tematicos quese relacionan con el desarrollar la pregunta iquestCOMO PROFESIONAL ENCIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN Y LA DOCUMENTACIOacuteN BIBLIOTECOLOGIacuteA YARCHIVIacuteSTICA iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURAEN LOS JOacuteVENES lo que busca en convertirse en un documento capaz degenerar inquietud frente a ese cuestionamiento y la forma en comomaterializarlo llevarlo a la vida cotidiana y a la realidad de los joacutevenes
OBJETIVOS
1 Brindar una herramienta didaacutectica para el profesional en CIDBA aplique y socialice en su vida cotidiana especialmente a aquellos que dedican al trabajo con comunidad y poblacioacuten joven
2 Resaltar la importancia del habito de la lectura a traveacutes de los aportes bibliograacuteficos y teoricos contenidos en la siguiente presentacioacuten
COMO PROFESIONAL EN
CIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN
Y LA DOCUMENTACIOacuteN
BIBLIOTECOLOGIacuteA Y
ARCHIVIacuteSTICA
iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA
PROMOCIONAR LA LECTURA
EN LOS JOacuteVENES
Considero que el profesional en CIDBA debetener una gran capacidad de motivacioacuten parapromocionar un habito a mi modo de ver tandifiacutecil de crear como es el de la lectura yespecialmente en una poblacioacuten como losjoacutevenes a quienes la sociedad y los medios loshan llevado a tomar una actitud reservada frentea la lectura pues su mundo es mas visual ysonoro de tal forma que el reto asumido es desuma importancia si se tiene en cuenta laimportancia de la lectura y la comprensioacuten de lostextos para la vida
A continuacioacuten se presentaran tres ejestemaacuteticos que reforzaran el concepto de laimportancia de la lectura en los joacutevenes
1 Motivacioacuten2 Importancia de la lectura3 Estrategias para abordar la lectura en los
joacutevenes
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
completo la conversacioacuten
aacutegil y el escribir preciso
Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
4 ALGUNOS ENLACES DE INTERES
httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=RzLOKd7_LiQampfeature=related
httpwwwplanbcomcomedellincultura-en-medellinsucursalcasa-lectura-infantil45812
CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
TRABAJO FINAL EXPRESION ORAL Y ESCRITA
PRESENTACION APORTE DEL PROFESIONAL EN CIDBA PARA LA PROMOCION DE LA LECTURA EN LOS JOVENES
SANABRIA SUAREZ SALLYCODIGO 52539064
UNIVERSIDAD DEL QUINDIOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES
PROGRAMA CIENCIA DE LA INFORMACION DOCUMENTACION BIBLIOTECOLOGIA Y ARCHIVO
CONTENIDO
INTRODUCCIONOBJETIVOSDESARROLLO DEL TRABAJOPREFACIOMOTIVACIONIMPORTANCIAESTRATEGIASALGUNOS ENLACES DE INTERESCONCLUSIONESBIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
El presente documento tienen como finalidad abordar tres ejes tematicos quese relacionan con el desarrollar la pregunta iquestCOMO PROFESIONAL ENCIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN Y LA DOCUMENTACIOacuteN BIBLIOTECOLOGIacuteA YARCHIVIacuteSTICA iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURAEN LOS JOacuteVENES lo que busca en convertirse en un documento capaz degenerar inquietud frente a ese cuestionamiento y la forma en comomaterializarlo llevarlo a la vida cotidiana y a la realidad de los joacutevenes
OBJETIVOS
1 Brindar una herramienta didaacutectica para el profesional en CIDBA aplique y socialice en su vida cotidiana especialmente a aquellos que dedican al trabajo con comunidad y poblacioacuten joven
2 Resaltar la importancia del habito de la lectura a traveacutes de los aportes bibliograacuteficos y teoricos contenidos en la siguiente presentacioacuten
COMO PROFESIONAL EN
CIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN
Y LA DOCUMENTACIOacuteN
BIBLIOTECOLOGIacuteA Y
ARCHIVIacuteSTICA
iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA
PROMOCIONAR LA LECTURA
EN LOS JOacuteVENES
Considero que el profesional en CIDBA debetener una gran capacidad de motivacioacuten parapromocionar un habito a mi modo de ver tandifiacutecil de crear como es el de la lectura yespecialmente en una poblacioacuten como losjoacutevenes a quienes la sociedad y los medios loshan llevado a tomar una actitud reservada frentea la lectura pues su mundo es mas visual ysonoro de tal forma que el reto asumido es desuma importancia si se tiene en cuenta laimportancia de la lectura y la comprensioacuten de lostextos para la vida
A continuacioacuten se presentaran tres ejestemaacuteticos que reforzaran el concepto de laimportancia de la lectura en los joacutevenes
1 Motivacioacuten2 Importancia de la lectura3 Estrategias para abordar la lectura en los
joacutevenes
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
completo la conversacioacuten
aacutegil y el escribir preciso
Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
4 ALGUNOS ENLACES DE INTERES
httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=RzLOKd7_LiQampfeature=related
httpwwwplanbcomcomedellincultura-en-medellinsucursalcasa-lectura-infantil45812
CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
CONTENIDO
INTRODUCCIONOBJETIVOSDESARROLLO DEL TRABAJOPREFACIOMOTIVACIONIMPORTANCIAESTRATEGIASALGUNOS ENLACES DE INTERESCONCLUSIONESBIBLIOGRAFIA
INTRODUCCION
El presente documento tienen como finalidad abordar tres ejes tematicos quese relacionan con el desarrollar la pregunta iquestCOMO PROFESIONAL ENCIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN Y LA DOCUMENTACIOacuteN BIBLIOTECOLOGIacuteA YARCHIVIacuteSTICA iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURAEN LOS JOacuteVENES lo que busca en convertirse en un documento capaz degenerar inquietud frente a ese cuestionamiento y la forma en comomaterializarlo llevarlo a la vida cotidiana y a la realidad de los joacutevenes
OBJETIVOS
1 Brindar una herramienta didaacutectica para el profesional en CIDBA aplique y socialice en su vida cotidiana especialmente a aquellos que dedican al trabajo con comunidad y poblacioacuten joven
2 Resaltar la importancia del habito de la lectura a traveacutes de los aportes bibliograacuteficos y teoricos contenidos en la siguiente presentacioacuten
COMO PROFESIONAL EN
CIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN
Y LA DOCUMENTACIOacuteN
BIBLIOTECOLOGIacuteA Y
ARCHIVIacuteSTICA
iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA
PROMOCIONAR LA LECTURA
EN LOS JOacuteVENES
Considero que el profesional en CIDBA debetener una gran capacidad de motivacioacuten parapromocionar un habito a mi modo de ver tandifiacutecil de crear como es el de la lectura yespecialmente en una poblacioacuten como losjoacutevenes a quienes la sociedad y los medios loshan llevado a tomar una actitud reservada frentea la lectura pues su mundo es mas visual ysonoro de tal forma que el reto asumido es desuma importancia si se tiene en cuenta laimportancia de la lectura y la comprensioacuten de lostextos para la vida
A continuacioacuten se presentaran tres ejestemaacuteticos que reforzaran el concepto de laimportancia de la lectura en los joacutevenes
1 Motivacioacuten2 Importancia de la lectura3 Estrategias para abordar la lectura en los
joacutevenes
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
completo la conversacioacuten
aacutegil y el escribir preciso
Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
4 ALGUNOS ENLACES DE INTERES
httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=RzLOKd7_LiQampfeature=related
httpwwwplanbcomcomedellincultura-en-medellinsucursalcasa-lectura-infantil45812
CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
INTRODUCCION
El presente documento tienen como finalidad abordar tres ejes tematicos quese relacionan con el desarrollar la pregunta iquestCOMO PROFESIONAL ENCIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN Y LA DOCUMENTACIOacuteN BIBLIOTECOLOGIacuteA YARCHIVIacuteSTICA iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURAEN LOS JOacuteVENES lo que busca en convertirse en un documento capaz degenerar inquietud frente a ese cuestionamiento y la forma en comomaterializarlo llevarlo a la vida cotidiana y a la realidad de los joacutevenes
OBJETIVOS
1 Brindar una herramienta didaacutectica para el profesional en CIDBA aplique y socialice en su vida cotidiana especialmente a aquellos que dedican al trabajo con comunidad y poblacioacuten joven
2 Resaltar la importancia del habito de la lectura a traveacutes de los aportes bibliograacuteficos y teoricos contenidos en la siguiente presentacioacuten
COMO PROFESIONAL EN
CIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN
Y LA DOCUMENTACIOacuteN
BIBLIOTECOLOGIacuteA Y
ARCHIVIacuteSTICA
iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA
PROMOCIONAR LA LECTURA
EN LOS JOacuteVENES
Considero que el profesional en CIDBA debetener una gran capacidad de motivacioacuten parapromocionar un habito a mi modo de ver tandifiacutecil de crear como es el de la lectura yespecialmente en una poblacioacuten como losjoacutevenes a quienes la sociedad y los medios loshan llevado a tomar una actitud reservada frentea la lectura pues su mundo es mas visual ysonoro de tal forma que el reto asumido es desuma importancia si se tiene en cuenta laimportancia de la lectura y la comprensioacuten de lostextos para la vida
A continuacioacuten se presentaran tres ejestemaacuteticos que reforzaran el concepto de laimportancia de la lectura en los joacutevenes
1 Motivacioacuten2 Importancia de la lectura3 Estrategias para abordar la lectura en los
joacutevenes
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
completo la conversacioacuten
aacutegil y el escribir preciso
Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
4 ALGUNOS ENLACES DE INTERES
httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=RzLOKd7_LiQampfeature=related
httpwwwplanbcomcomedellincultura-en-medellinsucursalcasa-lectura-infantil45812
CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
OBJETIVOS
1 Brindar una herramienta didaacutectica para el profesional en CIDBA aplique y socialice en su vida cotidiana especialmente a aquellos que dedican al trabajo con comunidad y poblacioacuten joven
2 Resaltar la importancia del habito de la lectura a traveacutes de los aportes bibliograacuteficos y teoricos contenidos en la siguiente presentacioacuten
COMO PROFESIONAL EN
CIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN
Y LA DOCUMENTACIOacuteN
BIBLIOTECOLOGIacuteA Y
ARCHIVIacuteSTICA
iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA
PROMOCIONAR LA LECTURA
EN LOS JOacuteVENES
Considero que el profesional en CIDBA debetener una gran capacidad de motivacioacuten parapromocionar un habito a mi modo de ver tandifiacutecil de crear como es el de la lectura yespecialmente en una poblacioacuten como losjoacutevenes a quienes la sociedad y los medios loshan llevado a tomar una actitud reservada frentea la lectura pues su mundo es mas visual ysonoro de tal forma que el reto asumido es desuma importancia si se tiene en cuenta laimportancia de la lectura y la comprensioacuten de lostextos para la vida
A continuacioacuten se presentaran tres ejestemaacuteticos que reforzaran el concepto de laimportancia de la lectura en los joacutevenes
1 Motivacioacuten2 Importancia de la lectura3 Estrategias para abordar la lectura en los
joacutevenes
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
completo la conversacioacuten
aacutegil y el escribir preciso
Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
4 ALGUNOS ENLACES DE INTERES
httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=RzLOKd7_LiQampfeature=related
httpwwwplanbcomcomedellincultura-en-medellinsucursalcasa-lectura-infantil45812
CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
COMO PROFESIONAL EN
CIENCIA DE LA INFORMACIOacuteN
Y LA DOCUMENTACIOacuteN
BIBLIOTECOLOGIacuteA Y
ARCHIVIacuteSTICA
iquestCUAacuteL ES MI APORTE PARA
PROMOCIONAR LA LECTURA
EN LOS JOacuteVENES
Considero que el profesional en CIDBA debetener una gran capacidad de motivacioacuten parapromocionar un habito a mi modo de ver tandifiacutecil de crear como es el de la lectura yespecialmente en una poblacioacuten como losjoacutevenes a quienes la sociedad y los medios loshan llevado a tomar una actitud reservada frentea la lectura pues su mundo es mas visual ysonoro de tal forma que el reto asumido es desuma importancia si se tiene en cuenta laimportancia de la lectura y la comprensioacuten de lostextos para la vida
A continuacioacuten se presentaran tres ejestemaacuteticos que reforzaran el concepto de laimportancia de la lectura en los joacutevenes
1 Motivacioacuten2 Importancia de la lectura3 Estrategias para abordar la lectura en los
joacutevenes
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
completo la conversacioacuten
aacutegil y el escribir preciso
Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
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httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=RzLOKd7_LiQampfeature=related
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CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
Considero que el profesional en CIDBA debetener una gran capacidad de motivacioacuten parapromocionar un habito a mi modo de ver tandifiacutecil de crear como es el de la lectura yespecialmente en una poblacioacuten como losjoacutevenes a quienes la sociedad y los medios loshan llevado a tomar una actitud reservada frentea la lectura pues su mundo es mas visual ysonoro de tal forma que el reto asumido es desuma importancia si se tiene en cuenta laimportancia de la lectura y la comprensioacuten de lostextos para la vida
A continuacioacuten se presentaran tres ejestemaacuteticos que reforzaran el concepto de laimportancia de la lectura en los joacutevenes
1 Motivacioacuten2 Importancia de la lectura3 Estrategias para abordar la lectura en los
joacutevenes
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
completo la conversacioacuten
aacutegil y el escribir preciso
Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
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pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
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3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
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La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
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Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
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La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
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3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
4 ALGUNOS ENLACES DE INTERES
httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
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CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
1 MOTIVACIONldquoLa lectura es especialmente esencial para losestudiantes A traveacutes de la lectura los alumnosmejoran su vocabulario y mejorar su forma dehablar asiacute como su estilo de escritura Losadolescentes aprenden todo el tiempo mediante lalectura de libros nuevos interesantes porejemplo que les dan varias buenas ideas paratodo tipo de ensayos La lectura es de hecho unamano de ayuda en la educacioacuten principalmente enIngleacutesrdquoTomado de Wikipedia
Motivar a los joacutevenes a leer es abrirles la puerta aun sinnuacutemero de posibilidades para elconocimiento del mundo que los rodea sirveademaacutes para que enriquecer el vocabulario laexpresioacuten la escritura etc
La lectura hace al hombre
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Sir Francis Bacon
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
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esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
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Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
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imaginacioacuten Ismael Ramos
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CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
1 MOTIVACIONAsi por lo menos lo plantea JorgeOrlando Melo cuando afirma que Saber leer y escribir se convirtioacute enla herramienta indispensable delhombre moderno por lo menosinicialmente del que haciacutea partede las eacutelites que orientan y dirigenla sociedad Maacutes recientementellegoacute incluso a definir casi lapertenencia misma a la ciudadaniacutealo cual nos indica sin ir muy lejosque leer nos ha convertido nadamas ni nada menos que enciudadanos y como se habla tantode la globalizacion podemos decirque tambien nos ha convertido enciudadanos del mundo
La lectura es el
viaje de los que no
pueden tomar el
tren Francis de
Croisset
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
+ lectura - televisioacuten para tomar el tren de la
imaginacioacuten Ismael Ramos
4 ALGUNOS ENLACES DE INTERES
httpwwwyoutubecomwatchv=eB2PvrEUq8Yampfeature=related
httpwwwyoutubecomwatchv=RzLOKd7_LiQampfeature=related
httpwwwplanbcomcomedellincultura-en-medellinsucursalcasa-lectura-infantil45812
CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA acticulo tomado de Autor Doris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURARetomado a Jorge Orlando Melo Tanto eldominio eficiente de la lectura como el gustopor la literatura hacen parte de las cualidadesque deben desarrollarse en los nintildeos En ambosaspectos la educacioacuten y la formacioacuten quereciben los joacutevenes de hoy en el hogar laescuela o el medio social es a primera vistamuy deficiente y diversas fuerzas en laestructura social y en el sistema decomunicaciones conducen a que la lecturapierda importancia y a que la literatura vayapasando a un lugar secundario entre las formasde recreacioacuten del individuo
Lo que conduce a pensar que ni siquiera en loshogares se esta fomentando es gusto por lalectura al ser reemplazada por otro tipo deactividades de esparcimiento limitando laslecturas a aquellas que son impuestas por losaacutembitos educativos es decir leer uacutenicamente loque mandan
La lectura equipa la mente
solamente con los materiales
para el conocimiento es
pensando como hacemos nuestros
esos conocimientos John Locke
2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
los tronos del mundo rehusariacutea el cambio Feacutenelon
3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
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CONCLUSION
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2 IMPORTANCIA DE LA LECTURALa lectura es el camino haciael conocimiento y la libertad Ella nospermite viajar por los caminos del tiempo ydel espacio y conocer la vida elambiente lascostumbres el pensamiento y lascreaciones de los grandes hombres quehan hecho y hacen la historiaLa lectura implica la participacioacuten activa dela mente y contribuye al desarrollo de laimaginacioacuten la creatividad enriquece elvocabulario como la expresioacuten oral yescritaDesde el punto de vista psicoloacutegico ayudaa comprender mejor el mundo como anosotros mismos facilita las relacionesinterpersonales su desarrollo afectivo moral y espiritual yenconsecuencia la capacidad para construir un mundo mas justo y magraves humanoDoris Gicherman Psicopedagogaupidghotmailcom
La lectura es para miacute algo
asiacute como la barandilla en los
balcones Nuria Espert
3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
proporcioacuten de lo que se come sino de los que se digiere
Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
Si a cambio de mi amor a la lectura viera a mis pies
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3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
El tiempo de lectura loestablece el nintildeoadolescenterdquoEs preferible quequede con hambre y nosaturadordquoDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
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CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
BIBLIOGRAFIA
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3 ESTRATEGIAS Frente al poco alentador panorama de lalectura en los joacutevenes debemos recurrir aestrategias novedosas y llamativas parapromocionar la lectura estas deben sersignificativas y promover la lectura como unaexperiencia vital que los libera de laignorancia y la falta de cultura sin dejar delado que se trata de personas que estanapenas empezando a conocer el entorno quelos rodea y que deben empezar a tenerelementos de juicio y criterio para laseleccioacuten de lecturas que los enriquezcan
Existen afortunadamente infinidad de buenaslecturas para el publico joven historias quese basan en sus gustos y preferencias paranarrar situaciones con las que se sientenidentificados de tal forma que resultamotivador para ellos
La lectura es como el alimento el provecho no estaacute en
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Jaime Balmes
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
La lectura es a la inteligencia lo que el ejercicio es al
cuerpo Enrique Rojas
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32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
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3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
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Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
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IMPORTANCIA DE LA LECTURA ( Y LA LITERATURA ) PARA LA EDUCACIOacuteN Y LA FORMACION DE LOS NINtildeOS Y EL DESARROLLO SOCIALJorge Orlando Melo
3 ESTRATEGIAS 31 Sensibilizarloscomo modelos de lectura El nintildeo adolescente debe palpar el objetivo de loque se le asigna para leer se le dice ldquo espara tu conocimiento para cultivar lainteligencia tu personalidad para que tesientas magraves seguroen fin para que evitesque te metan un dedo en el ojo para quedesarrolles el sentido comugravenDoris GichermanPsicopedagogaupidghotmailcom
Es decir que hacerles entender que la lecturano es una actividad inoficiosa sino mas bienque enriquecera su vida de una formasorprendente y que dejara huella
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3 ESTRATEGIAS
32 Visitar las bibliotecasAunque en nuestros tiempos esaparezca una actividad arcaica hayque recuperar la importancia deestos lugares en la adquisicioacuten delconocimiento como punto deencuentro y referente comuacuten parajoacutevenes nintildeos y adultosEs gratuita es para todos elacceso de tal forma que no hayexcusa para dar la pasada por alliacute
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3 ESTRATEGIAS 33 RUTINAHacer de la lectura una rutinaidealmente diaria promueve laaceptacioacuten y la promocioacuten de unhabito como se tienen muchosotros variando el tipo de lecturaslos lugares las situaciones y lasalternativas para leer
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CONCLUSION
Al finalizar este documento se puede evidenciar una realidadinocultable a los joacutevenes no les gusta leer dado que la multimedIaha llamado poderosamente mas su atencioacuten y dedicacioacuten lo cual nospone frente a un gran reto rescatar el amor por la lectura por lasgrandes historias por las heroicas hazantildeas de los heacuteroes por laaccioacuten por la sensibilidad de la poesiacutea se puede pensar que es difiacutecilcompetir contra la televisioacuten o el internet mas no imposible aquiacute esdonde esta la creatividad y la recursividad de los profesionales estaen sus talentos la forma de implementar las metodologiacuteas y laspracticas para lograr que eso sea posible
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3 ESTRATEGIAS
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BIBLIOGRAFIA
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