Facultad de la Educación

Pedagogía en Historia y Geografía.

Proyecto de Autobiografía

Alumnos: Daniel Manchileo.

Hector Urrutia

Profesor: Pedro Bustos.

Asignatura: Práctica III

Concepción 30 de Agosto del 2012

Objetivo de la autobiografía

Conocer las destrezas y debilidades de los estudiantes, interiorizando sobre su

entorno inmediato y como esto influye en sus estudios y comportamiento.

Instrucciones

El documento que tienes en tus manos, te permitirá reflexionar sobre tu persona,

y que te des la oportunidad de conocerte a ti mismo.

Responde estas preguntas de una forma personal, las cuales quizás nunca

nadie te ha hecho.

Este instrumento es de utilidad confidencial. En donde las respuestas que

escribas serán producto de tus reflexiones personales, las cuales serán

totalmente valoradas por tu docente que le permitirá conocerte más y valorarte

por las capacidades que tú tienes, y por tus defectos, en los cuales deberemos

trabajar para mejorarlos.

Dimensión personal

¿Cómo te llamas?

¿Qué crees que expresa tú nombre? ¿Te gusta?

¿Cómo hubieras querido llamarte? ¿Por qué?

¿Eres capaz de definir quien eres?

¿Cueles son tus fortalezas y debilidades?

Dimensión social

¿Cómo te defines como persona?

¿Qué es lo que más te gusta hacer?

¿Cómo se llama tu mejor amigo?

¿Qué características tiene este sujeto, que lo convierten en tu mejor amigo?

¿Cuál es el lugar en donde más te gusta estar? ¿Por qué?

Dimensión académica

¿En que asignatura te va mejor?

¿Cuál es el ramo que más te gusta?

¿Cuál es el lugar en donde más te gusta estar de tú establecimiento?

¿Qué piensas sobre tus profesores y compañeros de tu colegio?

¿Eres feliz? ¿Por qué?