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Universidad Técnica de Manabí Facultad de ciencia de la salud Escuela de Medicina Comunicación y educación en salud CONCLUSIÓN Las habilidades cognitivas son procesos mentales realizados por el ser humano por el cual se integra información para las diferentes actividades diarias, receptando e interpretando las percepciones haciéndolas que tengan sentido. HABILIDADES COGNITIVAS ¿QUE SON LAS HABILIDADES COGNITIVAS? Las habilidades cognitivas son un conjunto de operaciones mentales cuyo objetivo es que el alumno integre la información adquirida básicamente a través de los sentidos, en una estructura de conocimiento que tenga sentido para él. ¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS? contibuirán al desarrollo de las capacidades y aprendizaje de los conocimientos de las asignaturas de cada una de las Áreas Curriculares y también a través de la ejecución de las actividades curriculares de cada una de estas Asignaturas, el estudiante desarrollará dichas habilidades intelectuales, aprenderá a aprender y a aplicar los procesos que desarrolló en situaciones HABILIDADES COGNITIVAS Lcdo. Blanca Leonor Cedeño TUTOR Nombre: Arízaga Guachún Mesías Jesús

Triptico d desarrollo del pensamiento

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Page 1: Triptico d desarrollo del pensamiento

Universidad Técnica de ManabíFacultad de ciencia de la

saludEscuela de Medicina

Comunicación y educación en salud

CONCLUSIÓN Las habilidades cognitivas son procesos mentales realizados por el ser humano por el cual se integra información para las diferentes actividades diarias, receptando e interpretando las percepciones haciéndolas que tengan sentido.

HABILIDADES COGNITIVAS

¿QUE SON LAS HABILIDADES COGNITIVAS?

Las habilidades cognitivas son un conjunto de operaciones mentales cuyo objetivo es que el alumno integre la información adquirida básicamente a través de los sentidos, en una estructura de conocimiento que tenga sentido para él.

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LAS HABILIDADES COGNITIVAS?

contibuirán al desarrollo de las capacidades y aprendizaje de los conocimientos de las asignaturas de cada una de las Áreas Curriculares y también a través de la ejecución de las actividades curriculares de cada una de estas Asignaturas, el estudiante desarrollará dichas habilidades intelectuales, aprenderá a aprender y a aplicar los procesos que desarrolló en situaciones nuevas que le plantea la vida.

HABILIDADES COGNITIVAS

Lcdo. Blanca Leonor Cedeño TUTOR

 

Nombre: Arízaga Guachún Mesías Jesús

Page 2: Triptico d desarrollo del pensamiento

LENGUAJE

 

Capacidad humana con la que nosotros crecemos y nos permite aprender y utilizar al menos un sistema de comunicación.

ATENCIÓN

   

 

Es la capacidad que tiene alguien para entender las cosas, tenerlo en cuenta o en consideración.

Desde el punto de vista de la psicología no es un concepto único si no a una variedad de fenómenos.

COMPRENSION 

 

 

Técnicas o habilidades de trabajo intelectual: Captación de ideas, subrayado, traducción a lenguaje propio y resumen, gráficos, redes, esquemas y mapas conceptuales. A través del manejo del lenguaje oral y escrito (velocidad, exactitud, comprensión).

ELABORACION

    

Capacidad de un individuo para crear por ejemplo: Preguntas, metáforas, analogías, organizadores, apuntes y mnemotecnias. .

MEMORIZACION 

 

 

 

La memoria es una función del cerebro y, a la vez, un fenómeno de lamente que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado.

PERCEPCIÓN

    

La percepción obedece a los estímulos cerebrales logrados a través de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad física del entorno.