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El CEIP “Santa María de Gracia” es un centro de Educación Infantil y Primaria, ubicado en el barrio de Santa Mª de Gracia de Murcia y está considerado de integración preferente de alumnado con discapacidad auditiva. Cuenta con servicio de comedor y desayuno, así como actividades extraescolares, aula de ordenadores, pizarras digitales, aula de música etc.. Las dependencias del Centro están señalizadas en lengua de signos y disponen de alarmas luminosas. Sala de profesores El programa ABC está integrado en todas las actividades del centro, no hay barreras de comunicación tampoco en las actividades complementarias. El centro organiza todos los años actividades de sensibilización hacia la C.E.I.P. SANTA MARÍA DE GRACIA C.E.I.P. Santa Mª de Gracia Paseo Ramón Gaya nº 2 C.P. 30009 Murcia Teléfono 968201861 www.ceipsantamariadegracia. com EOEP Discapacidad Auditiva Teléfono y fax: 968245854 Móvil: 651158291

Tríptico santa maría

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Page 1: Tríptico santa maría

El CEIP “Santa María de Gracia” es un centro de Educación Infantil y Primaria, ubicado en el barrio de Santa Mª de Gracia de Murcia y está considerado de integración preferente de alumnado con discapacidad auditiva. Cuenta con servicio de comedor y desayuno, así como actividades extraescolares, aula de ordenadores, pizarras digitales, aula de música etc..

Las dependencias del Centro están señalizadas en lengua de signos y disponen de alarmas luminosas.

Sala de profesores

El programa ABC está integrado en todas las actividades del centro, no hay barreras de comunicación tampoco en las actividades complementarias.

El centro organiza todos los años actividades de sensibilización hacia la discapacidad auditiva y la lengua de signos.

C.E.I.P. SANTA

MARÍA DE GRACIA

C.E.I.P. Santa Mª de GraciaPaseo Ramón Gaya nº 2

C.P. 30009 MurciaTeléfono 968201861

www.ceipsantamariadegracia.com

EOEP Discapacidad AuditivaTeléfono y fax: 968245854

Móvil: 651158291

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El Programa ABC¿Qué es?

El programa ABC proporciona una atención global a todas las necesidades comunicativas, lingüísticas, cognitivas, curriculares, sociales y afectivas de los alumnos con discapacidad auditiva, utilizando para ello metodologías específicas, así como recursos materiales y personales adecuados a sus necesidades individuales.

Objetivo del programa

Proporcionar una enseñanza de calidad a los alumnos con discapacidad auditiva atendiendo a las características específicas de la sordera.

Destinatarios

Alumnos con discapacidad auditiva moderada, severa, profunda e implantados cocleares, sea cual sea su sistema de comunicación preferente y su nivel de lenguaje.

Organización del alumnado con discapacidad auditiva

Los alumnos con discapacidad auditiva del mismo nivel educativo se agrupan, hasta una ratio de 4 alumnos sordos, en la misma clase. En la clase hay dos profesionales, el tutor y el logopeda del programa, o en su caso, el intérprete de lengua de signos.

Recursos materiales del programa ABC

Los alumnos que lo requieren cuentan con aparatos de FM que proporciona el EOEP de Atención a la Discapacidad Auditiva.

Software específico para la rehabilitación auditiva: programa SEDEA y otros

Disponemos de un Centro de Recursos que cuenta con:

Material didáctico editado Material elaborado en el propio Centro para

los alumnos sordos: materiales de lecto-escritura, adaptaciones de textos de Conocimiento del Medio, vídeos en lengua de signos etc.

Todo el material elaborado está a disposición de la comunidad educativa en la página web del centro.

Recursos personales del programa ABC

Cuatro maestras de Audición y Lenguaje

con experiencia en el trabajo con niños sordos y conocimiento de la lengua de signos.

Una profesora de audición y lenguaje, tutora del aula abierta para alumnos con discapacidad auditiva y otras discapacidades asociadas

Dos intérpretes de lengua de signos, que intervienen dentro de las aulas y en las actividades complementarias.

Dos logopedas de la Asociación de Padres de Niños con Problemas de Audición y Lenguaje –ASPANPAL-, que realizan la habilitación auditiva y oral en el propio Centro en horario escolar o extraescolar, en función de las características de cada alumno

El Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica Específico de Atención a la Discapacidad Auditiva que, a través de la Psicopedagoga y la Profesora Técnico de Servicios a la Comunidad, atienden de forma sistemática el centro una vez por semana, apoyando al equipo docente, a las familias y realizando evaluaciones periódicas de la evolución de los alumnos.

Un auxiliar técnico educativo

Otros recursos externos, como profesores de apoyo de la ONCE, fisioterapeuta etc..

Página Web del Centro www.ceipsantamariadegracia.com