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Pepa Castejón Alcázar. CEIP.Ntra. Sra. De la Asunción. Alcantarilla. Murcia

Ud 5 ecosistemas

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Pepa Castejón Alcázar. CEIP.Ntra. Sra. De la Asunción. Alcantarilla. Murcia

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Los seres vivos y la nutrición

• Las plantas fabrican su

alimento a partir de agua,

sales minerales, dióxido de

carbono y luz solar.

• Los animales se alimentan de

otros seres vivos. Los

herbívoros, de plantas, y los

carnívoros, de otros animales.

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A veces, el agua y el aire se contaminan.

Las personas, los animales y las plantas,

necesitamos agua y aire limpios.

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¿Qué es un ecosistema?

Cada ser vivo tiene unas necesidades diferentes y vive en el lugar donde

puede satisfacerlas. Por eso, en cada lugar habitan seres vivos diferentes.

Un ecosistema está formado por un lugar y los seres vivos que viven en él.

En los ecosistemas encontramos dos tipos de componentes: - Los seres vivos: son las plantas y los animales. - El medio físico: es todo aquello que no son seres vivos y que les afecta, como la temperatura, el agua, el tipo de suelo, las rocas,

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Ecosistemas terrestres

• Bosques: en ellos hay muchos árboles,

que dan refugio y alimento a los animales.

• Praderas: en ellas abunda la hierba, de la

que se alimentan grandes animales

herbívoros.

• Desiertos: en ellos hay pocas plantas y

pocos animales, porque llueve muy poco.

Ecosistemas acuáticos

• Ecosistemas de agua dulce: se forman

en los ríos, los arroyos los lagos… En los

arroyos y los ríos, el agua se mueve.

• Ecosistemas de agua salada: se

encuentran en el mar, como las costas,

los arrecifes de coral, el mar abierto…

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Las relaciones en los ecosistemas

Carnívoros

Se alimentan de animales Herbívoros

Consumidores

Herbívoros

Se alimentan de plantas.

Consumidores

Plantas

Producen su propio alimento

Productores

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Las cadenas alimentariasLas cadenas alimentarias

Una cadena alimentaria es una forma de representar el

modo en que se alimentan los seres vivos de un

ecosistema.

Productores Consumidores Consumidores

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La competencia vs. la cooperación

La competencia se produce cuando

dos seres vivos tienen que satisfacer

una misma necesidad.

– Ejemplo: cuervos-halcones.

Compiten porque ambos necesitan

buenos lugares en paredes rocosas

para hacer sus nidos.

Normalmente, los halcones

expulsan a los cuervos.

La cooperación ocurre cuando La cooperación ocurre cuando

dos seres vivos colaboran y se dos seres vivos colaboran y se

benefician.benefician.

– Ejemplo: plantas-insectos. Ejemplo: plantas-insectos.

Los insectos se alimentan Los insectos se alimentan

del néctar de las plantas y del néctar de las plantas y

estos, al ir de flor en flor, estos, al ir de flor en flor,

polinizan las plantas.polinizan las plantas.

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Conservación de los ecosistemas

Causas del

deterioro de

los ecosistemas

La contaminaciónLa contaminación

Puede afectar al agua,

al aire y al suelo y daña

a muchos seres vivos

de los ecosistemas.

Entre sus causas están

el humo de los coches.

La deforestaciónLa deforestación

Es la pérdida de los

Bosques. Se debe a

que se talan los árboles

para conseguir madera

o para tener campos de

Cultivo.

La sobreexplotaciónLa sobreexplotación

Se produce cuando

en un ecosistema

recogemos más

animales o plantas

de las que se pueden

producir.

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La protección de los ecosistemas

Una forma de proteger los ecosistemas es declararlos espacios

protegidos. De ese modo las autoridades de comprometen a

conservarlos en buen estado y evitar su deterioro.

En la Región de Murcia existen numerosos espacios protegidos.

Ejemplo: Las Salinas de San Pedro del Pinatar.