Usos educativos de Twitter

- llevar a cabo encuentros virtuales que involucren preguntas de los estudiantes y respuestas de profesionales.

- versión en línea de levantar la mano en clase. pueden hacer preguntas públicas en Twitter y esperar que los alumnos respondan. Mientras, los estudiantes pueden revisar todas las respuestas a través de los hashtags dedicados especialmente a la clase.

- Es un buen lugar donde tanto alumnos como profesores, e incluso otros profesionales, pueden discutir.

- Hacer anuncios masivos.

- El límite de 140 caracteres propone un uso creativo de la herramienta a la hora de plantear una narración.

- Los estudiantes pueden no solo seguir a profesionales, sino que también pueden responderles e incluso entablar un discusión abierta donde podrían participar más personas.

- Twitter puede ser una buena libreta de apuntes

- Combinar Twitter con la geolocalización para saber dónde están las personas comentando un tema.

- Informar a los padres sobre qué están haciendo y qué temas están comentando y hacerlos partícipe.

- Construir encuestas o sondeos masivos o específicos.

- Seguimiento de referentes que tengan que ver con determinados temas, por ejemplo políticos, periodistas, etcétera.

- Con motivos educacionales o simplemente de diversión, los estudiantes pueden hacer una ‘búsqueda del tesoro’ en Twitter. Esta actividad puede ser usada con diferentes temas.

- Participar en juegos de rol con figuras históricas.

− Compartir con estudiantes y otros colegas recursos, propios o descubiertos, publicados en la Web

- Seguir portales y personas que continuamente aportan información interesante sobre temas educativos. 

- Expandir los proyectos de clase fuera del espacio y tiempo de la escuela.

- Luego de las clases, difundir a los estudiantes un resumen de la clase terminada y un avance de lo que vendrá en la próxima.

- Solicitar a los estudiantes rastrear, mediante Twitter, acontecimientos de actualidad.

- Conformar una comunidad o grupo virtual en el que se compartan intereses comunes