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VISIÓN, MISIÓN, PROPOSITOS Y METAS INSTITUCIONALES VISIÓN: Al 2015 la institución Educativa Maria Inmaculada de Repelón contara con salas de informática más funcionales, un cuerpo de docente y directivos docentes con una apropiada preparación y aplicación pedagógica de las TIC´s MISIÓN: Implementar en el proceso de formación de docentes, administrativos y directivos docentes herramientas que les faciliten responder pedagógicamente a los retos y demandas de la sociedad presente y del futuro relacionarla con su saber pedagógico y administrativo.

Vision, Mision, Propositos Y Metas

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aqui presentamos nuestras expectativas con relacion a este proyecto

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Page 1: Vision, Mision, Propositos Y Metas

VISIÓN, MISIÓN, PROPOSITOS Y METAS INSTITUCIONALES

VISIÓN: Al 2015 la institución Educativa Maria Inmaculada de

Repelón contara con salas de informática más funcionales, un cuerpo de docente y directivos docentes con una apropiada preparación y aplicación pedagógica de las TIC´s

MISIÓN: Implementar en el proceso de formación de docentes,

administrativos y directivos docentes herramientas que les faciliten responder pedagógicamente a los retos y demandas de la sociedad presente y del futuro relacionarla con su saber pedagógico y administrativo.

Page 2: Vision, Mision, Propositos Y Metas

AREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS

Gestión Directiva Incorporar en las cuatro áreas de la gestión educativa el uso de las TIC´s de tal manera que formen parte de la cultura y de los procesos institucionales.

Promover acciones para que el direccionamiento estratégico fomente el uso efectivo de los recursos tecnológicos en la institución para el desarrollo de competencias en uso de las TIC´s en toda la comunidad educativa.

Elaborar a noviembre 2009 el plan institucional de gestión de uso de las TIC´S de manera participativa.

Tener conformado el equipo líder de gestión de uso de las TIC´s a noviembre 1 de 2009 con participación de estudiantes, docentes, padres de familia y directivos docentes.

Realizar en los primeros días del mes de Diciembre una revisión del PEI, incorporando en el componente teleológico el uso pedagógico y administrativo de las TIC´s.

Gestión Académica Introducir la cultura de sanos valores y costumbres en el uso de las TIC`s que desarrollen competencias en docentes, estudiantes y padres de familia de la institución educativa.

Impulsar el uso de las TIC´s en los procesos de flexibilización curricular, estimulando el uso efectivo de los recursos educativos disponibles en la red de los diferentes escenarios educativos.

Acceder durante el mínimo dos cursos sobre el uso de las TIC´s en la educación, con la socialización respectiva al equipo docente.

Incorporar entre 2010 y 2011 el uso de las TIC´s a las metodologías o pedagogías activa en las cuales se forman nuevos maestros.

Gestionar en abril de 2010 un aula móvil por mínimo 30 portátiles y red inalámbrica de internet banda ancha.

Gestión Administrativo - Financiera Establecer mecanismos para asegurar los rubros necesarios para el mantenimiento preventivo de las tecnologías existentes en la institución.

Realizar alianzas estratégicas que provean infraestructura y conectividad para desarrollar procesos de innovación en la institución, coherentes a las necesidades académicas de la misma.

Tener a febrero de 2010 elaborado y apropiado por los miembros de la comunidad educativa un manual de procedimiento de uso de las TICS disponibles en la institución.Realizar durante el año un mantenimiento permanente que permita el adecuado funcionamiento de la infraestructura disponible en la institución para el acceso a las TICS.

Gestión de la Comunidad Fomentar la inclusión con equidad de todos los actores de la comunidad en el uso de TIC´s.

Promover programas y proyectos para fomentar la participación de la comunidad en la gestión institucional con apoyo de las TIC´s

Programar para la comunidad en cada semana de desarrollo institucional, un espacio de mínimo dos horas para la socialización de saberes adquiridos por los docentes y directivos docentes ene. Uso de las TIC´s.

Formular un programa de uso de la sala de informática para la comunidad.