Web 2,0 en la Educacion

Tema: Web 2,0

Introduccion

O Durante los últimos años, la educación ha dado un giro trascendental en diferentes aspectos. Uno de ellos y quizá el más importante es la inclusión de nuevas herramientas virtuales para mejorar y hacer más dinámico el aprendizaje de nuestros estudiantes.

O La web 2.0 es quizá una de las grandes invenciones en cuanto a compartir información se refiere, esta está basada en la creación y actualización de redes sociales, en las cuales los integrantes que conforman dichas redes, forman una comunidad que comparte diferentes clases de información, sobre diferentes temas, que pueden ser de interés general o sobre una temática académica determinada.

O Estas herramientas que brindan las web 2.0, son una excelente metodología cuando de transmitir conocimiento se trata, pues nos brinda diferentes componentes con los cuales se puede compartir con nuestro grupo de estudiantes de una manera mucho más creativa y llamativa, tanto para nuestros estudiantes, como para nosotros los educadores.

O La Web 2.0. no es un simple territorio cibernético, sino una forma de proceder, de llegar al usuario, de recibir información de él: es una forma de actuar. Internet en sí ha modificado en gran medida la forma de relacionarnos y recibir y aportar información. No obstante, y pese al gran avance que esto nos ha supuesto, la forma de tratar la información había que refinarla y mejorar lo ya creado por Internet.

O Hasta hace relativamente poco tiempo, las webs estaban regidas por el sistema Web 1.0., la cual reunía unas características que, vistas hoy en día, eran un tanto simples. En un principio únicamente ofrecía al usuario textos (es decir, nada de imágenes y ni que decir que tampoco videos); más adelante surgió el HTML (Hyper Text Make Up Language), lo cual hacia más ameno la obtención de información así como mostraba algo de imágenes. Sin embargo, su rasgo esencial es su unilinealidad; es decir, la información viajaba en una única vía: gestor-usuario, y para nada era recíproca esta relación. El gestor vertía una información que llegaba directamente al usuario; ahí quedaba todo. El usuario no tenía forma alguna de interactuar con el gestor (Web Master) de la página Web (dejar opiniones, votar, preguntar, citas, comentarios, etc.).

CaracteristicasPor lo tanto, vemos que la Web 2.0. cambió radicalmente el panorama hasta entonces existente y se caracteriza por los siguientes aspectos:O - Participación social y libre.O - Inteligencia colectiva.O - Reutilización de la información.O - Transformación de la información obtenida.O - Libre acceso.O - Originalidad, juego, innovación, creatividad.

O El término de Web 2.0. se le atribuye a Tim O’Reilly, creado en el año 2004. Como hemos adelantado, inicialmente surgió como mero objeto distintivo para marcar una nueva era de páginas Web, diferenciando entre Web 1.0. y 2.0. Las características que mostraban las Webs 2.0. fueron consideradas como características claves para su posterior y actual éxito.

O Actualmente las Webs 2.0. son las que más éxito y uso tienen; estas webs son, por ejemplo, Twitter, Facebook, YouTube, My Space, Wikipedia, Blogger, Tuenti, etc. Como vemos, todas ellas se basan en el intercambio social de información, ya sea vía textual, sonora, visual, audiovisual, etc.

Usos de la Web 2,0 en la Educacion

O A estas alturas, ya podemos considerarnos algo más expertos en lo que son las Web 2.0., y por ello podemos comenzar a usarlas de una forma mediante la cual poderle sacar el máximo provecho. Estos es lo que hacen actualmente numerosas instituciones públicas como pueden ser los colegios, institutos y universidades, las cuales se benefician de las innumerables ventajas de dicha web

Recursos de la Web 2,0

Bloggerwww.blogger.com

Wikipediahttp://

www.wikipedia.orgO Bogger es un servicio de

creación y alojamiento de blogs, ofrece la ventaja de estar integrado en el conjunto de aplicaciones en línea de Google , cuyos servidores ofrecen un alojamiento amplio y estable, y permite el acceso completo y gratuito al código de la plantilla.

O Wikipedia es una enciclopedia online libre basada en wiki, pues cualquiera puede colaborar en ésta empleando sólo el navegador web, con más de 15 millones de artículos redactados por voluntarios en más de 200 idiomas.

Recursos de la Web 2,0

Facebookhttp://

www.facebook.com/

Technoratihttp://technorati.com/

O Facebook es una red social creada con la intención de facilitar las comunicaciones y el intercambio de contenidos entre los estudiantes. Con el tiempo, el servicio se extendió hasta estar disponible para cualquier usuario de Internet.

O Technorati es una herramienta diseñada exclusivamente para indexar, ordenar y ofrecer todo el contenido de los blogs. Una de sus principales utilidades para el usuario medio es la de buscar información fresca.

Recursos de la Web 2,0

SlideSharehttp://

www.slideshare.net/

You Tube http://

www.youtube.com/O Nos permite almacenar

archivos de hasta 20 MB de espacio con nuestras presentaciones, añadiéndoles nombre, descripción y etiquetas. Una vez almacenada y procesada nuestra presentación en SlideShare, la convierte en formato flash, y le asigna una dirección URL (permalink).

O Además de ser un enorme directorio de vídeos gratuitos, que pueden visionarse y hasta enviar comentarios al autor, You Tube permite abrir una cuenta personal para publicar, clasificar y comentar los propios v'ideos.

Recursos de la Web 2,0

Del.icio.ushttp://delicious.com/

Flickrhttp://www.flickr.com/

O Nos permite guardar on-line los enlaces preferidos (debidamente etiquetados) y disponer de ellos y compartirlos desde cualquier ordenador y lugar. Se pueden clasificar por etiquetas (tags) y sindicar mediante un enlace a esta página en nuestro blog o página alimentadora de RSS.

O Permite publicar en Internet fotografías (100 M.), clasificarlas, etiquetarlas y compartirlas (modo público, restringido o privado). También permite hacer búsquedas de fotos y dejar comentarios a las mismas. Y muestra en el mapa las fotos más recientes que se han enviado a Flickr.

Conclusiones

O Las nuevas tecnologías, como lo es la web 2.0 nos brinda la oportunidad de aprender jugando, que permiten de manera didáctica, dinámica aprender conceptos que aún no sabíamos y que a la vez sirven para mejorar nuestras habilidades informáticas sin necesidad de generarnos estrés y ansiedad.

O La web 2,0 trae gran variedad de oportunidades para el docente, y su especial labor es crear contenidos más atractivos, pertinente y participativo para sus alumnos e incrementar la comunicación y motivación de ellos para que se integren al mundo de las tecnologías. También al integrar recursos de la web 2,0 nos permite optimizar la búsqueda y recopilación de información así como el trabajo colaborativo.

O Con el uso de las TIC en la educación abre muchas puertas a la innovación e integración de los estudiantes a las nuevas tecnologías. La web evoluciona hacia una mayor integración social y técnica que apunta hacia una mejora continua del contenido a través de una mayor participación comunitaria .

Referencias Bibliograficas

O Carmen Vicente, (2010), Web 2.0, Recuperado de http://humanidades09.pbworks.com/w/page/20239349/Web%202'0 13-03-2012

O Cuesta, P, (2007), Recuperado de http://www.slideshare.net/pedrocuesta/la-web-20-69471 14-03-2012

O Paul, A, (2007), Recuperado de http://www.eduteka.org/Web20Intro.php 13-03-2012

O Wikilibros, (2012) Recuperado de http://es.wikibooks.org/wiki/Web_2.0/Definici%C3%B3n_y_caracter%C3%ADsticas_m%C3%A1s_importantes 14-03-2012

O Wikipedia (2007), Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 15-03-2012

Elaborado por:Evelyn Esquivel Cortes