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La web pone a disposición de los alumnos y de docentes de otros Centros un amplio conjunto de materiales (todos abiertos) principalmente para la enseñanza de la física en 4º ESO y en Bachillerato (conceptos clave, experimentos con sensores, animaciones Modellus de elaboración propia, clips de video de experimentos, programas de actividades, documentos, vínculos a otros trabajos, trabajos de investigación educativa del Departamento premiados,..) Se desea transmitir y contagiar entusiasmo de los alumnos en física y química, que participan en la elaboración de productos que se exponen como resultados de trabajos experimentales, animaciones. También dejar ver nuestro entusiasmo en el trabajo docente que tiene un carácter colectivo, que se evidencia en las aportaciones de bastantes profesores colaboradores de contenidos. Contribuye a mejorar cada día nuestra labor docente. La exigencia de tener a la vista unos materiales actualizados nos obliga también a actualizarnos todos los días y ello repercute notablemente en nuestras clases. Los materiales TIC que se van elaborando para la clase se exponen y se ofrecen a los demás y esto nos obliga a ser exigentes y cuidadosos, contribuyendo sin duda a generar productos para la clase mejores que si no tuviéramos ese compromiso. Finalmente queremos contribuir a la formación docente, mediante cursos prácticos acerca de algunos de los aspectos expuestos, y recíprocamente, recibir los frutos en la mejora de nuestra propia actividad y nuestra propia formación. La web se creo hace menos de tres años y se actualiza casi a diario. Es un trabajo arduo que se desarrolla junto con la propia docencia.
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Web del Departamento de Física y Química del IES “Leonardo Da Vinci” de Alicante
:Autor Manuel Alonso Sánchez (IES “Leonardo Da Vinci” de Alicante)
:ColaboradoresAna Lozano del Águila (IES “Leonardo Da Vinci” de Alicante)Vicent Soler Selva (IES “Sixto Marco” de Elche)Luís Osuna (IES “Gaia” San Vicente del Raspeig en Alicante)Mikel Etxaniz (Ikastola “Pasaia-Lezo” de Guipuzcoa)
Objetivos Poner a disposición de alumnos y docentes un amplio conjunto de
materiales para la enseñanza de la Física.
Impulsar la integración de las NTIC en la enseñanza de la Física y la Química (utilización exhaustiva de tecnología actual en el laboratorio, creación y manejo de animaciones, manejo de programas para la enseñanza de la física,..)
Contagiar nuestro entusiasmo a los alumnos en física y química, invitándoles a que utilicen la web con frecuencia y participen en la elaboración de los productos que se exponen.
Contribuir a mejorar cada día nuestro trabajo docente.
Contribuir a la formación de otros docentes en algunos de los aspectos expuestos.
Contenidos principales I Conceptos de Física.
Apuntes digitales actualizados sobre conceptos clave de Física con vínculos a documentos textuales, animaciones, experimentos, clips de video,..
Incluyen un programa-guía de actividades para desarrollar en clase cada concepto y un documento imprimible en formato Pdf con el contenido.
Contenidos principales II Experimentos de Física con tecnología del
siglo XXI.Trabajos prácticos de laboratorio, cuya fase experimental y análisis se realiza con tecnología actual (sensores, cámara digital, programas informáticos de tratamiento de resultados, tratamiento de videos, creación de simulaciones,..)
Se expone una descripción completa de cada trabajo práctico, los resultados originales comentados y el archivo de resultados para su replicación.
Contenidos principales III Animaciones informáticas Modellus.
Más de 70 animaciones interactivas de elaboración propia para usar en clase (en el aula del Centro dotada con pizarra digital), como refuerzo en casa, con análisis experimental de trabajos prácticos,..
Los alumnos se familiarizan con el manejo del programa libre Modellus y son coautores de bastantes de las animaciones
Contenidos principales IV Clips de video de física.
Brevísimas filmaciones sobre procesos experimentales y algunos conceptos clave.
Los alumnos (y los profesores en cursos de formación docente) filman el proceso experimental y analizan los resultados con Modellus.
Contenidos principales V Programas-guía de actividades y documentos
textuales de apoyo.
Para desarrollar en clase los aspectos expuestos en la Web y documentos de refuerzo y ampliación de los contenidos.
Contenidos principales VI Recopilaciones de materiales para la
enseñanza.Libros propios y CDs abiertos y gratuitos con recopilaciones de materiales.
Los materiales de la Web se crean al desarrollar proyectos. De algunos se elaboraron presentaciones vinculadas al material que distribuimos gratuitamente a otros docentes.
Contenidos principales VII Teoría y problemas resueltos de relatividad
Conceptos básicos de relatividad ilustrados con animaciones de elaboración propia y todos los problemas del French resueltos.
Complemento a nuestro libro “Construyendo la relatividad” y al trabajo de igual título que obtuvo el 1º Premio de materiales educativos de ciencias en “Ciencia en Acción 2005”
Contenidos principales VIII Bibliografía de física y química.
Selección de libros para alumnos y profesores de física, incluyendo bastantes en formato digital y gratuitos.
Más de 75 libros comentados, organizados por temática y nivel.
Contenidos principales IX Artículos de prensa y noticias de física y
química.
Amplio archivo de noticias de ciencia, sobre todo de física y química, entrevistas recientes a científicos en prensa, noticias sobre premios Nobel de física y química (todo en documentos imprimibles) y vínculos a los principales portales y revistas de divulgación de física, química, ciencia y tecnología.
Contenidos principales X Enlaces de física y química.
Amplia selección de enlaces comentados a páginas web útiles para la enseñanza de la física y la química.
Algunos resultados alentadores Todos nuestros estudiantes de 4º ESO y 1º Bachillerato usan la página
asiduamente y contribuyen a su contenido aportando memorias y resultados de trabajos experimentales, clips de video filmados por ellos y animaciones interactivas Modellus.
Más de 70 profesores solicitaron y recibieron las recopilaciones de material expuesto.
En los 3 años de desarrollo de la web impartimos 13 cursos de formación (en la Comunidad Valenciana, Asturias, País Vasco, Granada y Galicia) en el modelo de enseñanza que utiliza los contenidos expuestos.
Recibimos aportaciones para la web de bastantes docentes, convirtiéndose en coautores los mencionados en la portada de esta presentación.
Nos halaga que sociedades de física y química, departamentos de otros institutos y universitarios, asociaciones de profesores, portales de recursos educativos, blogs de ciencias,.. establecen enlaces (más de 70 detectados) a nuestra página y específicamente a varias de sus secciones.
Nuestro entusiasmo por este proyecto crece cada día, conscientes de que queda mucho más por hacer que lo hecho hasta ahora.
Algunos indicadores de la evolución de la página Visitas
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Su distribución
Evolución anual del número de páginas
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Diciembre de 2006 Diciembre de 2007 Diciembre de 2008
Evolución de páginas de contenido aportado por otros docentes
