¿QUIÉN FUE SU CREADOR?

El creador de las WebQuest fue Bernie Dodge, profesor

de tecnología educativa de la San Diego State University.

¿QUÉ SON?

Según su creador las define como “una actividad de

investigación en la que la información con la que

interactúan los alumnos proviene total o parcialmente de

recurso de la Internet”.

¿CÓMO SE TRADUCIRÍA?

Jordi Vivancos ha propuesto la expresión cerca

asistida (en castellano sería una “búsqueda

asistida”) Si se busca Quest en un diccionario

bilingüe su significado sería efectivamente

“búsqueda”.

Olivella y Barlam (1999) emplean el término guies

didáctiques de navegació (“guías didácticas de

navegación”)

En resúmen un WebQuest es una actividad didáctica que

propone una tarea factible y atractiva para los

estudiantes y un proceso para realizarla durante el cual

los alumnos harán cosas con información:

analizar, sintetizar, comprender, etc.

LA PÁGINA EN LA CUAL TRABAJARÁN LOS

ALUMNOS CONSTARÁ CON UNA PÁGINA DE:

Inicio

Introducción

Tarea

Proceso

Evaluación

Conclusión

Créditos y Referencias

En esta página se iniciará el título, nivel, área

curricular, autor, dirección electrónica y alguna imagen

que represente el contenido y un vínculo.

TAREA Aquí se debe describir de manera clara y concisa cuál

será el resultado final de las actividades de aprendizaje.

En esta tarea no deben incluirse todos los pasos que los

estudiantes deberán seguir para llegar al punto final.

PROCESO

Esta sección ayudará a los alumnos a comprender que

deberán hacer.

Cuanto más detalle será mejor para la comprensión de la

WebQuest

Se incluirán los recursos online y offline que se utilizarán

en cada paso

Se describirá en forma concreta y clara sobre como los

alumnos serán evaluados durante la realización de esta

unidad didáctica.

En esta última sección se podrán escribir frases

que:

Resuman lo que han conseguido

Aprendido

Se podrán adicionar vínculos para animarles a

ampliar sus conocimientos

Es importante incluir mención de las fuentes de todas las

imágenes, música o textos que se han utilizado

incluyendo vínculos a las fuentes originales.

Internet en el aula: Las WebQuest – Jordi Adell

http://eats.wordpress.com/category/web-quests/

http://alfredoquiroz.wordpress.com/tareas-de-la-clase/

http://gabinetedeinformatica.net/wp15/2008/04/21/apunte

s-sobre-e-portafolios/

http://jessiicalce.wordpress.com/2009/04/