View
349
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Powerpoint utilizado nas xornadas recordatorio dos produtos 2.0 usados nas Bibliotecas Municipais da Coruña dentro da acción de mellora do ano 2013
Citation preview
Achegamento aos blogs e
repositorios sociais
Wordpress, Flickr, Slideshare e
Delicious
Grupo de Traballo Web 2.0
Que facer antes de escribir un post?
• Persoas: a quen lle vamos a contar o que queremos contar?
• Tema. Que vamos contar? Como?
• Inspiración. Hai que buscala, non esperar a que chegue. Dentro e fóra.
– Dentro: revisar o que funcionou mellor e peor, o que xenerou máis visitas e comentarios, etc. Agrupar temas tratados, descubrir temas que nos faltan por tratar, entre outras fórmulas.
– Fóra: que contan e como o fan os demais que falan dos mesmos temas, ver que temas están de actualidade, etc.
• Documentación: Que se dixo do tema, quen falou diso, como se tratou o tema, que fontes temos, ofrecer datos, exemplos e casos de éxito
• Enfoque
Á hora de escribir un post, por onde empezamos? Que cousas necesitamos ter claras?
Estrutura dun post• Título. Debe ser o gancho do post, é unha primeira impresión e debe
ser creativo pero tamen descritivo
• Introdución. Presentación breve e concisa do tema a tratar.
• Corpo do texto. Apoiando a historia con ligazóns e imaxes que complementen e contextualicen o que estamos contando, ademais de dar a oportunidade de saber máis.
– Enlaza a outros contidos, tanto internos coma externos
– Incorpora imaxes, propias ou libres de dereitos, atractivas
• Conclusión e peche. Recapitulación cos datos máis importantes: que, para quen, onde, cando
• Categoría e etiquetas: clasificar o post dentro da árbore de categorías e asignarlle as palabras chave (tags ou etiquetas) que describan o contido do post.
Título do post• É importante pensar:
– Cal é a palabra chave principal do teu post?: Úsaa no título
• O título debe ser capaz de chamar a atención para invitar a seguir lendo, ademais de conter as palabras chave coas que nos gustaría ser atopados nos buscadores para ese tema.
http://bebeteca.wordpress.com/2013/12/06/os-contos-de-romaric-contacontos-en-ingles-de-3-a-7-anos/
Título do post
http://bebeteca.wordpress.com/2013/12/11/otras-voces-una-mirada-diferente-sobre-el-autismo
http://fancomicbiblios.wordpress.com/2014/01/13/los-comics-que-lo-van-a-petar-en-2014/
Corpo do post
http://clublecturacoruna.wordpress.com/2013/02/15/encienden-las-palabras-erotismo-y-literatura/
Categorías e etiquetas• As categorías son moito máis xenéricas e as etiquetas máis específicas. Ex.
nun supermercado:
Categorías: as grandes seccións (droguería, carnicería, froiteria, peixería, etc.)
Etiquetas: palabras chave que describen a tipoloxía, natureza e propiedades dun produto
CATEGORÍA: Carnicería
ETIQUETAS: carne de porco, lomo, filetes, 500 gramos+
CATEGORÍA: Peixería
ETIQUETAS: salmon, peixe azul, peixes de auga doce
• Non podemos abusar do número de categorías, e non hai limitación de etiquetas que nos van permitir describir de forma máis detallada cada un dos nosos post. Ademais as etiquetas sérvennos para posicionar o post e o blog nas buscas dos usuarios.
• As categorías planifícanse de antemán na construción do blog, e as etiquetas inclúense no momento de publicar o post, extraendo as palabras chave do texto.
Categorías e etiquetas• As categorías normalmente teñen unha granularidade constante, mentres
que as etiquetas poden ser moi xerais, coma gato ou moi específicas coma Toxoplasmosis
• As categorías axudan a clasificar aquilo do que falo. As etiquetas axudan a describilo.
EX: Un post dentro dun blog de mascotas para anunciar un concurso de beleza de gatos persas na cidade.
– TÍTULO: Concurso de beleza felina “Gatocan te pone guapo” na Coruña
– CATEGORÍA: animais
– ETIQUETAS: mamiferos, gatos, gatos persas, gatos negros, gatos femias, animais domesticos, concursos, felinos, exhibicions, gatocan
Categorías e etiquetas
Etiquetado en blogs de Wordpress: as etiquetas (palabras chave) sepáranse unhas doutras por medio de comas
cantautores, La luz de los gigantes, concertos
Enlaces nos post• Usa textos descritivos, en lugar de usar textos como “pincha aquí” ou “le máis
disto”, fai uso de frases que describan realmente o contido que enlazas
Para descargar o informe fai click aquí
ou...
Podes descargar o informe a texto completo (pdf)
Enlaces nos post
Na páxina da Fundación Caixa Galicia podedes ler unha reportaxe de Lee Miller
Enlaces nos post
Imaxes nos post• Usa nomes descritivos nas imaxes que subas, non as subas con nomes como
“IMG_ 28903?, se a imaxe é dun cartel dunha conferencia, titúlaa “Cartel da conferencia de Pepito Pérez na Biblioteca de Os Rosales”
• Engade a etiqueta “alt” e título en todas as imaxes, Google é cego, non pode “ler” imaxes así que hai que axudarlle a saber que conteñen as imaxes
Exemplos de bos post
• Libros de fantasía y terror para pedir o regalar estos Reyes o siempre
– Título descritivo
– Introdución
– Corpo
– Imaxes
– Para mellorar: a incorporación de ligazóns e a referencia ao noso catálogo
Exemplos de bos post
• Los cómics que lo van a petar en el 2014
– Título descritivo
– Introdución
– Corpo
– Imaxes
– Ligazóns
Exemplos de bos post
• Ses, talento e forza para o mundo
– Título descritivo
– Introdución
– Corpo
– Imaxes
– Ligazóns e referencias ao noso catálogo
Práctica de blogs
• Entra no correo que creamos para ti e valida o convite para o blog
• Entra no blog e publica o teu primeiro post onde recomendes un libro, unha peli, un concerto, etc
– > ARTIGOS >>ENGADIR ARTIGOS
• Inclúe o título e dálle a GARDAR COMA BORRADOR
• Edita o teu artigo de novo e inclúe o texto con información sobre o tema que estás recomendando
• Inclúe enlaces e unha imaxe ou vídeo
• Clasifícao nunha das categorías existentes, ou crea unha nova e describe o artigo con etiquetas
• PUBLÍCAO
Que é.: É un dos escaparates virtuais de BMC na nube
.: É un espazo web que permite organizar y compartir imágenes
Que uso lle damos nas BMC.: Arquivo fotográfico, a memorias gráfica das BMC
Posibles usos.: Escaparate/Arquivo virtual fotográfico.: Rede social
Ademais de buscar fotos Flickr permítenos se temos conta
• SUBIR FOTOS: tes que estar rexistrad@ en Flickr.
• EDITAR: mediante Aviary. Podes recortar fotos, poñerlles un marco, firmalas, cambiar cores, engadir efectos.
• ORGANIZAR: se estás rexistrad@ poderás organizar as fotos en álbumes. Así as persoas que visiten o teu espazo poderán ver directamente o álbum...
• COMPARTIR: Flickr é unha asombrosa comunidade fotográfica que ten entre as súas funcións e usos o intercambio, ese matiz de rede social.
Podes facelo a través de grupos entorno a un interese ou tema; incluso crear ti un grupo sobre o tema que queiras. Dispón de controis de privacidade que podes utilizar á hora de compartir as túas fotos.
Que facer en Flickr?
USUARIO CONTRASINAL
[email protected] Formacionbibliotecas1
[email protected] Formacionbibliotecas2
[email protected] Formacionbibliotecas3
[email protected] Formacionbibliotecas4
[email protected] Formacionbibliotecas5
[email protected] Formacionbibliotecas6
[email protected] Formacionbibliotecas7
[email protected] Formacionbibliotecas8
[email protected] Formacionbibliotecas9
[email protected] Formacionbibliotecas10
Directrices de etiquetado
https://docs.google.com/document/d/1CJem4FONfSNKy7NAHOXp5bVhu6SEbjy6fd_XdvNggrw/edit?usp=sharing
USUARIO CONTRASINAL
[email protected] Formacionbibliotecas1
[email protected] Formacionbibliotecas2
[email protected] Formacionbibliotecas3
[email protected] Formacionbibliotecas4
[email protected] Formacionbibliotecas5
[email protected] Formacionbibliotecas6
[email protected] Formacionbibliotecas7
[email protected] Formacionbibliotecas8
[email protected] Formacionbibliotecas9
[email protected] Formacionbibliotecas10
PRÁCTICA
.: Descarga as imaxes que che enviamos ao correo de yahooAsunto “Prácticas Fickr”
.: Súbeas 3 fotos
.: Crea un álbum para incluílas
.: Titúlaas, descríbeas e etiquétaas convenientemente
.: Describe o álbum
Que é?.: un escaparate virtual.: o “youtube” das presentacións
Para que nos serve?.: repositorio para guías de lectura.: difundir materiais (carteis, #recomendamosbmc, etc)
Posibles usos.: subir un índice ou capítulo dun libro para promocionalo.: mostrar ebooks.: buscador de recursos de interese
Recomendacións de uso
.: converter os arquivos en PDF antes de subilos
.: títulos atractivos, que atrapen o lector e o motive a ler
.: etiquetas ou palabras chave que posicionen o arquivo nos buscadores. SEPARADAS POR COMAS
.: xenera os enlaces a partir do título dos arquivos
Exemplo:Guía comercial coruñesa de 1944
PRÁCTICA
.: Elixe unha guía das que che enviamos ao correo de yahoo
.: Súbea a Slideshare
.: Titúlaa e etiquétaa convenientemente
.: Xenera o código para embebela nun novo post no blog
USUARIO CONTRASINAL
alumna1bmc Formacionbibliotecas1
alumno2bmc Formacionbibliotecas2
alumna3bmc Formacionbibliotecas3
alumno4bmc Formacionbibliotecas4
alumno5bmc Formacionbibliotecas5
alumno6bmc Formacionbibliotecas6
alumno7bmc Formacionbibliotecas7
alumno8bmc Formacionbibliotecas8
alumno9bmc Formacionbibliotecas9
alumno10bmc Formacionbibliotecas10
Que é?.: un servizo de xestión de marcadores sociais na Web Favoritos
Para que nos serve?.: gardar, clasificar e compartir páxinas web, imaxes, posts, etc. accesibles desde calquera dispositivo e por calquera persoa.: monitorizar o que os usuarios están buscando. Que lles interesa?
Posibles usos.: complementar as guías de lectura con recursos web.: enriquecer as mostras bibliográficas con recursos electrónicos.: completar a colección. Centros de interese
Tag bundle: crea “caixas” ou coleccións que reúnen os recursos queconteñan as etiquetas que configuremos. Serven para reunir e presentar a selección dunha forma máis ordenada e atractiva. Por exemplo, ordenada por centros de interese
Cantas persoas gardaron a páxina web das BMCno seu delicious?
Somos bibliotecas subministradoras de información?
E outras Bibliotecas?
PRÁCTICA
.: Loguéate en delicious co usuario e contrasinal que che creamos
.: Abre as url´s que che enviamos ao correo de yahoo
.: Enlázaas en delicious
.: Asígnalles etiquetas e unha descrición
.: Busca outros recursos en delicious coas etiquetas que ti usaches
USUARIO CONTRASINAL
alumna1bmc Formacionbibliotecas1
alumno2bmc Formacionbibliotecas2
alumna3bmc Formacionbibliotecas3
alumno4bmc Formacionbibliotecas4
alumno5bmc Formacionbibliotecas5
alumno6bmc Formacionbibliotecas6
alumno7bmc Formacionbibliotecas7
alumno8bmc Formacionbibliotecas8
alumno9bmc Formacionbibliotecas9
alumno10bmc Formacionbibliotecas10
Recapitulacións de etiquetado
Etiquetado en blogs de Wordpress e slideshare: as etiquetas (palabras chave) sepáranse unhas doutras por medio de comas
cantautores, La luz de los gigantes, concertos
Etiquetado en Flickr: as etiquetas (palabras chave) sepáranse unhas doutras por medio dun espazo, para usar etiquetas compostas utilizamos as comillas:
cantautores “La luz de los gigantes” concertos
Etiquetado en Delicious: as etiquetas (palabras chave) sepáranse unhas doutras por medio de comas, para usar etiquetas compostas unimos unha palabra a outra con guión baixo
cantautores- La_luz_de_los_gigantes, concertos