Universidad Abierta para Adultos, Santiago, R. D.

Asignatura

Tecnología de la Información y Aplicada a la Educación 2016-1-2-PCE300-11-1

Maestría en Gestión de Centros Educativos

Tema unidad I: Tecnología y Educación

Presentado por.

Yajaira Muñoz Polanco Matrícula 16-2444

Facilitadora:

Máxima Altagracia Rodríguez Paulino

Santiago de los CaballerosFebrero, 2016

La Formación de alumnos para el futuro

Desde mi punto de vista considero que el papel colectivo docente

se fundamenta en la innovación y el emprendimiento asumiendo

riesgos, adoptar actitudes, metodologías y herramientas innovadoras y

nuevos modelos de enseñanza, las cuales marcaran tanto el futuro de

los alumnos como el de las futuras generaciones y estudiantes.

El rol del docente es muy importante ya que este es la persona

que se encarga de enseñar o comunicar, conocimiento, habilidades,

ideas o experiencias a personas que no la tienen con finalidad y el

objetivo de que sus alumnos la aprendan, pero para que el docente,

puedan dar conocimiento también debe ser una persona investigadora,

ya que al estar realizando sus actividades de docente se va encontrar

con diferentes factores que van a limitar el proceso de enseñanza,

como son la economía, ciencia y tecnologías comunicaciones, la

educación y la cultura entre otras.

Es evidente que los límites de la educación se han difuminado, es

decir las aulas. Se han trasladado a la mano de los alumnos y esto ha

sido posible gracias al desarrollo de las nuevas tecnologías, lo que

quiero decir que su penetración hace que sea necesario un nuevo

enfoque en las metodologías y la forma de enseñar.

Las instituciones educativas se están centrando en desarrollar sus

propias estrategias de movilidad, las cuales deberán primar el

desarrollo de la creatividad del alumno.

Está claro que el sector educativo es testigo de una verdadera

revolución, sin embargo hay un aspecto al que se ha prestado una

menor atención y es la propia formación de los profesores. Ya que la

mayoría de ellos no utilizan estas tecnologías y parte de ello es que no

tienen conocimiento del uso de estos.