Escuela: Nº 15

PRIMER MOMENTOClases: Inicial A 6ºMaestra: Yanela Bentancor

Actividad: -Iniciamos el estudio de las calorías-Descargamos en la xo los siguientes programas: http://activities.sugarlabs.org/es-ES/sugar/ Nutrition added 04/12/2012

-Leemos y jugamos sobre: alimentos y sus calorías-Crear una historia relacionada con: Story added 05/10/2012

La digestión sirve para dividir los alimentos en sustancias más sencillas, para que nuestro cuerpo pueda aprovecharlas.

La alimentación

¿Cómo se produce la digestión?- Boca:

- Esófago:

Los dientes cortan y trituran los alimentos. Con la ayuda de la lengua los alimentos se mezclan con la saliva. Qué sucede si nos faltaran los dientes?A través de él, los alimentos llegan hasta el estómago.

- Estómago:

- Intestino delgado:

Los alimentos se mezclan con los jugos gástricos. Los jugos gástricos deshacen los alimentos en sustancias más sencillas.

En su interior termina la digestión. Las sustancias que se pueden aprovechar pasan del intestino delgado a la sangre.

- Intestino grueso:

Las sustancias que no se pueden aprovechar se transforman en heces y se expulsan por el ano.

¿Qué pasa después de la digestión?

Graficar datos con la actividad: Graficar

SEGUNDO MOMENTOClases: Inicial A 6ºÁrea :Ciencias Énfasis :biologíaObjetivo: Reconocer cómo se produce la digestión.

-Registramos en cuadernos. -En grupos trabajamos con el programa Nutrition -Vamos registrando en el cuaderno, alimentos y sus calorías completando el juego

-Luego investigamos en la página http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/habitos_saludables

-Salimos al patio y terminamos de arreglar la quinta.