ZEREGINA-1

ERLIEBEA

MAPEKIN LANEAN

ZEREGINA

(TALDE-LANA)

1. ZER EGIN?

a. Liburuan agertzen diren mapen datuekin taulak osatu

1. Mundua 20.or

2. Europa 31.or. eta 64.or.

3. Iberiar Penintsula 35.or. eta 69 or

b. Behin taulak osaturik, mapak osatu

c. Portada diseinatu

2. EBALUAZIOA

a. Zuzentasuna (Adierazitako bi pausoak zuzentasunez betetzea)

b. Txukuntasuna: Tauletan zein mapetan datuak era txukun eta garbi batez

adierazi behar dira

c. Aurkezpena (Lana eta portada txukun aurkeztu)

d. Taldearen dinamika

3. MATERIALAK

a. Taulak:

1. Amerika

2. Asia

3. Afrika

4. Europa

5. Ozeania

b. Mapak

1. Amerika

2. Asia

3. Afrika

4. Europa

a. Fisikoa

b. Politikoa

5. Espainia

a. Fisikoa

b. Politikoa

AFRIKA

Mendiak Basamortuak Ordokiak Ibaiak Aintzirak Itsasoak Lurmuturrak Golkoak Penintsulak Uharteak Besteak

ASIA

Mendiak Basamortuak Ordokiak Ibaiak Aintzirak Itsasoak Lurmuturrak Golkoak Penintsulak Uharteak Besteak

AMERIKA

Mendiak Basamortuak Ordokiak Ibaiak Aintzirak Itsasoak Lurmuturrak Golkoak Penintsulak Uharteak Besteak

OZEANIA

Mendiak Basamortuak Ordokiak Ibaiak Aintzirak Itsasoak Lurmuturrak Golkoak Penintsulak Uharteak Besteak

EUROPA

Mendiak Basamortuak Ordokiak Ibaiak Aintzirak Itsasoak Lurmuturrak Golkoak Penintsulak Uharteak Besteak

IBERIAR PENINTSULA

Mendiak Basamortuak Ordokiak Ibaiak Aintzirak Itsasoak Lurmuturrak Golkoak Penintsulak Uharteak Besteak

AMERIKA

ASIA

OZEANIA

EUROPA POLITIKOA

PROZEDURA

1. Taldeak osatu (4 kide) eta taldearen arduraduna izendatu 2. Zeregina azaldu:

a. Aldez aurretik osaturiko taulak taldekideekin konparatu eta egon zitezkeen hutsuneak bete.

b. Mapak osatu c. Elkarri galderak eginez lehiaketa d. Egunero taldearen arduradunak eguneroko agenda osatu du datu hauek

isolatuz: 1. Eguneko plangintza 2. Etxeko lanak 3. Etxeko lanen jarraipena

3. Txostena a. Portada b. Agenda c. Taldekide bakoitzaren lana

4. Ebaluazioa a. Txostena

1. Portada + Agenda + Lanak 2. Zer?

a. Aurkezpena b. Agenda

1. Egun guztien lana 2. Aurkezpena

c. Taulak 1. Txukuntasuna 2. Ondo osaturik egotea

d. Mapak 1. Txukuntasuna 2. Osaketa

b. Lehiaketa (Taldearen barruan eta taldeen artean) c. Kontrola

1. Mapa batean 15-20 erliebe forma kokatu d. Notaren osaketa

1. Kontrola % 45 2. Txostena % 45 3. Lehiaketa % 10