Universidad de Orient1. trabajo de producción i 22 06-2014

Universidad de OrienteNúcleo de Bolívar

Escuela ciencia de la tierraDepartamento de Ingeniería Industrial

Producción ISección 01

Diseño de Producto de Juguete didáctico de juego de memoria y

formando palabras.

Profesora: Integrantes:Mariel Mora Sulbaran Derwis Roa Luis

Ciudad Bolívar, Junio del 2014

Proceso genérico de desarrollo de producto.

Fase 0 Planeación.

Articular la oportunidad de mercado.

Para la oportunidad de mercado, tenemos como principal opción la incursión al mismo de juguetes de tipo didáctico.

Definir los segmentos de mercado.

Para este caso. Solo nos orientaremos hacia un segmento en específico que son los niños de 5 años, entonces, estaríamos estudiando las necesidades y opciones convenientes para un juguete didáctico dirigido a este segmento.

Fase 1 Desarrollo del concepto.

Informarse lo que necesita los clientes.

En este análisis tomamos una muestra de 40 niños de 5 años de edad, teniendo buenas respuestas para cada una de nuestras encuestas.

También se tomó una muestra de 30 representantes, todos también con hijos de esta edad.

El fin de esto es saber a ciencia cierta cuál es la orientación perspectiva de los niños de esta edad en cuanto a los juguetes que utilizan y la de sus padres en cuanto a varios factores como donde quieren comprar y a qué precio, para que partiendo de los resultados obtenidos nos sea posible incursionar en el mercado con una propuesta fresca, viable y agradable ante los gustos de los clientes potenciales.

Para saber que quieren los usuarios, tomamos entre los juguetes didacticos mas comunes 4 opciones, a partir de las cuales realizamos un pequeño estudio que nos permitiera definir las preferencias de los potenciales consumidores.

Juguete de rompe cabeza de letras: este juego consiste en colocar cada pieza y letra en el tablero y ayuda a los niños a desarrollar y aprender las letras del abecedario.

Juego de rompe cabeza de número: este juego consiste en colocar cada pieza y letra en el tablero y ayuda a los niños a desarrollar y aprender los números naturales.

Juego de formando palabras: este juego consiste en forma la palabra letra por letra y así el niño de 5 años aprenderá más letras y palabras y es un buen juego para el desarrollo de la inteligencia y pensamiento.

Juego de memoria: Es un juego de naipes que requiere de gran habilidad mental o capacidad intelectual. El número de cartas pueden variar debido al número de jugadores, pero básicamente son 28 cartas en total, cada par de cartas (dos cartas) tienen una figura al igual que todas las demás cartas las cuales deben tener otra figura.

De acuerdo a cada opción de juguete, especificaremos en la tabla siguiente cual fue la elección de cada uno de los niños de la población muestral:

Numero de la muestra Opción del juguete preferido del niño

El valor de la muestra

1 Rompe cabeza de letra

2 Formando palabra

3 Formando palabra

4 Rompe cabeza de número

5 Juego de memoria

6 Juego de memoria


http://es.wikipedia.org/wiki/Dos

http://es.wikipedia.org/wiki/Par

http://es.wikipedia.org/wiki/Veintiocho

http://es.wikipedia.org/wiki/Juego_de_naipes

http://es.wikipedia.org/wiki/Juego_de_naipes

8 Juego de memoria


10 Formando palabra

11 Juego de memoria


13 Rompe cabeza de letras

14 Juego de memoria

15 Juego de memoria




19 Juego de memoria

20 Formando palabra

21 Juego de memoria

22 Juego de memoria


24 Juego de memoria

25 Formando palabra


27 Juego de memoria

28 Formando palabra

29 Juego de memoria


31 Juego de memoria

32 Formando palabra

33 Juego de memoria

34 Formando palabra

35 Juego de memoria

36 Formando palabra

37 Juego de memoria

38 Juego de memoria

39 Formando palabra


Total del juguete seleccionado por los niños de 5 años

Rompe cabeza de letra

Rompe cabeza de número

Formando palabras

Juego de memoria

40 8 5 10 17

De acuerdo a esta selección para una muestra poblacional igual a 40 clasificamos los juguetes en categoría de:

Intelectuales: es un juguete que permite la interacción del niño con la sociedad, poniendo reglas, estableciendo niveles y dándole la opción de generar soluciones a problemas dentro del mismo.

Categoría Juguete Selección de la población

Intelectuales Rompe cabeza de letra 8Rompe cabeza de número 5Formando palabras 10Juego de memoria 17

Diagrama de Grafica de los juguetes

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

Rompecabeza de

letra

Rompecabeza de

número

Formandopalabras

Juego dememoria

Serie1

Diagrama Grafica en porcentaje de los cuatros juguetes.

Juguetes

0%5%

10%15%20%25%30%35%40%45%

Rompecabeza de

letra

Rompecabeza de

número

Formandopalabras

Juego dememoria

Juguetes

Donde tenemos el porcentaje de preferencia de la muestra expresado para cada categoría, y sin duda se puede observar que el juguete preferido de la población es el juego de memoria y formando palabra

Para los colores, según la encuesta hecha a la población, podemos formular las siguientes tablas:

Numero de colores Referencia de la muestraColor único 8Dos colores 15Mas de dos colores 17

% color único= 8/40 = 0,20 =20%

% Dos colores= 15/40= 0,375= 37,5%

% Mas de dos colores = 17/40 = 0,425= 42,5%

El diagrama grafico de referencia de los colores.

Referencia de la muestra

02468

1012141618

Color único Doscolores

Mas dedos colores

Referencia de lamuestra

El diagrama de porcentaje de referencia de los colores.

Referencia de la muestra

0%5%

10%15%20%25%30%35%40%45%

Colorúnico

Doscolores

Mas dedos

colores

Referencia de lamuestra

Donde podemos ver que en su mayoría la población de los niños de 5 años tiene preferencia por la combinación de más de dos colores en el juguete.

En la tabla siguiente desglosaremos cuales colores serian los preferidos de la muestra para realizar las combinaciones.

Numero de

muestra.

Colores.Rojo Azul Verde Amarillo Negro Naranja Blanco Morado

1 x x x2 x x x3 x x x4 x x5 x x6 x x7 x x x8 x x x9 x x x x10 x x11 x x x12 x x13 x x x14 x x x15 x x x16 x x x17 x18 x19 x x x20 x x x21 x x x22 x23 x24 x25 x x26 x x x27 x x x x28 x x x29 x x30 x x x31 x x x32 x x x33 x x x34 x x x35 x x x x x x36 x x X37383940

Total 8 22 16 7 5 26 4 8

Calculo del porcentaje de color preferido de los niños de 5 años.

% del color Rojo = 8/40 = 0,20 = 20%

% del color Azul = 22/40 = 0,55 = 55%

% del color Verde = 16/40 = 0,40 = 40%

% del color Amarillo = 7/40 = 0,175 = 17,5%

% del color Negro = 5/40 = 0,125 = 12,5 %

% del color Naranja = 26/40 = 0,65 = 65%

% del color Blanco = 4/40 = 0,10 = 10%

% del color Morado = 8/40 = 0,20 = 20%

Grafica de los colores preferidos por los niños de 5 años.

0

5

10

15

20

25

30

color

es p

refe

ridos

RojoAzu

l

Verde

Amar

illo

Negro

Naranja

Blanco

Mor

ado

Grafica de los porcentajes de colores preferidos de los niños de 5 años.

20%

55%

40%

17,50%12,50%

65%

10%

20%

0

0,1

0,2

0,3

0,4

0,5

0,6

0,7

color

es p

refe

ridos

RojoAzu

l

Verde

Amar

illo

Negro

Naranja

Blanco

Mor

ado

En lo se observa que los tres colores mas favoritos de los niños de 5 años son el azul, naranja y verde.

Tenemos una tabla de la preferencia de los niños de 5 años con figuras animadas, letras y números del juego de memoria:

Numero de la muestra

Dibujos animados Con letras Con números.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Total 36 32 28

% de Dibujo animados = 36/40 = 0,90 = 90%

% Con letras = 32/40 = 0,80 = 80%

% Con números = 28/40 = 0,7 = 70%

Diagrama de pastel de los porcentaje de la preferencia de los niños de 5 años con figuras animados, con letras y con números.

Porcentaje de preferencia de los niños de 5 años de las pieza de figura del juego de memoria; Dibujos

animados; 90%

con letas ; 80%

con numeros; 70%

Porcentaje de preferenciade los niños de 5 años delas pieza de figura del juegode memoria

Dibujos animados

con letas

con numeros

Tenemos una tabla de la preferencia de los niños de 5 años con letras del juego formando palabras:

Numero de la muestra

Con letras

1 2 34 5 67 8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23 2425 26 27 28 29 30 31 32 33 34 3536 37 38 39 40 Total 35

Calculo del porcentaje de la preferencia de los niños de 5 años con letras del juego de formando palabras

% de preferencia de letras = 35/40 = 0,875= 87,5%

Diagrama de pastel la representación del porcentaje de preferencia del niño de 5años de las piezas de fichas de letras del juego formando palabras.

porcentaje de preferencia del niño de 5 años de piezas de

fichas de letras para el juego de formando

palbras;

Con letras; 87,50%

porcentaje depreferencia del niño de5 años de piezas defichas de letras para eljuego de formandopalbras

Con letras

Identificar a los usuarios líderes.

Niños de 5 años, y padres de estos que deseen adquirir el juguete.

Identificación del producto de la competencia.

Tomando en cuenta la perspectiva de la preferencia de los padres, en cuanto a la selección del establecimiento de su preferencia a la hora de realizar la compra de un juguete para sus hijos, generamos la tabla siguiente:

Establecimiento. Preferencia de la muestra.

Razón de la elección

Economía. Calidad. Preferencia por el

establecimiento.Tienda

“juguetes”.9 5 4

Abasto de Negocio los

chinos.

13 10 3

Tienda “traky”. 8 2 2 4Total. 30 muestras.

Diagrama de grafica de los establecimiento para la compra de un juguete.

0

2

4

6

8

10

12

Econom

ía.

Calid

ad.

Pre

fere

ncia

por

el

esta

ble

cim

iento

.

Tienda “juguetes”. 9

Abasto de negocio loschinos 13

Abasto “el Baraton”. 8

Diagrama de porcentaje de los establecimiento para la compra de un juguete.

% de Tienda de juguete= 9/30 = 0,30= 30%

% Abasto de Negocio los chinos = 13/30 = 0,4333= 43,33%

% Abasto “el Baraton” = 8/30 = 0,2667= 26,67%

0,00%

5,00%

10,00%

15,00%

20,00%

25,00%

30,00%

35,00%

40,00%

45,00%

50,00%

Tienda“juguetes”.

Abasto deNegocio los

chinos.

Abasto “elBaraton”.

De las dos graficas anteriores podemos denotar que es mucho mayor el porcentaje de padres que buscan juguetes por economizar gastos y debido a esto su preferencia va directamente a los comerciales chinos que le ofrecen esta condición.

Datos obtenidos acerca de la preferencia de la población de niños y la preferencia de los padres sobre dónde comprar los juguetes, se podría decir que es importante saber

si el tipo de juguete elegido por el usuario líder, se encuentra en el establecimiento donde prefieren los padres realizar sus compras, para esto usaremos la siguiente tabla:

Opción del juguete Tienda de Juguetes Abasto de Negocio los chinos

Abasto ”el Baraton”

Rompe cabeza de Letra

Rompe cabeza de números

Formando palabras

Juego de memoria

Ahora tomando en específico los juguetes de la categoría intelectual por la muestra tendríamos lo siguiente:

Opciones de juguetes

(Intelectual)

EstablecimientosAbasto de negocio

los chinos.Tienda “juguetes” Abasto ”el Baraton”

Formando palabras Juego de memoria

Tomaremos en cuenta sus precios, los cuales serán indicados en la tabla siguiente, para determinar la mejor opción.

Formando Palabras.

Numero de muestra Precio en tienda de juguetes1 540 Bsf2 450 BsfTotal 990

Aplicamos estadística para calcular del promedio de precio en tienda de juguetes y desviación estándar.

X̄J = 990/2 = 495Bsf

Calculo de la desviación estándar.

∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= (540−495) ²+ (450−495)² = 4050 Bsf S= √4050/ 2─1 S= 63, 64 Bsf es la desviación estándar de los precio en la tienda de juguete.

Calculo de porcentaje del precio.. % precio en tienda de juguete 1 = 540/990 = 0,5455 = 54,45%

% precio en tienda de juguete 2 = 450/990 = 0,4545 =45,45%

Diagrama de pastel representando el porcentaje de precio de la tienda de juguete de formando palabras.

% de precio en tienda de juguete

% de precio en tienda de juguete; 54,45%

% de precio en tienda de juguete; 45,45%

1

2

Numero de la muestra Precio en Abasto de negocio los chinos1 220 Bsf2 240 Bsf3 260 Bsf4 225 BsfTotal 945 Bsf

X̄J = 945/4 = 236,25 Bsf es la media muestral del promedio


∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= (220−236,25) ²+ (240−236,25)²+ (260−236,25) ² + (225−236,25)²

∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= 968,75

S= √968,75/ 4─1

S= 17,97 Bsf

Calculo de porcentaje del precio. % precio en Abasto de negocio los chinos 1 = 220/945 = 0,2328 = 23,28%

% precio en Abasto de negocio los chinos 2 = 240/945 = 0,2540 = 25,40%



Diagrama de pastel del porcentaje de precio de Abasto de negocio “los chinos” de juguete formando palabras.

% de Precio en Abasto de negocio los chinos

% de Precio en Abasto de negocio los

chinos; 23,28%


chinos; 25,40%


chinos; 27,52%


chinos; 23,80% 1

2

3

4

.

Numero de la muestra Precio en Abasto “el Baraton”1 250 Bsf2 270 BsfTotal 520 Bsf

X̄J = 520/2 = 260 Bsf es la media muestral del promedio


∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= (250−260) ²+ (270−260)²

∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= 200

S= √200/ 2─1

S= 14,14 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en el Abasto “el Baraton”

Calculo de porcentaje del precio de Abasto “el Baraton”. % precio en Abasto “el Baraton”1 = 250/520 = 0,4808 = 48,08%

% precio en Abasto “el Baraton” 2 = 270/520 = 0,5192 = 51,92%

Diagrama de pastel del porcentaje de precio de Abasto “el Baraton” de juguete formando palabras

% de Precio en Abasto “el Baraton” del juego de formando palabras

% de Precio en Abasto “el Baraton” del

juego de formando palabras; 48,08%

% de Precio en Abasto “el Baraton” del

juego de formando palabras; 51,92%

1

2

Juego de memoria.

Numero de la muestra Precio en tienda de juguetes1 450 Bsf2 350 BsfTotal 800 Bsf

X̄J = 800/2 = 400 Bsf es la media muestral del promedio de precio en tienda de juguetes


∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= (450−400) ²+ (350−400)²

∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= 5000

S= √5000/ 2─1

S= 70,71 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en la tienda de juguetes.

Calculo de porcentaje del precio de tienda de juguetes de juego memoria.. % precio en tienda de juguetes 1 = 450/800 = 0,5625 = 56,25%

% precio en tienda de juguetes 2 = 350/800 = 0,4375= 43,75%

Diagrama de pastel del porcentaje de precio de tienda de juguetes del juguete juego de memoria.

% de Precio en tienda de juguetes de juego de memoria

% de Precio en tienda de

juguetes de juego de

memoria; 1; 56,25%

% de Precio en tienda de

juguetes de juego de

memoria; 2; 43,75%

1

2

Número de la muestra Precio en Abasto de negocio “los chinos”1 350 Bsf2 280 Bsf3 220 Bsf4 380 BsfTotal 1230 Bsf

X̄J = 1230/4 = 307,5 Bsf es la media muestral del promedio de precio en Abasto de negocio “los chinos”


∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= (350−307,5) ²+ (280−307,5)²+ (220−307,5) ² + (380−307,5)²

∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= 15475

S= √15475/ 4─1

S= 71,82 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en Abasto de negocio “los chinos”.

Calculo de porcentaje del precio de Abasto de los negocio “los chinos” de juego de memoria.

. % precio en Abasto de negocio los chinos 1 = 350/1230 = 0,284 = 28,4%




Diagrama de pastel del porcentaje de precio de Abasto de negocio “los chinos” del juguete juego de memoria.

% de Precio en Abasto de negocio “los chinos” del juguete juego de memoria

% de Precio en Abasto de negocio “los chinos” del

juguete juego de memoria; 1; 28,40%; 28%







1

2

3

4

Numero de la muestra Precio en Abasto “el Baraton”1 380 Bsf2 450 BsfTotal 830 Bsf

X̄J = 830/2 = 415 Bsf es la media muestral del promedio de precio en Abasto “el Baraton”.


∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= (380−415) ²+ (450−415)²

∑ (X̄I ─ X̄J ) ²= 2450 Bsf

S= √2450/ 2─1

S= 49,50 Bsf es la desviación estándar del precio del juguete en Abasto “el Baraton”.

Calculo de porcentaje del precio de Abasto “el Baraton” de juego de memoria.

% precio en Abasto “el Baraton”1 = 380/830 = 0,4578 = 45,78%

% precio en Abasto “el Baraton” 2 = 450/830 = 0,5422 = 54,22%

Diagrama de pastel representando los porcentaje de precio de Abasto “el Baraton” del juguete de juego de memoria.

% de Precio en Abasto “el Baraton” del juguete juego de memoria

% de Precio en Abasto “el

Baraton” del juguete juego

de memoria; 1; 45,78%

% de Precio en Abasto “el

Baraton” del juguete juego

de memoria; 2; 54,22%

1

2

Podemos ver que los resultados de los porcentajes y se observa que para el juguete de formando palabras la mejor opción que representa mas económico para la compra de los padres es el precio es el Abasto negocio “los chinos” con un promedio de 236,25 Bsf y desviación estándar 17,97 Bsf del juguete y con porcentajes mas bajo de los precios que los otros dos negocios.

Para el juguete de juego de memoria la mejor opción económica para la compra de los padres es Abasto de negocio “los chinos” con un promedio de precio de 307,5 Bsf con una desviación estándar de 71,82 Bsf.

Alternativas del juguete:

Habiendo estudiado ya a los consumidores, los padres que son los que adquieren el juguete, los potenciales vendedores y los precios de mercado de cada una de las opciones, podemos llegar al punto de establecer nuestra alternativa para ser un potencial competidor en el área de juguetes didácticos para niños de 5 años.

Lo primero que se debe tomar en cuenta según el análisis es que debe ser un juguete:

1- Netamente didáctico, lo que quiere decir que debe dejar algún aprendizaje en el niño.

2- Debe estar catalogado como creativo, debe estimular la creación y lel pensamiento en el niño.

3- Debe ser entendible y de fácil manipulación, el niño debe ser el primero en poder entender el modo de uso del juguete.

4- Debe tener combinaciones de más de dos colores.

5- Debe de poder ser adquirido en cualquier establecimiento que pueda venderlo.

6- Debe ser económico, o por lo menos estar a un precio justo de acuerdo a sus características y calidad.

De acuerdo a estos parámetros, podemos decir que las alternativas más convenientes según nuestro estudio son:

Juego de memoria: que le da alternativa para jugar con las piezas y adivinar y pensar donde esta la otra pieza idéntica, además las piezas puede ser de dibujo animados, letras, números y objetos que el niño de 5 años vaya aprendiendo en su desarrollo intelectual.

Formar palabras: que le da alternativa para jugar ya que el niño buscara la formar de unir palabras y formar palabras y tiene forma intelectual que ayudara al niño de 5 años a desarrollar habilidades en el desarrollo inteligencia.

Especificación del producto.

Los dos productos de diseño contienen lo siguiente:

Para juego de memoria:

El tamaño de cada pieza de juego de letras y números es de 5cm de largo y 7cm de ancho. El tamaño de cada pieza de juego con imagen es de 4cm de largo y 3cm de ancho.

También constara con un total de 60 piezas de números del 1 al 10 con colores de naranja, verde y azul, 15 piezas de las letras del abecedario a, e, i, o y u en cada color será 10 piezas con un total de 30 piezas. Para las piezas con dibujos animados un total de 40 piezas.

El tablero donde van colocadas cada pieza boca abajo tiene un tamaño de 44cm de largo y 28cm de ancho. En el tablero van colocadas las piezas y los niños deberá escoger dos piezas correspondientes para ver si son idénticos el número, la letra o la imagen del dibujo animado, en la letra y números deberán tener el mismo número con su respectivo color.

El juego lo debe jugar máximo de dos niños de 5 años y cada uno tendrá su turno para poner en marcha sus habilidades, inteligencia y pensamiento en donde estará su pieza idéntica.

El juego de memoria se diseño con cartón, figuras de dibujos animados, cartulina, pega, fuami, marcador, tijera.

Para juego formar palabras:

El tamaño de cada pieza de juego de formar palabras es de 5cm de largo y 7cm de ancho.

Constara de 60 piezas de letras en total con tres colores favoritos de los niños naranja, verde y azul cada color se comprende por 20 piezas.

Este juego consta de más de dos niños de 5 años donde un niño elijara una pieza de letra y los demás deben tratar de completar la palabra y puede estar acompañado de sus padres o del docente en la institución educativa que los pueden guiar en la parte de formar palabras y ahí el niño va aprendiendo nuevas palabras.

El juego de formar palabras se diseño con cartón, figuras de dibujos animados, cartulina, pega, fuami, marcador, tijera.

Plano de la pieza de juego de memoria de letras y números.

5cm

Tenemos que la pieza de letra y números es de 5cm de largo y 7cm de ancho.

Plano de la pieza de juego de memoria de imágenes de dibujos animados.

7cm

A

17cm

5cm

Plano del tablero donde van cada pieza del juego de memoria.

Plano de formando palabras de las letras

4cm

3cm

1 E E

E

Ubicación de cada pieza para el juego de memoria.

1 E 1 1

28cm

44cm

Plano del tablero de juego de formando palabras.

Lista de los materiales

7cm

A

5cm

C A S A

P

Ubicación de cada pieza para el formar las palabras.

A P Á

28cm

44cm

Se utilizo cartón para cada pieza en total 90 piezas de 60 piezas de números y 30 piezas de letras. El tablero se utilizó cartón y fuami para representación donde van colocada cada pieza.

Se utilizo ficha de dibujos animados donde se pegaron a cada cartón de las 40 piezas de dibujos animados.

Se utilizo cartulina que fue recordada a la medida establecida de la pieza.

Se utilizo pega para pegar cada ficha de dibujo animados para la pieza de dibujos animados.

Se utilizo fuami para la decoración del tablero donde van colocada cada pieza.

Se utilizo el marcador para colocar las letras y números en la pieza de ficha.

Se utilizo tijera para recortar cada pieza de ficha.

Cantidades para un producto.

Materiales PrecioCartón 30 BsfCartulina 3X̄30 Bsf= 90 BsfPega 30 BsfFuami 30 BsfMarcador 20 Bsftijera 0 Bsf ( no se compro se tenia ya )Total 200 Bsf

Se tiene que cuesta hacer el diseño 200 Bsf para llevarlo al mercado con el 30% de ganancia este producto se debe vender a los proveedores en 260 Bsf y la venta del producto de los proveedores a sus clientes debería ser 338 Bsf.

Lista de proveedores

En los proveedores que podemos tener:

Abasto negocios “los chinos”.

Abasto “el Baraton”.

Tienda de juguetes.

Diagrama de flujo del proceso.

Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material Fecha: 26/06/2014 Método: Actual Propuesto Página: 1/2 Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego de memoria

Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material Fecha: 26/06/2014 Método: Actual Propuesto

X̄

INICIO

1

2

Cortar el cartón con la tijera para la pieza de juego de memoria de dibujos animados.

2 Pegar a cada cartón cortado la figura del dibujo animado de las piezas del juego de memoria.

3 Cortar la cartulina para las piezas de letras y números del juego de memoria.

4 Colocar con el marcador a cada pieza cortada, las letras y números correspondientes del juego de memoria.

1Esperar que mi compañero coloque con el marcador las letras y números a cada pieza del juego de memoria.

X̄

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Página: 2/2 Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego de memoria

Procedimiento para el diseño de juego de memoria.

Se Descansa 10 minutos para después continuar.

5 Cortar a medida el cartón para el tablero del juego de memoria.

Colocar el fuami al tablero al tablero del juego de memoria.

2

6

Traslada el tablero y las piezas del juego de memoria a un lugar seguro.

1

1 Guardar el tablero y pieza del juego de memoria.

1) Cortar el cartón con la tijera para la pieza de juego de memoria de dibujos animados.

2) pegar a cada cartón cortado la figura del dibujo animado de las piezas del juego de memoria.

3) Corta la cartulina para las piezas de letras y números del juego de memoria.

4) Colocar con el marcador a cada pieza cortada, las letras y números correspondientes del juego de memoria.

5) Esperar que mi compañero coloque con el marcador las letras y números a cada pieza del juego de memoria.

6) Cortar a medida el cartón para el tablero del juego de memoria.7) Se Descansa 10 minutos para después continuar. 8 Colocar el fuami al tablero al tablero del juego de memoria.9) Se traslada el tablero y las piezas del juego de memoria a un lugar

seguro.10) Se guarda el tablero y pieza del juego de memoria.

Diagrama de flujo del proceso.

Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material Fecha: 26/06/2014 Método: Actual Propuesto Página: 1/2 Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego formando palabras

Analistas: Derwis Sulbaran, Luis Roa Punto de Vista: Hombre Material Fecha: 26/06/2014 Método: Actual Propuesto

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Cortar la cartulina con la tijera con sus medidas para la pieza de juego de formando palabras.

2 Colocar con el marcador en cada pieza cortada las letras correspondientes al juego de formando palabras.

3 Se organiza las piezas de fichas por su color.

4 Cortar el cartón con sus medidas para el tablero del juego formando palabras.

1Se descansa 15 minutos.

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Página: 2/2 Revisado por: Ing Mariel Mora Proceso: diseño de juego formando palabras

Procedimiento para el diseño de juego de formando palabras.

5Colocar el fuami al tablero al tablero del juego formando palabras.

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Se traslada el tablero y las piezas del juego formando palabras a un lugar seguro.

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Se guarda el tablero y pieza del juego formando palabras.

1) Cortar la cartulina con la tijera con sus medidas para la pieza de juego de formando palabras.

2) Colocar con el marcador en cada pieza cortada las letras correspondientes al juego de formando palabras.

3) Se organiza las piezas de fichas por su color.4) Cortar el cartón con sus medidas para el tablero del juego formando

palabras.5) Se descansa 15 minutos.6) Colocar el fuami al tablero al tablero del juego formando palabras.

7) traslada el tablero y las piezas del juego formando palabras a un lugar seguro.

8) Se guarda el tablero y pieza del juego formando palabras.

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Universidad de Orient1. trabajo de producción i 22 06-2014