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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADOMAESTRIA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
TUTORÍA I
PUNTO FIJO, ABRIL DE 2011
PARTICIPANTE:CLAUDIA GUTIÉRREZ
LAS INTERROGANTES DE LA
INVESTIGACIÓN
Contribuyen en la búsqueda de información
Parten de los objetivos
General
Específicos
PROGRAMA EN EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO DE LA ASIGNATURA RODUCCIÓN Y MERCADEO, EN SEMINARIO ENDÓGENO SUSTENTABLE, en el Complejo Educativo
Nacional “Josefa Victoriana Riera” adscrito al Municipio Escolar Carirubana,
del Estado Falcón.
La problemática encontrada en el Complejo Educativo Nacional “Josefa Victoriana Riera”
adscrito al Municipio Escolar Carirubana, del Estado Falcón es:
La inexistencia de un programa en Educación para El Trabajo, de la asignatura Producción
y Mercadeo, en Seminario Endógeno Sustentable.
-¿En que medida será necesario realizar un programa en Educación para el Trabajo de la asignatura Producción
y Mercadeo, en Seminario Endógeno Sustentable?
-¿Cómo sería el diseño de un programa en Educación para el Trabajo de la asignatura Producción y Mercadeo,
en Seminario Endógeno Sustentable?
-¿Qué elementos serían necesarios en un plan de acción que permita lograr la implementación de un programa en Educación para el Trabajo de la asignatura Producción
y Mercadeo, en Seminario Endógeno Sustentable?
En consecuencia, se plantean las siguientes interrogantes:
-¿En qué orden se aplicaran las actividades planificadas, para lograr la implementación del Programa en Educación para el
Trabajo de la asignatura Producción y Mercadeo, en Seminario Endógeno Sustentable?
-¿Cómo podría evaluarse el proceso de implementación del Programa en Educación para el Trabajo de la asignatura Producción
y Mercadeo, en Seminario Endógeno Sustentable?
