LAS TIC EN EL

PROCESO EDUCATIVO

• Apoyo al aprendizaje

• Apoyo a la enseñanza

• El apoyo a la socialización.

• Favorecen la integración de lapersonas con algunacapacidades diferentes.

• Favorece que el profesoraumente su excelencia.

¿Por qué usar la tecnología en la enseñanza-aprendizaje?

Los ordenadores se inventaron para satisfacer necesidades educativas

• “No merece la pena que hombres extraordinariospierdan el tiempo realizando cálculos quepodrían ser relegados con tranquilidad si seempleasen maquinas para hacerlo” (Shurkin1985)

• Desde hace mucho tiempo investigadoresquerían construir una maquina que facilitara elprocesamiento de datos numéricos en sustrabajos que debían de hacer sus estudiantes dedoctorado.

• A finales de la década de los 70, después que en 1971 Intel Corporation inventara el microprocesador, empezaron a estar presentes en las escuelas, los alumnos se adaptaron rapidamente a ellos y en la actualidad no podemos “vivir” sin ellos.

Los software de aplicación

Estos han sido creados para para ayudar al

profesor a enseñar y al alumno a aprender. A

esto sistemas se les conoce como Enseñanza

Asistida por Ordenador (EAO). La cual presenta una

lista sus aplicaciones.

• Drill and practice, o ejercicios de repetición, quees muy valiosa para el aprendizaje derecuperación.

• Tutoriales, que permite que los alumnosaprendan nuevos contenidos a su propioritmo.

• Simulaciones, en la que los alumnosexperimentan con la vida “real” gracias a larealidad “virtual” de los mundosprogramados.

• Laboratorios de microordenadores o LBM, endonde los estudiantes utilizan experimentoscon la ayuda del ordenador, que es unaherramienta fundamental para recabar yvisualizar datos.

• Aprendizaje cooperativo, en donde los alumnosusan la computadora para coordinar susesfuerzos de equipo con un fin educativo.

• Enseñanza a distancia, donde la redes deordenadores mediante la internet permite quelos alumnos asistan a clases desde lugaresdistintos, mas o menos cercanos e incluso desdecualquier parte del mundo.

• Aplicaciones multimedia, donde profesores yalumnos utilizan video, sonido, graficos y textosinteractivos , combinados en una enormevariedad de modalidades para producir entornosde aprendizaje que son muy enriquecedores ensimulación intelectual.

Bibliografía

• Libro Tecnología educativa

• Autor Bernard J. Poole

• Editorial Mc Graw Hill

• Segunda edición