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{ Por: Karla Callejas y Kevin Centeno. Primer Año de Bachillerato B. Pregunta 2

Preguntado2 analisis

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Page 1: Preguntado2 analisis

{Por: Karla Callejas y Kevin Centeno. Primer Año de Bachillerato B.

Pregunta 2

Page 2: Preguntado2 analisis

Tipo de servicio o producto: Trivia.

Marca: kec2.

Nombre de la campaña: Demuestra lo mucho que sabes.

Generalidades

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Brifieng creativo

Público objetivo:

Personas a las que les gusten los juegos de preguntas.

Posicionamiento buscado:

Entretenimiento o pasatiempo.

Promesa o beneficio central:

Desarrollar el conocimiento de

las personas.

Tono de la comunicación:

Educativo.

Page 4: Preguntado2 analisis

Análisis del mensaje

¿Qué dice?

Que juguemos pregunta2.

¿Cómo lo dice?

Por medio de una imagen.

¿A quién se lo

dice? A todo el mundo.

¿Cuándo lo

dice? A todas horas.

¿Dónde lo dice?

Por medio de la televisión y anuncios

publicitarios.

Page 5: Preguntado2 analisis

Ejecución creativa

Elementos de la ejecución:• Personajes: No participan.

• Imágenes: Diferentes preguntas en captura de pantalla que contiene el juego.

• Textos: Pregunta2.• Música: Take Me Home – Cash Cash.

Aspectos de la ejecución:• Repetición: 15 veces al día. (Televisión)

• Posición: Vallas publicitarias.

Page 6: Preguntado2 analisis

Plataforma Web

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Plataforma Web

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Opinión personal del anuncio

Transmite bien el mensaje.

Es dinámico.

Llama la atención de las personas.

Es creativo.

Resumen = Cumple el objetivo central.