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EDUCACIÓN AMBIENTAL
PROYECTO DEL ÁREA:
NOMBRE: JUAN SILVAC.I: V – 10.216.529
25 DE FEBRERO DEL 2017
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGIA“ANTONIO JOSE DE SUCRE”
EXTENSION PUERTO LA CRUZ
PROFESOR: PABLO MERLO
I.U.T.AJ.S
La EnseñanzaContenido
¿Qué es la educación ambiental?1
Fines de la educación ambiental2
¿Qué se propone las Ciencias Naturales?3
Metodología del proyecto4
5 Legislación ambiental en Venezuela
La EnseñanzaContenido
Prevención6
Clasificación7
Tipos de Residuos8
Responsables del proyecto9
La Enseñanza
¿Qué es la educación ambiental?
1
Es una propuesta para pensar nuestra realidad cultural a partir de la crítica de la sociedad humana.
2
Es una mirada comprometida con un mejor presente y un mejor futuro.
3
Es una nueva disciplina del conocimiento.
La EnseñanzaEducación Ambiental
Fines de la Educación Ambiental
Hablar de las relaciones entre los seres humanos y su entorno
Búsqueda de las razones culturales y sociales que están detrás de los comportamientos que nos caracterizan y que son los que determinan el tipo de relación que establecemos con el mundo que nos rodea
La Enseñanza
¿Qué permite a la Comunidad Educativa?
RelacionarComprender
Conocer
Valorar
CONSTRUIRProponer
La EnseñanzaEducación Ambiental
¿Qué se propone el área de Ciencias Naturales?
El área de Ciencias Naturales, consciente de su responsabilidad en la formación integral de los miembros de la Comunidad Educativa, se propone afianzar comportamientos positivos, modificar los inadecuados y crear conductas y actitudes indispensables para el fortalecimiento de una convivencia sana y armónica que nos permita disfrutar de un mundo más justo, solidario y en paz, con la naturaleza y con cualquier forma de vida.
La EnseñanzaEducación Ambiental
Objetivo General
Construir en la Comunidad Universitaria del Instituto Universitario de Tecnología “Antonio José de Sucre”, una cultura ambiental que genere acciones concretas en la conservación y preservación del entorno inmediato, y se proyecte en su compromiso como miembro activo en la construcción de una sociedad más justa, respetuosa y pacífica.
La EnseñanzaEducación Ambiental
Metodología
El proyecto se viene desarrollando con una metodología que “comprometa e involucre a todos los miembros de la Comunidad Universitaria”
Consta de tres fases:
La Enseñanza Metodología
Fase 1 Fase 2 Fase 3
M O T I V A C I ÓN
L E G I S L A C I ÓN
I M P L E M E N T A C I ÓN
La EnseñanzaEducación Ambiental
La EnseñanzaEducación Ambiental
La EnseñanzaLegislación Ambiental
ambiental en Venezuela.
La legislación
Proteger la vidaFines del estado
Salud y saneamiento
Atención
del uso públicoLos Bienes
Artículos
127,128 129
86 83 287
La Enseñanza Prevención
Prevenir
Utilizar varias veces una bolsaUtilizar el papel por ambas caras
No comprar productos con mucha envoltura
Tener en cuenta los materiales que se reciclan en la región
Evitar recibir cajas
No cambiar sin necesidadlos muebles
La Enseñanza Clasificación
No peligrosos No presentan riesgo
para el hombre.
Residuos
PeligrososPresentan riesgo para el hombre.
La Enseñanza Clasificación
Biodegradables
Comida, Cáscaras, Jardín, Verdura, y sirve para compostaje.
No peligrosos
Reciclables
Papel, Cartón , Vidrio Metal, Plástico.
Nota: En Antioquia no es reciclabe el tetra pack ni el icopor.
Comunidad educativa Comunidad educativa
La Enseñanza Tipos de Residuos
Inertes
Vidrio
Peligrosos
Papel yCartónLatas
Clases
Residuos Sólidos
Bio-degradables
Plásticos
La Enseñanza Residuos Peligrosos
Peligrosos
Producidos en:
Mat. Quimicos
Tintas deImpresoraTintas de
Fotocopiadora
Laboratorio de Química La Fotocopiadora
Sala de Computadores
La Enseñanza
Un Proyecto de todos para todos
Responsables
EN LA UNIVERSIDAD
MantenimientoAlumnasProfesoradoAdministación
"Cuando hayáis talado el último árbol, cuando hayáis matado el último animal, cuando hayáis contaminado el último río, os daréis cuenta de que el dinero no se come"
Por tu compromiso
ÁREA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL
