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jhuliana-bustamante
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Y sus tipos de caraceter
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CARACTER
El carácter es un componente que se ve fuertemente influido por el ambiente, la cultura, la educación, el entorno social y familiar, el núcleo de amistades o de trabajo.
Un de los factores esenciales del carácter es la voluntad unida al temple, como la expresión del autodominio sobre los propios comportamientos, especialmente en las decisiones que importan ejerce libertad, pero a la vez se condicionan por el deber, la responsabilidad, y el respeto a límites sociales o morales.
TIPOS DE CARÁCTER
EL NERVIOSO Cambia continuamente de
intereses y de ocupación. La persona de carácter nervioso se entusiasma con lo nuevo, pero sólo busca de ello lo que es práctico.
El nervioso le falta orden, disciplina y perseverancia en las cosas.
Le cuesta la comprensión, la memorización y el razonamiento lógico de las cosas.
Es perezoso, distraído. Trabaja solamente cuando la tarea
coincide con sus intereses momentáneos.
EL SENTIMENTAL1. Es muy sensible, tímida,
pesimista. 2. El busca el aislamiento y la
soledad. 3. Es rencoroso, difícil de
reconciliar.. Es inseguro. 4. En el trabajo es lento e
indeciso. 5. En cuanto a su inteligencia: es
reflexivo, se centra en los objetos es muy abstraído.
6. Le gusta hacer las cosas bien, pero se desalienta pronto ante las dificultades.
7. Tiene problemas para adaptarse a cosas nuevas.
EL COLÉRICO1. Siempre vive ocupado en cosas.
Es un atrevido para hacer cosas nuevas.
2. Abandona las cosas cuando aparece algún peligro. Es un extrovertido.
3. En cuanto a su inteligencia: le gustan las cosas concretas, inmediatas, y técnicas.
4. Comprende con rapidez y es bueno para improvisar.
5. Se tensiona fácilmente. 6. No le gusta sintetizar las cosas.
EL APASIONADO Posee una gran memoria e
imaginación. Tiene una gran capacidad de
trabajo Vive siempre ocupado. Tiene afición al estudio y le gusta
todo tipo de tareas Prefiere trabajar sólo. Estudia de
forma ordenada y metódica. Se destaca en lectura, historia,
redacción y matemáticas. Le interesa lo social, lo religioso y
político.
EL SANGUÍNEO Es muy poco sensible. Sólo le mueven los resultados a
corto plazo Tiene tendencia a mentir para
conseguir lo que quiere Es cerebral. Piensa todo
fríamente. Es optimista, social y
extrovertido Es curioso. Le gusta tocar todo.
Se adapta bien a cualquier ambiente.
Aunque es trabajador, se deja llevar por la superficialidad y la chapucería.
EL FLEMÁTICO Es reposado y tranquilo. Es
reflexivo y callado Es muy ordenado. Le gusta
trabajar solo. Es puntual y se preocupa
por la exactitud de todas las cosas.
La inteligencia del flemático es lenta, pero profunda
. Tiene una buena aptitud para comprender lo esencial de las cosas.
EL AMORFO (sin forma) Es perezoso, su vida es
dormir y comer Es poco original, se deja
llevar por el ambiente. Es despilfarrador, impuntual
y carece de entusiasmo. Es social y extrovertido Razona con mucha lentitud
y analiza las cosas de forma superficial
Huye de cualquier esfuerzo. Suele aplazar las tareas.
Es torpe y desordenado.
EL APÁTICO Es cerrado en sí mismo. Es melancólico Es irreconocible y testarudo. Es perezoso. Rutinario. Pasivo e
indiferente Carece de estimulo y actividad. Es un pobre de ideas.
CARACTIRISTICAS DEL CARÁCTER
RASGOS GENERALES Optimista. Social. Cariñoso. Mentalidad pragmática. Le mueven resultados acorto plazo. Tendencias a mentir para conseguir sus objetivos. Tranquilo, Reflexivo. Callado. Ordenado. Puntual. Siempre tiene el mismo estado de ánimo. Indeciso. Torpe. Impuntual Dócil. Sociable.
Perezoso. Falta de curiosidad y sentido práctico. Carece de entusiasmo. Introvertido. Melancólico. Testarudo. Perezoso. Rutinario. Pasivo. Indiferente.
INTELIGENCIA Capacidad crítica. Comprensión rápida, claridad y precisión de ideas.
Poca imaginación. Lento en el trabajo pero profundo. Ordena, clasifica y sistematiza lo que comprende. Aptitudes para comprender lo esencial. Bien dotado para ciencias abstractas. Razonamiento lento y superficial. Pensamiento pobre en ideas. Carece de estímulo propio. Mal dotado para extraer
lo esencial, para la abstracción y las relaciones lógicas
ESTUDIO Amante de la lectura. Observador e independiente. Buenas aptitudes: ciencias, historia y dibujo. Mal dotado para la redacción. Trabaja intensamente y con método. Desordenado. Huye de esfuerzos. Descuida tareas.
ORIENTACIÓN
Necesita cultivar la sensibilidad. Plan de estudio. Control de lecturas. Concluir los trabajos. Realizar tareas puntual y
ordenadamente.
Estimular la creatividad. Abrirle nuevos conocimientos, ideas y puntos de vista. Estimular la participación y la convivencia.
Despertar le inquietudes e intereses. Control diario de su estudio. Fomentar hábitos de orden y disciplina. Combinar trabajo individual y en equipo. Método de estudio: activo y práctico. Combinación de motivación y exigencia.
ACTIVIDADES Establecer objetivos alargo plazo. Comprometerse a cumplir todos los objetivos a
diario. No cambiar de actividad hasta no haber concluido. Conversaciones frecuentes sobre actividades y
posibilidades de desarrollar actividades creativas: dibujo, trabajos artísticos.
Redacciones exigiéndole orden e ideas. Trabajar en grupo. Reforzar autoestima para asegurar sus
posibilidades. Horario de estudio. Explicaciones detalladas.
GRACIAS POR SU
ATENCION
Comentar si en algo estoy fallando.Gracias