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Programa de Fortalecimiento de Equipo
Febrero 2009
IntroducciónIntroducción
“El verdadero viaje de descubrimiento
no consiste en buscar nuevos
territorios, sino en tener nuevos ojos.”
“El verdadero viaje de descubrimiento
no consiste en buscar nuevos
territorios, sino en tener nuevos ojos.”
Marcel ProustMarcel Proust
Nuestra Visión
de la dinámica de una Organización
Organización:Conjunto de personas y recursos que se organizan para lograr un
propósito.
4 Niveles de Acción
En una Organización, podemos distinguir
Personal
El individuo: Su Ser y HacerEl individuo: Su Ser y Hacer
Personal
Relaciones e interacciones entre las personasRelaciones e interacciones entre las personas
Personal
Estilo de Liderazgo (Dirección, Delegación, Participación, Evaluación, Reconocimiento, etc.)
Estilo de Liderazgo (Dirección, Delegación, Participación, Evaluación, Reconocimiento, etc.)
Personal
Organización de las personas:Formal: Objetivos, Estrategia, Infraestructura, Estructura, Sistemas (Información, Compensación, Capacitación, Comunicación, Evaluación,
Control, etc.)
Informal: Cultura Organizacional
Organización de las personas:Formal: Objetivos, Estrategia, Infraestructura, Estructura, Sistemas (Información, Compensación, Capacitación, Comunicación, Evaluación,
Control, etc.)
Informal: Cultura Organizacional
Personal
Todos los Niveles se afectan entre sí.
PersonalEcosistemaSistema Inter- dependiente
Personal
En nuestros Programas de Aprendizaje, trabajamos generando y potenciando un Principio Básico para cada Nivel.
CONFIABLE
CONFIANZA
EMPODERAMIENTO
ALINEACIÓN
Personal
Coaching IndividualProactividadHabilidades Relacionales Capacidad de EscuchaConfiabilidadGestión del Tiempo
Coaching IndividualProactividadHabilidades Relacionales Capacidad de EscuchaConfiabilidadGestión del Tiempo
Coaching de EquiposTrabajo en EquipoComunicación EfectivaCoordinación de AccionesConstrucción de Confianza
Coaching de EquiposTrabajo en EquipoComunicación EfectivaCoordinación de AccionesConstrucción de Confianza
Liderazgo y EmpowermentLiderazgo y Empowerment
Visión y MisiónValores Alineación Estratégica Cultura
Visión y MisiónValores Alineación Estratégica Cultura
Programas de Aprendizaje Trama
En tiempos de cambio,
quienes estén dispuestos a aprender
se adueñarán del futuro,
En tiempos de cambio,
quienes estén dispuestos a aprender
se adueñarán del futuro,
mientras que aquellos que creen saberlo todo,
se encontrarán maravillosamente equipados
para operar en un mundo..
mientras que aquellos que creen saberlo todo,
se encontrarán maravillosamente equipados
para operar en un mundo..
… que dejó de existir.… que dejó de existir.
Eric HofferEric Hoffer
Percibimos el aprendizaje como un proceso de transformación integral de la persona.
Con el fin de lograr cambios de mayor impacto, permanencia e integridad en este proceso, nuestra metodología involucra y se ancla en tres dimensiones claves del ser humano: Dimensión Lingüística, Corporal y Emocional.
El aprendiz no sólo adquiere información en los talleres, sino que aprende haciendo, reflexionando y sintiendo a la vez, expandiendo su capacidad de acción efectiva en forma coherente.
Enfoque MetodológicoEnfoque Metodológico
Observador Acción Resultado
Aprendizaje de 1er Orden(Modificar Acciones)
Aprendizaje de 2do Orden(Modificar los Paradigmas del Observador)
Transformar la mirada.
Aumentar las acciones que veo disponibles.
“Dime lo que ves y te diré lo que Puedes”
Intervención a nivel de Transformación de Paradigmas y herramientas para la Acción.
Enfoque MetodológicoEnfoque Metodológico
Nuestros talleres son diseñados en base al Modelo de Aprendizaje Experiencial, donde los participantes aprenden “haciendo” y extraen conclusiones a partir de
su propia experiencia. Los modelos conceptuales se construyen participativamente y se integran con las observaciones de los participantes.
Modelo de Aprendizaje Experiencial:
Aprendemos mejor mediante la experiencia
Enfoque MetodológicoEnfoque Metodológico
