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Los derechos y deberes de los niños
Inicio: A continuación deberás recordar todo que hemos visto en la clase, referente a los derechos y deberes delos niños. Debes escribir y unir cuál de estos derechos se relaciona con cada imagen.
Guía del alumno Nº
9
Nombre Alumno:Sector:Historia, Geografía y Ciencias Sociales.Curso:Cuarto año básico.Unidad:Nª4 “Derechos y Deberes”.Tiempo Estimado:90 Minutos.
Objetivo General de la guía del alumno:
Conocer y comprender los derechos y deberes que tienen todos los niños del mundo.
Derecho al amor
Derecho a la salud
Derecho a la educación
Derecho a la diversión
Derecho a la paz
Actividad de inicio:
- Coloca cada flecha en la imagen que correspond
Derecho a la igualdad
Derecho a la protección
Actividad de inicio:
- Coloca cada flecha en la imagen que correspond
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Desarrollo: A continuación deberás estar atento a la clase que el profesor te mostrará, en esta oportunidad se profundizará todos aquellos derechos y deberes de los niños.
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Actividad Nª 2: Con ayuda de la información anterior, debes pensar, analizar y mencionar 3 razones por las cuales crees tú que existen los derechos y deberes de los niños. Fundamenta tu respuesta en no más de 10 líneas.
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