Justificación Justificación La Comisión de Programa de actividades es un elemento esencial dentro de la organización del evento de «integración de alumnos de primer semestre» debido al grado de compromiso que se tiene con el desarrollo de esta actividad , manifestada en cada una de las dinámicas que los alumnos realizaran para fortalecer sus vínculos afectivos, teniendo en cuenta el tiempo, el lugar, el horario y sobre todo el bienestar de los alumnos en todo momento. La Comisión de Programa de actividades ha esta comprometido con la organización de los materiales a ocupar, programa a desarrollar y juegos por desempeñar con cada uno de los alumnos, aportando a este evento una mejor organización.

ObjetivosObjetivo: Desarrollar una serie de juegos durante la actividad de «integración de los alumnos de primer semestre» y llevar a cabo el programa general del evento de la carrera de administración turística de octavo semestre.

Objetivos específicos :Facilitar la integración de los alumnos en su grupo y en el conjunto de la dinámica de la universidad.Desarrollar dinámicas que con lleve un acercamiento entre alumnos, permitiendo conocer mejor al resto, superar trabas emocionales y sociales e integrarse a las realidades de otros.Llevar acabo un desarrollo de habilidades de expresión y transmisión de ideas y opiniones, lo que repercute en las capacidades comunicativas de los alumnos. Integrar a los estudiantes de octavo semestre en actividades que  ayuden al fortalecimiento de sus vínculo afectivos.

Carta descriptiva• Nombre del evento: Beach’s games• Lugar: Playa Chahué• Fecha: 23 de abril de 2016

ACTIVIDAD DESCRIPCIÓN RECURSOS UTILIZADOS

MATERIALREQUERIDO

OBSERVACIONES Y REGLAMENTO

RESPONSABLE DE LA

ACTIVIDAD1.-Montaje Se realizará el montaje de las

estaciones de juegos así como del tablero de la oca y el panel de control de rol de juegos y su respectivo control de puntuaciónTiempo: 40 minutos

Vehículos para transportar el

material

Los materiales requeridos para

cada estación del juego y los

tableros

Los alumnos deberán presentarse puntualmente a las 7 de la mañana.

801 A y B

2.-Repaso de las reglas del juego

Los encargados de la comisión darán un repaso general sobre las reglas del juego.Tiempo: 15 minutos

Área de la playa Micrófono y equipo de sonido

Los alumnos que han sido designado jueces deberán poner atención a las indicaciones dadas por los compañeros para evitar errores al momento de llevar acabo la actividad.

Alam Quitzé Martínez Bohórquez , Juan Matías Eduardo y Angélica Rosario Torres Díaz

3.-Bienvenida a los participantes

Se dará la bienvenida al evento a los alumnos de los grupos 201 A, B y C, así como a los profesores y se les informará sobre las reglas de seguridad de la playa. Tiempo: 10 minutos

Área de la playa Micrófono y equipo de sonido

Los alumnos deberán estar atentos para dar la bienvenida a los participantes, deberán estar atentos a las indicaciones de los líderes y apoyarán en las actividades que se les requiera.

Animador invitado o

Carolina Salinas Lucas

 Grupos 801 A y

B

4.- Juego Rompehielo

El juego consiste en que dos personas se toman de las manos frente a frente para formar una “casa”, dentro de ella se coloca otra persona que hace llamar “inquilino”. Así se forman todos los tríos. Para poder empezar el juego la persona responsable puede dar cualquiera de las siguientes voces:-"Casa": Todas las casas, sin romperse, deben salir a buscar otro inquilino. Los inquilinos no se mueven de lugar.-"Inquilino": Los inquilinos salen de la casa donde están en busca de otra. Las casas no se mueven de lugar.-"Terremoto": Se derrumban las casas y escapan los inquilinos, para formar nuevos tríos.La lógica del juego es que todas las personas participantes hayan pasado por diferentes casas o a su vez diferentes inquilinos.Se le asignaran equipos a cada participante.Tiempo: 15 minutos  

Área de la playa

Micrófono y equipo de sonido

Este juego puede realizarse tanto en interiores como en exteriores, pero con un número de personas no menor que 10.

Carolina Salinas Lucas

5.- Tiempo de hidratación

Se dará a los alumnos tiempo para hidratarse en algunos lapsos de tiempo esto será después de cada juego (dependiendo del grado de esfuerzo del juego)Tiempo : 10 min

Área de la playa

  

AguaMesas

Bolsa o vasos

Los alumnos deberán respetar el tiempo asignado para hidratarse.

Comisión Operativa

6.- Inicio del juego de la oca

Después de haber realizado la actividad rompehielo y armar cada uno de los equipos se empezará por realizar el juego de la oca.

 Área de la

playa

-Micrófono y equipo de sonido

-Tablero de la oca.-Materiales a ocupar

en cada juego.-Dado del juego

-Tablero del rol de juegos.

-Tarjetas de instrucciones de juegos

-Tarjetas de identificación de

equipos.

Los alumnos deberán cumplir cada uno de los reglamentos de cada juego y tratar de optimizar el tiempo.  Se tendrá un botiquín a la mano para cualquier imprevisto que pueda suceder.

 Jueces de

cada juego.

7.- Tiempo de hidratación

Se dará a los alumnos tiempo para hidratarse en algunos lapsos de tiempo esto será después de cada juego (dependiendo del grado de esfuerzo del juego)Tiempo : 10 min

Área de la playa

  

AguaMesas

Bolsa o vasos

Los alumnos deberán respetar el tiempo asignado para hidratarse.

Comisión Operativa

8.- Actividad final  A manera de concluir esta actividad se realizará una actividad de relajación para finalizar el evento. Tiempo : 15 min

Área de la playa Micrófono y equipo de sonido

Este juego puede realizarse tanto en interiores como en exteriores, pero con un número de personas no menor que 10.

Carolina Salinas Lucas

9.- Premiación Se dará un incentivo a los tres primeros lugares, esto para reflejar su esfuerzo y dedicación en cada actividad. Tiempo : 15 min

Área de la playa Micrófono y equipo de sonido

Premios de los tres primeros lugares.

Sólo a los tres primeros lugares se les darán el premio, pero deberán estar todos los participantes de la actividad.

Comisión de Programa de

actividades en coordinación

con la Comisión Operativa.

10.- Clausura del evento

Se da el discurso de clausura dando así por terminado el evento, agradeciendo a los invitados, los participantes y los organizadores.Tiempo: 10 min.

Área de la playa Micrófono y equipo de sonido

 

Todas las comisiones, profesor e invitados deberán estar en la clausura

del evento.

Comisión de Programa de

actividades en coordinación

con la Comisión Operativa.

11.- Desmontaje Desmontaje de todo el material, limpieza de baños y área de playa ocupada.Tiempo: 30 min

Área de la playa -Bolsas de basura negra  

Se debe dejar totalmente limpia el área de la playa.Nadie podrá irse (anfitriones) sin acabar de limpiar la playa.

Grupo 801 – AGrupo 801 - B

Plano del área de juegos en playa Chahué

Rol de Juego

El rol de juego fue creado con motivo de que todos los equipos se enfrentaran entre si, además de tener un orden de los enfrentamientos directos entre ellos mismos (Para que no haya confusión a la hora de que les toque participar a los equipos ).

Rol de juegos

El jurado, ante todo debe conocer perfectamente y con todo detalle el juego para poder aplicar con estricta justicia los valores a los ejemplares sometidos a su calificación.

Debe poder contestar con argumentos firmes y convincentes a las preguntas que pueden hacerle los concursantes respecto a la puntuación otorgada, no es suficiente ser justo si no poder demostrarlo.

Sentir para su ejercicio una ponderosa e ilimitada vocación que le haga capaz de sustraerse a los prejuicios que la pasión de nuestra afición crea en algunos casos.

El juez tiene que responsabilizarse, darse perfecta cuenta de que una mala interpretación suya, un descuido, una negligencia puede cambiar la percepción y ánimo de disfrutar del juego.

DESIGNAR Y CAPACITAR AL JURADO

Nombre del Juego Principal Juez Jueces de Apoyo INQUILINO, CASAS, HUESPEDES Carolina Salinas Lucas Alexis Ruíz

Ana Luisa Saynes RayónTRABALENGUAS Alexis Ruíz Jesús Alavez SalinasDE PIE Ana Luisa Saynes Rayón Jennifer Hernández PérezRODILLAS ARRIBA Jesús Alavez Salinas Joaquín González Hernández¿QUIEN ERES? Jennifer Hernández Pérez Carolina Salinas LucasFILA INDIA Joaquín González Hernández Zaira Azucena Ramírez VargasESCRIBIENDO CON EL CUERPO Zaira Azucena Ramírez Vargas Sergio Moisés Romero LópezEL JUEGO DEL CANGREJO Sergio Moisés Romero López Ana Luisa Saynes RayónGOTERA SOBRE EL LÍDER Ana Luisa Saynes Rayón Jesús Alavez SalinasJUEGO DE LIGAS. Berenice Mijangos Alexis Ruíz

Jesús Israel Rodríguez RamírezJUEGO DE BOLICHE. Berenice Mijangos Jennifer Hernández PérezCIELO, MAR Y TIERRA Carolina salinas Lucas Israel BolañosESPONJA DESINFLADA Cesia Cortes Rosaura Guadalupe Luis PérezGLOBOS VOLADORES Cesia Cortes NayeliCARRERA CON VASOS DE AGUA Cesia Cortes Soledad Colmenares García

BAILANDO SOBRE PAPEL Jesús Alavez Salinas Berenice MijangosCARRERA DE CARRETILLAS Israel Bolaños Nayeli

Jesús Alavez SalinasRosaura Guadalupe Luis Pérez

PELEA DE GLOBOS EN LA PIERNA Israel Bolaños Joaquín González HernándezZaira Azucena Ramírez Vargas

PAPEL Y POPOTES Jennifer Hernández Pérez Israel BolañosPIRAMIDE DE VASOS Jesús Israel Rodríguez Ramírez Rosaura Guadalupe Luis PérezCARRERA DE CUCHARAS Jesús Israel Rodríguez Ramírez NayeliSALAR EN COSTALES Joaquín González Hernández. Soledad Colmenares GarcíaPELOTA SALTARINA Rosaura Guadalupe Luis Pérez Berenice MijangosSOPLAR VASOS Rosaura Guadalupe Luis Pérez Alexis RuízPECHO TIERRA Nayeli Ana Luisa Saynes RayónDILO CANTADO Nayeli Jennifer Hernández PérezLA COLA DEL DRAGÓN Soledad Colmenares García Joaquín González Hernández

Cesia CortesEL PISTOLERO Soledad Colmenares García Zaira Azucena Ramírez Vargas

Sergio Moisés Romero LópezWICHILI MCCOY Zaira Azucena Ramírez Vargas Jesús Israel Rodríguez RamírezJALAR LA CUERDA Sergio Moisés Romero López Israel BolañosLIMBO Alexis Ruíz Jesús Israel Rodríguez RamírezEL JUEGO DEL PERIQUITO Carolina Salinas Lucas Sergio Moisés Romero López

Premiación

Check list

El viernes 18 de marzo se les hizo la invitación para asistir a tal evento, donde se les informó el motivo y objetivo de estas actividades las cuales son:Darles la bienvenida a la universidadIntegración grupalMotivación personalRecreación personal y turísticaDónde se despertó gran interés de los jóvenes, y pudimos observar la motivación e iniciativa de querer participar en este evento.El día 01y 04 de abril se proyectaron los videos de algunos juegos de actividades pasadas a los salones de segundo semestre, con las fichas de inscripción, donde tenían que poner su nombre y firma.* Estas actividades se llevaron acabo con la participación de integrantes de otras comisiones.

Invitación a los grupos

UNIVERSIDAD DEL MAR

CAMPUS HUATULCO

CEDULA DE INSCRIPCIÓN

EQUIPO

N° Nombre (s) Apellidos Sexo Grupo Firma Asistencia

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

• Archivar formatos que se ocupen antes, durante y después del evento (recopilar las instrucciones de cada juego que proporcionaron los integrantes de las comisiones, así mismo archivar las cédulas de inscripción.

• Corroborar materiales para la actividad. ( El día 21 de abril se verificará que se encuentre todo el material necesario para llevar a cabo los juegos del evento)

Otras actividades