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PRESENTADO POR:Sabia Mejía PosadaTrece pedagógico
PROYECTO COLABORATIVO
El proyecto está enfocado en el aprovechamiento del internet en los niños. Es de suma importancia, ya que en la Era tecnológica e informática en la que nos encontramos, los niños deben aprender a hacer un correcto uso de las herramientas proporcionadas por el internet.
JUSTIFICACIÓN
• Fomentar el buen uso del internet en los niños
• Permitir un acercamiento al mundo del internet por medio de actividades formadoras.
• Promover la responsabilidad y autocontrol cuando se navega en internet.
¿Para cuánto tiempo está propuesto?Para un período escolar.
OBJETIVOS
Preparar por grupos rompecabezas en los que haya la definición de internet, que juntos lo armen y realicen una exposición con esto. Además dentro de la definición habrá una pequeña reflexión sobre éste.
ACTIVIDADES¿Qué es el internet?
Repartir por grupos unas fichas educativas en las que hayan dos columnas, en una las ventajas y en otra las desventajas, ambas se representarán por medio de imágenes y palabras clave que comprendan los niños. Luego se socializarán y se dará un explicación respecto al tema.
Ventajas y desventajas del
internet
Preparar una clase en la sala de computadores con los niños, en las que se les enseñará:-¿Cómo buscar información para solucionar las tareas de la escuela?-¿Cómo buscar y descargar imágenes?-¿Cómo buscar y ver vídeos?Luego se les propondrá a los niños escoger un tema escolar, investigar sobre él y exponerlo al grupo.
Información útil
Buscar tutoriales para aprender a dividir, o sumar, restar, multiplicar etc. Con la intención de que los niños comprendan que el internet es útil y es responsabilidad de cada persona hacer buen uso de él.
Buscar tutoriales
Proponer a los niños y niñas enviar correos electrónicos con diferentes intenciones a los profesores, como mandar tareas, mandar cartas, escribir preguntas e inquietudes, etc. Con la intención de facilitar la comunicación entre maestro y alumno.
Enviar correos electrónicos
Enseñar a los niños y niñas a ingresar a páginas interactivas en las que puedan jugar, aprender y divertirse, haciendo buen uso del internet.Por ejemplo ingresar a esta página:http://www.mundoprimaria.com/juegos-de-ingles/juegos-para-aprender-ingles-1o-y-2o-primaria/
Páginas interactivas
Proponer a los estudiantes que ingresen a la siguiente página: http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/9-fabulas-cortas-para-leer-a-los-ninos/Escoger una de las fábulas y realizar una presentación con ella, exponiendo:¿Cómo se llama? , un breve resumen, ¿Cuál es la moraleja? ,¿Por qué me gustó?. Por último buscar un vídeo de la fábula y mostrar a los compañeros.
Lecturas
Enseñar a los niños y niñas sobre la búsqueda de noticias en internet. La actividad se propondría:Buscar una noticia en internet, leerla, buscar más información sobre ella, sus palabras desconocidas, imágenes y otros datos que sean de interés, realizando así un informe de lectura.
Ver noticias
Buscar en internet un libro que sea de su agrado, leerlo y hacer un resumen con textos e imágenes, ya sea en Word, Power Point o Prezi.
Libros
Nombre:Edad: Grado:Correo electrónico:Número telefónico:Identificación:Acudiente:*Llenar el formulario y enviarlo al correo: [email protected]
Formato de inscripción*
Realizar en grupos de tres una presentación en Power Point respondiendo a las siguientes preguntas:• ¿Qué es el internet?• ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del
internet?• ¿Qué podemos hacer en internet?• ¿Cuál reflexión proponen acerca del uso
adecuado del internet?Buscar imágenes, vídeos y páginas interactivas sobre el tema, con ayuda de la maestra y compañeros. Luego, socializar el trabajo y sacar conclusiones entre todos.
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