Unidad Educativa “Camilo Ponce Enríquez”

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Informe al lector sobre usted y sus productos

CASA ABIERTA DE

EMPRENDIMIENTO

Las oportunidades de negocio

deben ser atendidas, nuestro

potencial es brindar a nues-

tros clientes, productos inno-

vadores creativos, diseñados

por nosotros y demostrar que

un buen emprendedor es la

persona que tiene metas y ob-

jetivos comprometidos a be-

neficiar nuestra Comunidad.

Análisis de proyección

La metodología de trabajo fue implementada en base a los

contenidos curriculares donde el estudiante desarrolla sus

destrezas y habilidades que le permiten proponer una idea

de negocio plasmado en su proyecto de emprendimiento;

esto le permitirá comprender y aprender los lineamientos

adecuados para que en un futuro mediato pueda integrarse

a la sociedad brindando ofertas de trabajo a quienes lo re-

quieran

Fundamentación

El éxito depende de la constancia y dedicación

«Recomendamos realizar consultaría a expertos

en negocios para fortalecer los procesos admi-

nistrativos y de gestión ».

Actualmente con la ayuda de la Tics el estudiante puede

analizar la información realizando un estudio de mercado

y aplicar estrategias que le permitan comercializar sus pro-

ductos

Aspectos interesantes

La asignatura de Emprendimiento y Gestión requiere manejar un proceso de enseñanza-aprendizaje modular, que tiene una secuencia articulada entre los diferentes cursos del nivel de Bachillerato General Unificado, en función de la praxis de las etapas de emprendimiento que un emprendedor puede aplicar e imple-mentar una nueva idea de negocio

Póngase en contacto

con nosotros

Contexto

El proyecto de emprendimiento esta sustentado

en un documento, que indica todas las fases del

proceso

Los productos fueron elaborados por cada grupo

participante

Se expone una diversidad de modelos y diseños

propuestos

Los recursos son una inversión de nuestro capital

y esperamos tener una buena aceptación de nues-

tros clientes

Quienes participan

Se involucra a toda la Comunidad Educativa y cole-

gios invitados, con el fin de que conozcan los proyec-

tos de emprendimiento elaborados por nuestros

jóvenes y puedan colaborar con su esfuerzo

Cronograma (Viernes 13-Mayo-2016)

1. 8h:20 Inauguración del acto y participación de

los estudiantes de los primeros años y personal

docente.

2. 9h:40 Recreo

3. 10:20 Participación de padres de familia e invita-

dos especiales

4. 12h:50 Culminación de los proyectos

5. 13:10 Participación de los estudiantes de la sec-

ción vespertina y personal docente

6. Culminación del evento 14h:30