22
LIDERAZGO Republica Bolivariana de Venezuela Universidad Fermín Toro Decano de Investigación y Post Grado Sistema de Aprendizaje Interactivo (SAIA) Maestría en Gerencia Empresarial Profesor: Eutiquio Aponte Alumna: Martínez, Inés C.I. 13.585.626 Octubre, 2014

La paradoja inés martínez uft

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: La paradoja inés martínez  uft

LIDERAZGO

Republica Bolivariana de Venezuela

Universidad Fermín Toro

Decano de Investigación y Post Grado

Sistema de Aprendizaje Interactivo (SAIA)

Maestría en Gerencia Empresarial

Profesor: Eutiquio Aponte

Alumna:

Martínez, Inés C.I. 13.585.626

Octubre, 2014

Page 2: La paradoja inés martínez  uft

PROLOGOEl libro de la paradoja nos relata la experiencia íntima con Dios en la vida del autor, el cual nos hace partícipe para que podamos tener testimonio de cómo la acción transformadora de la Gracia es posible simplemente si nosotros la dejamos actuar.

Page 3: La paradoja inés martínez  uft

CAPITULOS1

2

3

4

5

6

7

LAS DEFINICIONES

EL PARADIGMA ANTIGUO

EL MODELO

LOS RESULTADOS

LA ELECCIÓN

EL ENTORNO

EL VERBO

Page 4: La paradoja inés martínez  uft

LAS DEFINICIONESCAPITULO 1

Liderazgo: “…El arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo

en la consecución de objetivos en pro del bien común…”

Poder: “…La capacidad de forzar o coaccionar a

alguien, para que éste, aunque preferiría no hacerla,

haga tu voluntad debido a tu posición o tu fuerza…”

“…El poder desgasta las relaciones, provocando lo

que llamamos rebeldía…”

Arte: “…Es una destreza adquirida o aprendida…”

Influir: “…Es lograr que las personas no sólo se comprometan, sino que se

involucren, por estar convencidos…”

Page 5: La paradoja inés martínez  uft

LAS DEFINICIONESCAPITULO 1

Cualidades del Liderazgo:

Honrado, digno de confianza

Ejemplar

Pendiente de los demás

Comprometido

Atento

Exige responsabilidad a la gente

Trata a la gente con respeto

Anima a la gente

Actitud positiva, entusiasta

Precia a la gente

Page 6: La paradoja inés martínez  uft

LAS DEFINICIONESCAPITULO 1

Liderazgo (reflexión y conclusión):

Este capitulo nos da la definición y las cualidades adecuadas para el liderazgo

asertivo, basado en personas reales y situaciones cotidianas indicando que son

actitudes y conductas que si son posibles de asumir, solo si se decide fortalecer

las debilidades y trabajar duro para seguir creciendo en las

fortalezas y darle forma a nuestro carácter madurándolo para ser

un líder autentico.

Page 7: La paradoja inés martínez  uft

EL PARADIGMA ANTIGUOCAPITULO 2

Paradigma:

Son patrones psicológicos, modelos, mapas que nos valen para no perder el

rumbo en la vida. Sin embargo no son verdades absolutas e inmutables,

aferrarse a paradigmas obsoletos pueden paralizarnos mientras el mundo

avanza, ya que os paradigmas en muchas ocasiones funcionan para situaciones

especificas y no deben ser tratados de forma universal.

Page 8: La paradoja inés martínez  uft

EL PARADIGMA ANTIGUOCAPITULO 2

Paradigma:

Son patrones psicológicos, modelos, mapas que nos valen para no perder el

rumbo en la vida. Sin embargo no son verdades absolutas e inmutables,

aferrarse a paradigmas obsoletos pueden paralizarnos mientras el mundo

avanza, ya que os paradigmas en muchas ocasiones funcionan para situaciones

especificas y no deben ser tratados de forma universal.

El cambio nos hace salir de un ámbito que nos resulta cómodo y

nos obliga a hacer las cosas de forma diferente. Es necesario

revisarse y cambiar hacia ese paradigma que nos

señala una nueva forma de hacer las cosas, para

adaptarnos y ser competitivos, eso es la mejora

constante.

Page 9: La paradoja inés martínez  uft

EL PARADIGMA ANTIGUOCAPITULO 2

PresidenteGeneral

VicepresidentesCoroneles

Mandos IntermediosCapitanes y Tenientes

SupervisoresSargentos

Empleados (Asociados)Soldados rasos (Tropa)

ClienteEnemigo

PresidenteGeneral

VicepresidentesCoroneles

Mandos IntermediosCapitanes y Tenientes

SupervisoresSargentos

Empleados (Asociados)Soldados rasos (Tropa)

ClienteEnemigo

El servicio define el nuevo paradigma , que es hacer lo que

la gente necesita y ayudarlos a abandonar sus deseos y

caprichos que los aleja de la meta que es la excelencia y

competitividad, las formas de caprichos y deseos pueden

traducirse como formas de pecado que nos desvían

de nuestra esencia , ser verdaderamente humano

Paradigma antiguo

Nuevo paradigma

Page 10: La paradoja inés martínez  uft

EL MODELOCAPITULO 3

Liderazgo

Autoridad

Servicio

Amor

Voluntad

El mejor líder de todos los tiempos es Jesucristo

INTENCIONES + ACCIONES = VOLUNTAD

Page 11: La paradoja inés martínez  uft

EL VERBOCAPITULO 4

EL AMOR:

Por lo que existimos y a donde vamos, el amor…

Paciencia: Mostrar dominio de sí

Disciplina: Cualquier acción disciplinaria debe se corregir o cambiar un

comportamiento, entrenar, no castigar.

Afabilidad: Prestar atención. Apreciar y animar.

Humildad: Es ser auténtico, sin pretensiones, no ser

arrogante, ni jactancioso.

Page 12: La paradoja inés martínez  uft

EL VERBOCAPITULO 4

EL AMOR:

Por lo que existimos y a donde vamos, el amor…

Respeto: Tratar a los demás con la importancia debida.

Generosidad: Satisfacer las necesidades de los demás.

Indulgencia: No guardar rencor al que nos perjudica.

Honradez: Estar libre de engaños y consagrados a la verdad.

Compromiso: Atenerse a las propias elecciones. El verdadero

compromiso es una visión de desarrollo personal y del

desarrollo del grupo junto con una mejora continua.

Page 13: La paradoja inés martínez  uft

EL ENTORNOCAPITULO 5

Crear un entorno sano para que pueda ocurrir un crecimiento sano,

especialmente en los seres humanos.

Un ambiente sano y adecuado para que las relaciones fluyan, es importante que

mantengamos relaciones en saldo positivos, ya que los reintegros pueden ser

muy costosos para las relaciones saludables.

Como líder eres responsable del entorno en tu área de influencia

y te han dado poder para llevar a cabo tus cometidos, por lo tanto,

tienes poder para regular su comportamiento, no lo cambias, sino,

que transmites el mensaje de forma adecuada y clara

para que los demás cambien su conducta, ya que el

único que puede cambiarte eres tu mismo.

Page 14: La paradoja inés martínez  uft

LA ELECCIÓNCAPITULO 6

El liderazgo empieza con una elección, es una responsabilidad que se ha

decidido asumir, por lo que hay que trabajar duro en cumplir con la tarea

elegida, hecha de forma libre y voluntaria, así que hay que dar lo mejor de sí en

cada compromiso, responsabilidad significa capacidad de responder, podemos

estar en un ambiente inadecuado o con personas negativas, entre

otros, depende de las decisiones no de las condiciones

Page 15: La paradoja inés martínez  uft

LA ELECCIÓNCAPITULO 6

Las cuatro etapas en el desarrollo de nuevos hábitos o

destrezas:

I. Etapa

Inconsciente e inexperto

En esta etapa se desconoce el comportamiento o habito en cuestión. Es en esa

etapa en la que no se es consiente o no se está interesado en

aprender esa nueva destreza en la que se es inexperto.

Page 16: La paradoja inés martínez  uft

LA ELECCIÓNCAPITULO 6

Las cuatro etapas en el desarrollo de nuevos hábitos o

destrezas:

II. Etapa

Consciente e inexperto

En esta etapa eres consiente de un nuevo comportamiento, pero aun no has

desarrollado las destrezas necesarias

Page 17: La paradoja inés martínez  uft

LA ELECCIÓNCAPITULO 6

Las cuatro etapas en el desarrollo de nuevos hábitos o

destrezas:

III. Etapa

Consciente y experimentado

En esta etapa ya has adquirido las destrezas y te encuentras cada vez más

a gusto con el nuevo comportamiento o con las nuevas

técnicas.

Page 18: La paradoja inés martínez  uft

LA ELECCIÓNCAPITULO 6

Las cuatro etapas en el desarrollo de nuevos hábitos o

destrezas:

IV. Etapa

Inconsciente y experto

En esta etapa en la que ya no tienes que pensar en ello

Page 19: La paradoja inés martínez  uft

LOS RESULTADOSCAPITULO 7

Coherencia entre el pensamiento, palabras y obras

Queridos, amémonos unos a otros, ya que el amor es de

Dios, y todo, el que ama ha nacido de Dios y conoce a Dios.

Quien no ama no ha conocido a Dios, porque Dios es Amor.

1 Juan 4; 7,8

Page 20: La paradoja inés martínez  uft

LOS RESULTADOSCAPITULO 7

Coherencia entre el pensamiento, palabras y obras

“El término « amor » se ha convertido hoy en una de las palabras

más utilizadas y también de las que más se abusa, a la cual damos

acepciones totalmente diferentes.” (cf Encíclica DIOS ES AMOR,

Benedicto XVI).

Page 21: La paradoja inés martínez  uft

LOS RESULTADOSCAPITULO 7

Coherencia entre el pensamiento, palabras y obras

Dios nos creo por amor, vivimos por ese amor y a ese amor

volveremos, es un llamado tan poderoso que nos sobrepasa, en

algunas ocasiones nos engañamos sustituyéndolo con banalidades

producto no de lo que necesitamos, sino de los deseo y caprichos.

La praxis del Amor implica la transformación de la vida

misma, es tu ser integral embebido en la Gracia ;

recordemos que vemos al mundo como somos.

Page 22: La paradoja inés martínez  uft

EPILOGOEl libro de la paradoja es una narrativa empresarial que cambia radicalmente nuestra visión del liderazgo y autoridad, en una nueva forma transformadora de actuar en ese rol tan fundamental de las organizaciones, y solo a la luz del Amor que es Dios podemos lograr ser verdaderamente lideres transformadores.