OBJETIVOS

General

*Dar a conocer los acontecimiento que llevo a Taylor a desarrollar los principios.

Específicos

*Contextualizar el desarrollo e implementación de la teoría científica de la administración.

*Presentar el impacto de la administración científica en el proceso, métodos y conceptos utilizados actualmente en una organización.

INTRODUCCION

La necesidad de aumentar la eficiencia y la competencia de las organizaciones, para obtener mayor rendimiento posible de recursos y hacer frente a la competencia que se incrementaba. Con el paso de liberalismo económico a los monopolios, las empresas buscaron economizar costos en materia prima y mano de obra. Se fijaron patrones de producción. Dando la entrada al taylorismo en América y el fayolismo en Europa.

BIOGRAFIA

Frederick Winslow Taylor

ANTECEDENTES

*Atacar De Manera Sistemática Los Problemas Contextuales Que Planteaban Tanto Gremios, Trabajadores Calificados, Por Una Parte, Y Las Creciente Demanda De Productos Baratos Y Masivos, Por El Otro.

* La Administración Científica Observa A La Administración Como Una Ciencia Que Permite Mejorar El Que Hacer De La Organización A Través Del Estudio De Las Operaciones De Trabajo. Esta Mejoría Si Se Mide A Través Del Concepto De Eficiencia.

GESTION CIENTIFICA

PRIMER PERIODO

*Tiempo

*Movimiento (Motion-time Study)

SEGUNDO PERIODO

Taylor aseguraba que las industrias de su época padecían males que podían agruparse en tres factores:

1. Holgazanería sistemática de los obreros, que reducían deliberadamente la producción a casi un tercio de la que sería normal, para evitar que la gerencia redujese los salarios.

Existen tres causas determinadas del ocio en el trabajo.

* El error difundido entre los trabajadores, según el cual el mayor rendimiento del hombre y de la maquina causara el desempleo de gran número de obreros.

* El sistema deficiente de administración, comúnmente en uso, que obliga a los obreros a la ociosidad en el trabajo, con el fin de proteger mejor sus intereses.

* Los métodos empíricos ineficientes, utilizados generalmente en las empresas, con los cuales el obrero desperdicia gran parte de su esfuerzo y su tiempo.

2. Desconocimiento de la gerencia en cuanto a la rutina de trabajo y el tiempo necesario para realizarlas

3. Faltas de uniformidad en las técnicas o métodos de trabajo.

PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION PUBLICA

PRINCIPIO DE PLANEAMIENTO

Sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación empírico-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos. Sustituir la improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método.

PRINCIPIO DE LA PREPARACIÓN / PLANEACIÓN

Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos, entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado.

PRINCIPIO DEL CONTROL

Controlar el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de acuerdo con las normas establecidas y según el plan previsto.

PRINCIPIO DE LA EJECUCIÓN

Distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo sea disciplinada.

RESUMEN

TEORIA

*los trabajadores eran responsables de planear y ejecutar  sus labores. A ellos se les encomendaba la producción y se les daba la ”libertad” de realizar  sus tareas de la forma que ellos creían era la correcta.

*“encargados y jefes de taller saben mejor que nadie que sus propios conocimientos y  destreza personal están muy por debajo de los conocimientos y destreza combinados de  todos los hombres que están bajo su mando.

*incluso los gerentes con más experiencia dejan a cargo de sus obreros el problema de seleccionar la mejor forma y la más económica de realizar el trabajo.

OTROS PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION PUBLICA

* Estudiar el trabajo de los operarios, descomponerlo en sus movimientos elementales y cronometrarlo para después de un análisis cuidadoso, eliminar o reducir los movimientos inútiles y perfeccionar y racionalizar los movimientos útiles.

* Estudiar cada trabajo antes de fijar el modo como deberá ser ejecutado.

* Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con las tareas que le sean atribuidas.

* Dar a los trabajadores instrucciones técnicas sobre el modo de trabajar, o sea, entrenarlos adecuadamente.

* Separar las funciones de planeación de las de ejecución, dándoles atribuciones precisas y delimitadas.

* Especializar y entrenar a los trabajadores, tanto en la planeación y control del trabajo como en su ejecución.

* Preparar la producción, o sea, planearla y establecer premios e incentivos para cuando fueren alcanzados los estándares establecidos, también como otros premios e incentivos mayores para cuando los patrones fueren superados.

* Estandarizar los utensilios, materiales, maquinaria, equipo, métodos y procesos de trabajo a ser utilizados.

* Dividir proporcionalmente entre la empresa, los accionistas, los trabajadores y los consumidores las ventajas que resultan del aumento de la producción proporcionado por la racionalización.

* Controlar la ejecución del trabajo, para mantenerlos en niveles deseados, perfeccionarlo, corregirlo y premiarlo.

* Clasificar de forma práctica y simple los equipos, procesos y materiales a ser empleados o producidos, de forma que sea fácil su manejo y uso.

PRINCIPIO DE EXCEPCION

*No en el desempeño medio sino en la verificación de las excepciones o desvío de los patrones normales

*Todo lo que ocurre dentro de los patrones normales no deben ocupar demasiada atención del administrador.

*Es una autonomía relativa a los diferentes departamentos operativos de la empresa y una red de comunicación Algedónica que indique el momento en que la jerarquía debe entrar a funcionar.

*El Principio de Excepción

*A través de dicho mecanismo la libertad de los subsistemas se hace efectiva y real.

ACTUALIDAD

*La revolución de la productividad del trabajo Sus ideas se

difundieron por Estados unidos, Francia, Alemania, Rusia y

Japón, e inspiraron a otros a que  estudiaran y elaboraran

métodos de administración científica. Incluso hoy en día para

la administración moderna….

*economía, aplicando economías de escala, mejoramiento

de los procesos, capacitación de los trabajadores, diseño de

nuevas herramienta.

*Salario ,todo lo que conlleve a disminuir costos, a la eficacia

y eficiencia, efectividad y al fortalecimiento de las ventajas

competitivas.

VIDEO

CONCLUSION

*CIENCIA, NO EMPIRISMO

*ARMONIA, NO DISCORDIA

*COOPERACION, NO INDIVIDUALISMO

*MAXIMO RENDIMIENTO, NO RENDIMINETO RESTRINGIDO

*EL DESARROLLO DE CADA PERSONA HASTA SU MAYOR EFICACIA Y PROSPERIDAD

INFOGRAFIA

* http://www.monografias.com/trabajos7/act/act.shtml#pe#ixzz3bp7xSSpa

*http://es.slideshare.net/marthaceciliamedinadiez/administracion-cientifica-taylor

*http://es.slideshare.net/lalejalopez/frederick-taylor-teora-administrativa