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Universidad del Pacífico Escuela de educación Alumna de pregrado: Angelina Barraza Rima : Zorrito, zorrito ¿A dónde vas tan solito? A la fiesta del zancudo a llevarle un regalito El zorrito va a la fiesta: El zorro perdió sus zapatos azules llamó al zancudo desde su teléfono celular -Zancudo, zancudo ¿Tienes tú mis zapatos azules? -no- respondió el zancudo- están donde el zapatero -y ahora, ¿Qué usare´ para la fiesta? Actividades: 1) Dibuja en tu cuaderno todos los elementos que en su nombre llevan la consonante en estudio. 2) Responde las siguientes preguntas: ¿Quién va a la fiesta?

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Universidad del Pacífico Escuela de educación Alumna de pregrado: Angelina Barraza

Rima:Zorrito, zorrito¿A dónde vas tan solito?A la fiesta del zancudo a llevarle un regalito

El zorrito va a la fiesta:El zorro perdió sus zapatos azulesllamó al zancudo desde su teléfono celular-Zancudo, zancudo ¿Tienes tú mis zapatos azules?-no- respondió el zancudo- están donde el zapatero -y ahora, ¿Qué usare´ para la fiesta?

Actividades:

1) Dibuja en tu cuaderno todos los elementos que en su nombre llevan la consonante en estudio.2) Responde las siguientes preguntas:

¿Quién va a la fiesta?

¿Qué perdió el zorro?

¿A quién llamo para preguntarle?

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¿Dónde estaban los zapatos?·

3) Lee, transcribe y dibuja

El zorro tiene zapatos azules

El zorro y el zancudo son amigos

El zancudo no usa zapatos

El zorro come manzanas

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4) Une con una línea las frases correctamente. Luego, escríbelas en los rieles.

El zancudo Dejó los zapatos azules con el zapatero

El zapatero Va a dar una fiesta

El zorro compone los zapatos azules del zorro