Sesión 1Los fundamentos de la Investigación - acción

Alumna: Mg Rocío del Pilar Cavero ReapCurso: La investigación en el proceso de enseñanza – aprendizajeProfesor: Hugo Gonzales Aguilar

LO QUE CONOZCO

INVESTIGACIÓN ACCIÓNY LA RELACIÓN CON EL

PEAPROBLEMA DEL PEA

HUGO GONZALEZ AGUILAR

*Formulación y Planteamiento del problema, Hipótesis, Objetivos, Análisis de los resultados y Conclusiones.* Relación inherente con el PEA

•Sólo se imparten conocimientos, más no se desarrollas habilidades y potencialidades del alumno. • No hay relación teoría - práctica•Conocer el perfil de la carrera para la elaboración de un buen sylabus. •Desconexión entre cursos como prerrequisitos.

LO QUE CONOZCO

PROBLEMA DEL PEACARACTERÍSTICAS

Y EFECTOS

HUGO GONZALEZ AGUILAR

CARACTERÍSTICAS- Desconocimiento del proceso de investigación por parte del alumno.

EFECTOS- No ha desarrollado las capacidades de análisis, reflexión y actitud

critica

HUGO GONZALEZ AGUILAR

TRATAMIENTO DE LOS TEMAS ROL DEL ESTUDIANTE

ELABORACIÓN DE PLAN

1. Motivación: Motivar al alumno al aprendizaje por descubrimiento.

2. Hábitos de Lectura: Incentivar estos hábitos para mejorar su capacidad de análisis y síntesis.

3. Conocimiento de las fuentes de información .

4. Víncular el Trabajo de la empresa , universidad y estado.

5. Planifificación.

1. Ser asertivo.2. No ser oidor, sino hacedor.3. Participación activa durante clase.4. Participar en una red de

investigación. 5. Fomentar la creatividad y actitud

critica.

HUGO GONZALEZ AGUILAR

ROL DEL DOCENTE MODO DE TRABAJARELABORACIÓN

DE PLAN

1. Ser un líder motivador2. Ser facilitador del manejo de información.3. Ser empático.4. El profesor debe ser un investigador innato.5. Pertenecer a una red de investigación.

1. Realizar trabajos de campo con los alumnos.

2. Análisis de lecturas mediante el uso de mapas mentales.

3. Estudios de casos.4. Fomentar el trabajo

colectivo5. Seleccionar a los alumnos

con habilidades para la investigación.

HUGO GONZALEZ AGUILAR

MODO DE EVALUAR RELACIÓN DEL TEMA-REALIDAD

ELABORACIÓN DE PLAN

1. Exposición de estudio de caso.

2. Participación en clase desde el inicio.

3. Debates y análisis colectivos.

4. Realización de proyecto final. (Nota Final)

•Las investigaciones deben estar basadas en el entorno social del alumno. •Confiabilidad y validez de los resultados de las investigaciones. Si se utilizaron pruebas estandarizadas.• Las fuentes de información utilizadas deben ser nacionales e internacionales.

PROPUESTA

DESARROLLO DEL TEMA

HUGO GONZALEZ AGUILAR

Producto del incremento del costo de vida, hoy en día las familias se ven obligadas a trabajar dejando a sus hijos al cuidado de los abuelos, con familiares, con empleadas del hogar, o en su defecto en guardería.Esta ausencia de los padres genera un problema en el área de lenguaje en los niños de 1 a 3 años.

HUGO GONZALEZ AGUILAR

1. Plantea el problema de investigación y construye el marco teórico.

2. Formula hipótesis, determina variables, y objetivos.

3. Elabora el diseño metodológico a utilizar.

4. Selección de técnicas e instrumentos de recolección de datos.

5. Análisis de los resultados.6. Presentación del proyecto en un

informe final

1. Demostrar creatividad, iniciativa y seguridad.

2. Reconocer y practicar el trabajo en equipo.

3. Practicar actitudes renovadoras que faciliten la adaptación al cambio.

HUGO GONZALEZ AGUILAR

1. Tener valores morales y ser un líder innato. 2. Facilitador del manejo de información y material bibliográfico.3. Tener contactos con centros de estimulación.4. Uso y manejo de las Tics, aulas virtuales.

1. Realizar trabajos en centro educativos.

2. Análisis de lecturas.3. Estudios de casos en

grupo.4. Fomentar el trabajo

colectivo.

HUGO GONZALEZ AGUILAR

1. Exposición de estudio de caso de forma grupal.

2. Participación en clase desde el inicio.

3. Debates y análisis colectivos.4. Realización de proyecto final. De

forma individual (Nota Final)

•La investigación deben estar basadas en el caso.• Utilización de pruebas, cuestionarios, encuestas válidas y confiables. • Uso de fuentes de información utilizadas deben ser nacionales e internacionales.

HUGO GONZALEZ AGUILAR

REFLEXIÓN, INTERPRETACIÓN

HUGO GONZALEZ AGUILAR

REFLEXIÓN, INTERPRETACIÓN

REFLEXIÓN, INTERPRETACIÓN

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REFLEXIÓN, INTERPRETACIÓN