CONSTITUCION POLITICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS

Articulo. 1º.

Queda prohibida toda discriminación motivada por origen étnico, el genero, la edad, las capacidades diferentes, las condiciones de salud, la religión, las opiniones, el estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana.

Articulo 24

Todo hombre es libre para profesar la creencia religiosa que mas le agrade, siempre que no constituya un delito o falta penados por la ley.

Articulo 31

Son obligaciones de los mexicanos hacer que sus hijos concurran a las escuelas públicas o privadas, para obtener la educación primaria y secundaria

ARTICULO 3º. CONSTITUCIONAL

• Todo individuo tiene derecho a recibir educación.

• El Estado-Federación, Estados y Municipios impartirán educación preescolar, primaria y secundaria.

• La educación primaria y la secundaria son obligatorias.

• La educación que imparte el estado tendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional., en la independencia y en la justicia.

CUADRO COMPARATIVO DE LOS ARTICULOS Y LA LEY GENERAL DE

EDUCACION

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Art. 3º. Todo individuo tiene derecho a recibir educación el estado impartirá

educación: Preescolar, primaria, secundaria.

Ley General de Educación: se basara en resultados del progreso científico

como: Democracia, contribuirá a la convivencia humana, para dar pleno

cumplimiento del ejecutivo federal que determinara los planes y programas

de estudio de la educación , preescolar, primaria y secundaria.

Art. 24. Todo hombre es libre para profesar la creencia religiosa que mas le

agrade.

Ley General de Educación: Los beneficiarios directamente por los servicios

educativos deberán prestar servicios social en los casos y términos que

señalen.

Art. 31 Son obligaciones de los mexicanos que sus hijos concurran a las

escuelas publicas o privadas para obtener la educación primaria y

secundaria.

Ley General de Educación.: Las autoridades educativas darán a conocer a

los maestros , padres de familia y la sociedad en general los resultados de

las evaluaciones que realicen.

PREGUNTAS

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1.- ¿La educación Laica es antirreligiosa?

Si porque contradice al art. 24 constitucional que habla sobre libertad de

cultos que tenemos los mexicanos de profesar la doctrina religiosa de

nuestra preferencia.

2.- ¿La educación publica no inculca valores en los niños?

Si inculca, los valores colectivos como son la tolerancia, democracia,

igualdad de sexos, razas y orígenes sociales, así como el respeto a la

dignidad de personas.

3.- Los contenidos de los libros de texto gratuitos son un instrumento de

control del gobierno?

Si en ellos se nos dicta una forma de conducta una línea a seguir se

realizan bajo los requerimientos gubernamentales que son referentes

educativo único y excluyente.

4.- A nadie sele puede obligar a ir ala escuela?

Si se puede obligar especialmente al los niños, los padres tienen la

obligación de mandar a sus hijos a ir a la escuela sobre todo en la

educación básica que es preescolar, primaria y secundaria.

5.- La gratuidad de la educación es ficticia pues su costo se paga con los

impuestos de la sociedad

Si es ficticia.

PREGUNTAS

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1.-Porque es importante que el maestro de educación básica conozca los principios

filosóficos que orientan su profesión?

R=Porque en base al dominio que tenga de ellos podrá aplicarlas con sus alumnos, en

cuanto que la diversidad de ideas religiosas o de costumbres que manifiestan cada

uno de ellos.

2.- Que relevancia tiene la permanencia y el respeto a los art. 3º. 6º. 24º. De la

constitución política en la definición de la educación básica como un servicio de orden

publico en interés social.

R=Tiene derecho a la educación obligatoria, laica, y gratuito puede profesar su religión

dentro del templo, fuera se sujeta obligatoria laica y gratuita, para todos sin distinción.

3.- Por que la tolerancia es un valor necesario e indispensable en una sociedad

democrática.

R= Por la diversidad de ideas y costumbres.

Tolerancia: Respeto por la que cada individuo es.

Libertad: Expresar sus ideas.

Solidaridad: Luchas por un bien común.

4.- Como se relaciona la tolerancia, la libertad y la solidaridad?

R= Por un respeto mutuo para alcanzar un bien común

5.- Como se puede distinguir la verdadera tolerancia de la falsa?

R= La verdadera tolerancia es el apoyo mutuo y el respeto que debe existir por cada

individuo y la falsa es cuando solo quiere respeto y ayuda y yo no doy nada.