Implementación del programa estimulación adecuada para la reintegración

individual, social y familiar de 100 menores infractores de la ley penal del

departamento del Quindío, denominada:

¡Estimulando en presente, para integrar en futuro!Por el derecho a la reintegración familiar

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Somos la primera Entidad sin ánimo de lucro en Latinoamérica que trabaja en lainvestigación, desarrollo y divulgación de programas de estimulación adecuada enla familia para los internos de los centros penitenciarios y centros de atenciónespecializada (menores infractores), ejecutando procesos de orientación, reflexióny lúdica encaminados a la promoción, prevención y óptimo bienestar emocional,social y humano.

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La Fundación R.N.R. Colombia (Red Nacional de Resocialización Colombia) sabe

que los internos no son seres aislados sin posibilidades de restructurar sus vidas,

son personas que sobrevivirán gracias a la complementariedad de los principios y

valores que reciban del medio social; sin la familia, y sin la sociedad civil donde se

desarrollan instituciones económicas, deportivas y políticas, etc., no sería posible

alcanzar su desarrollo como personas, por ello prepararlos para participar de esta

forma de vida post al pago de una condena, será un proceso casi obligatorio para

todo interno y su familia, si resocializarlos pretendemos.

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Por ello, todo interno que participe y se gradúe en el programa de estimulaciónadecuada en la familia de la Fundación R.N.R. Colombia (Red Nacional deResocialización Colombia), adquiere parámetros para visualizar su vida conpropósitos, con visión de futuro, capacidad de trazar y realizar un cumplimientode metas y objetivos que le permitan sentirse importante y útil a su familia y anuestra sociedad; de esta manera podremos mostrar al mundo que en Colombiaexiste un serio, profesional y hermoso proceso de reinserción social.

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En este orden de ideas, y siendo conscientes de la posible transformación socialde esta población bajo un adecuado y oportuno proceso de acompañamiento eintervención psicosocial, económico y lúdico como el que aquí se plantea,presentamos la siguiente propuesta integral de resocialización denominada:

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en la que confiamos será una verdadera alternativa de cambio y reinserción social,en la cual las instituciones, organizaciones, sectores y gremios del Departamentoapostarán sus esfuerzos por una verdadera inclusión y participación social de lasfamilias menos favorecidas socioeconómicamente, y en ellas los adolescentes conalto riesgo de vulneración de sus derechos y por ende de infringir la ley penal.

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La familia es el espacio primario para el apoyo moral intelectual y emocional deldesarrollo y crecimiento de los internos en los centros penitenciarios. Ella proveelos espacios que posibilitan y potencializan la realización, formación y superaciónen sus ámbitos de vida post al pago de una condena. De la manera como elinterno vivencia sus relaciones en la familia, refleja sus interacciones afectivas ysociales. En este sentido la familia constituye una ruta que configura lasdimensiones particulares de la vida y la organización social del menor infractor, ymarca el desarrollo de los integrantes de la misma en el futuro.

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En este sentido, también hay que decir que no solo hay que observar a la familia, comoese componente esencial para el desarrollo de carácter pleno de los individuos, sino comoreceptora de los mensajes de una sociedad, que es de por si compleja, por su inmensadimensión de relaciones humanas, institucionales, económicas, políticas y culturales queacentúan los comportamientos, pensamientos y compresiones de esas familias en suinterior.

De acuerdo con lo expuesto en el Diagnóstico Social Situacional de la Infancia yAdolescencia del Quindío 2012 – 2015, sobre la temática de Responsabilidad PenalAdolescente, se asume que la problemática es grande y merece la atención suficientepara solucionarla.

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El ingreso de los jóvenes en asuntos judiciales es un problema multi-causal que va desde

la pobreza, la desintegración familiar, padres ausentes, consumo de sustancias

psicoactivas, falta de oportunidades sociales y/o laborales. El comportamiento del

indicador muestra que los casos van aumentando desde el 2008, con un crecimiento

cercano al 51 % para el 2011 y de acuerdo con los datos del ICBF entre los adolescentes

infractores de la Ley vinculados a procesos judiciales predomina el rango de edad de 17

años, con un porcentaje de 35%, continua 16 años con 33%; 15 años con 19% y 14 años

con 13%. El género masculino predomina en la totalidad de los años, así mismo, la mayor

sanción impuesta fue amonestación, mientras que para las mujeres, la mayor sanción

impuesta fue por contravenir las reglas de conducta.

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Desde el inicio del sistema de responsabilidad penal acusatorio en eldepartamento del Quindío han ingresado 2900 casos siendo el municipio deArmenia el que aporta mayor número de casos anualmente; aproximadamente el90% del total. Según el informe del Instituto de bienestar Familiar.De acuerdo a informe presentado por la defensoría del pueblo en el mes de Abrilde 2012, este despacho se ocupa de atender solicitudes del servicio y asignaciónde defensores públicos a menores de edad infractores que no pueden proveer supropia defensa por razones de orden económico. Esa información quedacontenida en la siguiente tabla:

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Por la anterior situación expuesta, se hace necesario implementar el programa deestimulación adecuada dirigido al menor infractor como una oportunidad para lareintegración familiar y social.

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• Menores infractores provenientes de familias disfuncionales.• Ausencia de lazos emocionales, familiares y sociales fuertes.• Consumo de sustancias psicoactivas lícitas e ilícitas.• Reincidencia en el delito.• Insuficiencia en la capacidad de respuesta institucional.

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El programa se encuentra soportado en tres pilares fundamentales:

1. Inteligencia Emocional

Efecto mamá

Terapias de amor

Impacto emocional

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El programa se encuentra soportado en tres pilares fundamentales:

2. Déficit de atención

• Soledad afectiva• Presencia Ausente• Ausencia Presente

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Comportamiento autista o autismo social Síndrome del abandono

El programa se encuentra soportado en tres pilares fundamentales:

3. Programación neurolingüística

• Canal visual• Canal auditivo• Canal Kinésico

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Nivel Internacional• Convención de los Derechos del Niño.• Reglas de Beijing 1985.• Directrices de Riad 1990.• Reglas de Tokio 1990.• Reglas de la Habana.

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Nivel Nacional• Constitución Política de Colombia de 1991.• Ley 1098 de 2006, Código de Infancia y Adolescencia: Artículos 21, 22, 23, 26, 30, 33,

35, 40, 180 (numerales 1, 2, 3 primera parte). Además, 186, 201,202, 203.• Código Penal y de Procedimiento Penal.• Ley de Seguridad y de Convivencia Ciudadana.• Conpes 3629 de 2010: Sistema de Responsabilidad Penal para adolescentes.• Directiva 001 de 2012.• Lineamiento Técnico Administrativo, Sistema de Responsabilidad Penal para

Adolescentes (SRPA) Icbf 2010.• Marco Pedagógico SRPA 2010.• Resolución 3741 de 2011.

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Nivel Departamental• Plan de Desarrollo 2012-2015 Gobierno Firme, Por un Quindío Más Humano,

inmerso en la dimensión Más Quindío Más Humano, se encuentra en suArtículo 16: Política Primera Infancia, Infancia, Adolescencia, juventud y familia,Programa: Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y familia, Subprograma 4:Adolescentes acusados de violar la Ley Penal con su debido proceso.

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Apoyar los programas de atención y protección que el Icbf ofrece a los menoresinfractores de la ley penal, con el fin de contribuir a la preparación de estos areintegración en la vida familiar y social con propósitos, visión de futuro,capacidad de trazar y realizar un cumplimiento de metas y objetivos que lepermitan sentirse importante y útil a su familia y a nuestra sociedad; mostrando almundo que en Colombia existe un serio, profesional y hermoso proceso dereintegración social, mejorando de algún modo la capacidad de respuesta de loscentros de atención especializada para los menores.

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Población Cantidad

Directa: Menores

infractores 100

Directa:

Integrantes de la

familia (2 por

unidad familiar)

200

Total 300

personas

Cuantificación: Cualificación: La población a beneficiar serán 100

menores infractores entre 14 y 17 años de edad de

diferentes estratos socioeconómicos pertenecientes

al Departamento del Quindío, además de la

inclusión de sus familias en el proceso de apoyo a la

atención integral de resocialización.

A su vez, se beneficiarán directamente dos

integrantes de las familias de los menores, que

formarán parte del Programa.

El Programa de Estimulación Adecuada, contribuye al proceso de reintegración

familiar y social a través de la aplicación de 7 segmentos que se desarrollan a

continuación:

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La intervención en estimulación adecuada iniciará con dos pasos previos: 1. laapertura de historia clínica de cada interna y 2. La realización de un plan demanejo individual y colectivo que dependerá de la valoración inicial.

Actividades del Primer momento: Historia Clínica y valoración inicial.• Contextualización: lectura y revisión de las historias clínicas de las internas

(proceso existente).• Diseño y aplicación de instrumentos de valoración y evaluación para la apertura

de historia clínica.• Realización de un plan de intervención y/o manejo individual y familiar.

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Actividades segundo momento: IMPLEMENTACIÓN PLAN DE INTERVENCIÓN INDIVIDUAL Y FAMILIAR (la ejecución del Plan se realizará a través de siete (7) segmentos):SEGMENTO 1: Realización de sesiones de asistencia profesional especializada en:

• Atención psicológica: 3 sesiones por cada adolescente (300 sesiones en 4 meses), con un tiempo de 45 minutos cada una.

• Desarrollo familiar: 3 reuniones de trabajo familiar (intervención, seguimiento y trabajo grupal educativo; evolución y mejoramiento en la familia; 300 reuniones en total.

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• Asistencia jurídica en derecho penal, civil y de familia. (1 plan de asesoríajurídica por cada adolescente). 100 planes en total.

SEGMENTO 2: Desarrollo de cronogramas:Realización de un cronograma de actividades que entregan los especialistas alas familias para que los desarrollen en su hogar. 100 cronogramas deactividades elaborados, entregados y en seguimiento.

• Realización de un cronograma de actividades que entregan los especialistasa las familias para que los desarrollen en su hogar. 100 cronogramas deactividades elaborados, entregados y en seguimiento.

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SEGMENTO 3: Programa lúdico integral:Se realizarán 36 jornadas de recreación profesional dirigida, en las instalaciones de Comfenalco Quindío, buscando fortalecer vínculos afectivos en tres grupos poblacionales, y así contribuir al fortalecimiento de trabajo en red:

• Intrauterina (12 Jornadas)• Estimulación temprana (12 Jornadas)• Estimulación orientada inductiva (12 Jornadas)Cada uno de los grupos de trabajo tendrá una capacidad de 50 personas. Se realizará 12 jornadas de recreación profesional dirigida en el centro de reclusión con las internas.

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SEGMENTO 4: Reestructuración del capital social:Se entregará una opción académica, laboral y económica para los adolescentesy miembros de su familia. Para ello se ofrecerá capacitación en

• Bisutería (32 Horas).• Sistemas (32 Horas).• Gastronomía (32 Horas).• Belleza(32 Horas).

(Cada adolescente y un miembro de la familia tendrán la oportunidad de accedera una de las opciones).

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SEGMENTO 5: Taller de estimulación artística:Realización de 72 talleres grupales dirigidos por profesionales en psicologíaevolutiva y fisiología, que buscan fortalecer las habilidades psicomotoras ycognoscitivas de los familiares.Cada taller tendrá la participación de mínimo 25 personas.Se abrirán 3 grupos de acuerdo a la siguiente categoría de intervención:

• Grupo 1: Intrauterina (24 talleres).• Grupo 2: Estimulación temprana (24 talleres).• Grupo 3: Estimulación orientada inductiva (24 talleres).

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SEGMENTO 6: Talleres psicoeducativos:Se realizarán 54 talleres donde se trabajan temas específicos con losadolescentes.Cada grupo será de 25 adolescentes y tendrán 3 sesiones de taller.

SEGMENTO 7: Matronatación: Es una actividad que ofrece juego-placer-estímulo-experiencia-afectiva a los niños en sus primeros meses de vida extrauterina

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SEGUIMIENTO, MONITOREO Y SISTEMATIZACIÓN:

Se realizará un plan de seguimiento de los programas, a modo desistematización, donde se recogerá la experiencia del proceso en undocumento final, que contendrá las principales experiencias, conclusiones yrecomendaciones para el fortalecimiento del tratamiento y la intervenciónpenitenciaria, como aporte a las investigaciones en la materia a nivelnacional.

Actividades: 1. Presentación de informes mensuales: documento cualicuantitativo del proceso

en la implementación de las acciones. Registro documental. Registro fotográfico.Registro de asistencias a las actividades. Formatos entregas de material. Presentación de un informe final. 2. Realización de un documento de sistematización.

TIEMPO DE EJECUCIÓN: 18 MESES.¡Estimulando en presente, para integrar en futuro!

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Oficina: Carrera 18 # 5 Norte 34. PBX: 7310958 Celular: 314 399 30 11Centro de estimulación adecuada: Km. 4 vía al Edén Chalet San Julián – Teléfono: 37328648

Email: r.n.r.colombia@live.com