Tetp

TRASTORNO TRASTORNO ESQUIZOTÍPICO DE LA ESQUIZOTÍPICO DE LA

PERSONALIDAD PERSONALIDAD TETPTETP

La personalidad esquizotípica se La personalidad esquizotípica se caracteriza por un comportamiento caracteriza por un comportamiento extraño, distinto, un poco fuera de este extraño, distinto, un poco fuera de este mundo, con pensamientos diferentes y mundo, con pensamientos diferentes y emociones independientes del entorno.emociones independientes del entorno.

Son carne de cañón para sectas, Son carne de cañón para sectas, especialmente aquellas que tratan con especialmente aquellas que tratan con temas sobrenaturales, ocultos, temas sobrenaturales, ocultos, misteriosos. misteriosos.

También son un caldo de cultivo para la También son un caldo de cultivo para la brujería, la adivinación, el ocultismo.brujería, la adivinación, el ocultismo.

Los que hoy se dicen brujos, adivinas, Los que hoy se dicen brujos, adivinas, poseídos, no son más que el reflejo de poseídos, no son más que el reflejo de síntomas de este tipo.síntomas de este tipo.

Son sujetos torpes en sus relaciones Son sujetos torpes en sus relaciones sociales, tienen problemas tanto en la sociales, tienen problemas tanto en la emisión como en la recepción de señales emisión como en la recepción de señales verbales y no verbales.verbales y no verbales.

Suelen estar muy pendientes de las Suelen estar muy pendientes de las reacciones de los demás hacía ellos, y reacciones de los demás hacía ellos, y muchas las interpretan erróneamente, muchas las interpretan erróneamente, especialmente de forma negativa.especialmente de forma negativa.

Su apariencia externa y su Su apariencia externa y su comportamiento son percibidos como comportamiento son percibidos como diferentes, extraños.diferentes, extraños.

No suelen seguir los convencionalismos ni No suelen seguir los convencionalismos ni las modas sociales y se centran en sí las modas sociales y se centran en sí mismos, manteniéndose distantes de los mismos, manteniéndose distantes de los demás. demás.

Sus intereses, aficiones, motivaciones Sus intereses, aficiones, motivaciones suelen ser diferentes a la mayoría de la suelen ser diferentes a la mayoría de la gente.gente.

A veces suelen tener capacidades A veces suelen tener capacidades especiales en un áreas determinada.especiales en un áreas determinada.

Pero con frecuencia no suelen Pero con frecuencia no suelen aprovecharla ni sacan provecho material aprovecharla ni sacan provecho material o personal.o personal.

Presentan síntomas cuasipsicóticos o Presentan síntomas cuasipsicóticos o síntomas psicóticos breves o atenuados.síntomas psicóticos breves o atenuados.

Dependiendo de la gravedad de sus Dependiendo de la gravedad de sus síntomas, los comportamientos de estos síntomas, los comportamientos de estos sujetos serán más o menos extremos, sujetos serán más o menos extremos, más o menos desadaptativos, sin llegar al más o menos desadaptativos, sin llegar al deterioro de la esquizofrenia.deterioro de la esquizofrenia.

Pero es probable que algunos de estos Pero es probable que algunos de estos sujetos terminen desarrollando una sujetos terminen desarrollando una esquizofrenia.esquizofrenia.

REVISIÓN HISTÓRICAREVISIÓN HISTÓRICA

El término de Trastorno Esquizotípico de El término de Trastorno Esquizotípico de la Personalidad (TETP) fue usado por la Personalidad (TETP) fue usado por primera vez en 1980 .primera vez en 1980 .

Pero desde 1962 ya se hablaba de estas Pero desde 1962 ya se hablaba de estas personalidades, la cual era considerada personalidades, la cual era considerada una forma atenuada de la esquizofrenia.una forma atenuada de la esquizofrenia.

También fue considerado como una forma También fue considerado como una forma más grave del Trastorno de personalidad más grave del Trastorno de personalidad por evitación o del esquizoide.por evitación o del esquizoide.

REVISIÓN HISTÓRICAREVISIÓN HISTÓRICA

Otra cuestión controvertida es su relación Otra cuestión controvertida es su relación con el trastorno límite de la personalidad, con el trastorno límite de la personalidad, algunos autores mencionan que el algunos autores mencionan que el término límite hubiera sido un mejor término límite hubiera sido un mejor diagnóstico que el de esquizotípico, dado diagnóstico que el de esquizotípico, dado lo cerca de la psicosis de estos sujetos.lo cerca de la psicosis de estos sujetos.

ESTILO ESQUIZOTÍPICO DE LA ESTILO ESQUIZOTÍPICO DE LA PERSONALIDAD: EL TIPO EXCÉNTRICOPERSONALIDAD: EL TIPO EXCÉNTRICO

Se sienten atraídos por lo extrasensorial, Se sienten atraídos por lo extrasensorial, lo místico, lo oculto.lo místico, lo oculto.

Les gusta las nuevas experiencias y Les gusta las nuevas experiencias y darles interpretaciones distintas a sucesos darles interpretaciones distintas a sucesos convencionales.convencionales.

No necesitan tener relaciones íntimas No necesitan tener relaciones íntimas porque éstas no constituyen la base de su porque éstas no constituyen la base de su autoestima.autoestima.

ESTILO ESQUIZOTÍPICO DE LA ESTILO ESQUIZOTÍPICO DE LA PERSONALIDAD: EL TIPO EXCÉNTRICOPERSONALIDAD: EL TIPO EXCÉNTRICO

No necesitan lo objetivo, ni lo científico.No necesitan lo objetivo, ni lo científico.

Son distintos, originales, sobresalen por Son distintos, originales, sobresalen por su excentricidad y sus genialidades.su excentricidad y sus genialidades.

RASGOS CARACTERÍSTICOSRASGOS CARACTERÍSTICOS Se basan en sus propio sentimientos y Se basan en sus propio sentimientos y

creencias.creencias.

Son muy independientes.Son muy independientes.

Tienen una vida original e interesante al Tienen una vida original e interesante al margen de los convencionalismos.margen de los convencionalismos.

Muestran un gran interés por lo Muestran un gran interés por lo sobrenatural y por la metafísica.sobrenatural y por la metafísica.

Son muy sensibles a la forma en la que Son muy sensibles a la forma en la que los demás reaccionan frente a ellos.los demás reaccionan frente a ellos.

RASGOS CARACTERÍSTICOSRASGOS CARACTERÍSTICOS Ante los demás parecen estar “locos”.Ante los demás parecen estar “locos”.

Son curiosos, creativos y presentan una Son curiosos, creativos y presentan una mente e imaginación amplias.mente e imaginación amplias.

Son muy inconformistas con lo Son muy inconformistas con lo convencional.convencional.

Buscan compañía en individuos similares, Buscan compañía en individuos similares, aunque prefieren no tener muchas aunque prefieren no tener muchas relaciones.relaciones.

RASGOS CARACTERÍSTICOSRASGOS CARACTERÍSTICOS Llevan una vida extravagante e insólita Llevan una vida extravagante e insólita

para los demás y no tratan de amoldarse para los demás y no tratan de amoldarse a lo establecido.a lo establecido.

No suelen ser competitivos ni ambiciosos.No suelen ser competitivos ni ambiciosos.

Tienen gran capacidad de concentración y Tienen gran capacidad de concentración y para desconectarse.para desconectarse.

Su autoestima no depende de la Su autoestima no depende de la aprobación de los demás, sino de sus aprobación de los demás, sino de sus propias convicciones.propias convicciones.

RASGOS CARACTERÍSTICOSRASGOS CARACTERÍSTICOS Hacen las cosas a su manera, por lo que Hacen las cosas a su manera, por lo que

no tiene la aprobación de los demás, que no tiene la aprobación de los demás, que muchas veces lo ridiculizan.muchas veces lo ridiculizan.

En función de la cultura y del ambiente en En función de la cultura y del ambiente en que se desenvuelvan, estarán más o que se desenvuelvan, estarán más o menos adaptados.menos adaptados.

Aquellos que tienen algo que ofrecer a la Aquellos que tienen algo que ofrecer a la sociedad serán halagados.sociedad serán halagados.

Interpretan los fenómenos externos de Interpretan los fenómenos externos de acuerdo a su mundo interior.acuerdo a su mundo interior.

RASGOS CARACTERÍSTICOSRASGOS CARACTERÍSTICOS Le dan mucha importancia a sus Le dan mucha importancia a sus

pensamientos y sentimientos, de los que pensamientos y sentimientos, de los que dependen sus emociones, las cuales no dependen sus emociones, las cuales no son provocadas por los demás.son provocadas por los demás.

Buscan la expansión mental, emocional y Buscan la expansión mental, emocional y espiritual con el fin de vivir nuevas espiritual con el fin de vivir nuevas experiencias que les proporcionen un experiencias que les proporcionen un mayor conocimiento de su interior.mayor conocimiento de su interior.

No se reprimen por los No se reprimen por los convencionalismos sociales.convencionalismos sociales.

RASGOS CARACTERÍSTICOSRASGOS CARACTERÍSTICOS Son intolerantes con aquellos que quieren Son intolerantes con aquellos que quieren

obligarlos a ser “normales”.obligarlos a ser “normales”.

Prefieren la libertad a lo material.Prefieren la libertad a lo material.

Su mejor empleo es el que le permita la Su mejor empleo es el que le permita la creatividad.creatividad.

Su soledad les entristece .Su soledad les entristece .

PATOLOGÍAS CON LAS QUE SE PATOLOGÍAS CON LAS QUE SE ENGANCHANENGANCHAN

Debido a su inadaptación con los demás Debido a su inadaptación con los demás no hacen buena pareja con los no hacen buena pareja con los narcisistas, ni con los paranoides, ni con narcisistas, ni con los paranoides, ni con el antisocial, ni con el sádico.el antisocial, ni con el sádico.

Necesitan una pareja que tolere sus Necesitan una pareja que tolere sus excentricidades, que les deje ser como excentricidades, que les deje ser como son, como los dependientes y los son, como los dependientes y los autodestructivos.autodestructivos.

PATOLOGÍAS CON LAS QUE SE PATOLOGÍAS CON LAS QUE SE ENGANCHANENGANCHAN

El obsesivo-compulsivo aporta al El obsesivo-compulsivo aporta al esquizotípico un mayor sentido de esquizotípico un mayor sentido de responsabilidad para sus asuntos serios responsabilidad para sus asuntos serios de la vida cotidiana, pero se escandaliza de la vida cotidiana, pero se escandaliza de sus rarezas.de sus rarezas.

Dos esquizotípicos construirán un mundo Dos esquizotípicos construirán un mundo cerrado donde rara vez tendrá cabida algo cerrado donde rara vez tendrá cabida algo del mundo convencional.del mundo convencional.

CÓMO RELACIONARSE CON UNCÓMO RELACIONARSE CON UNTIPO ESQUIZOTÍPICOTIPO ESQUIZOTÍPICO

Es necesario aceptarlo y valorarlo Es necesario aceptarlo y valorarlo precisamente por su carácter único y precisamente por su carácter único y original.original.

No se le debe obligar a que se adapte a No se le debe obligar a que se adapte a nuestro mundo ni viceversa.nuestro mundo ni viceversa.

Hacer tratos con él para que cada uno Hacer tratos con él para que cada uno haga cosas por su lado respetando al haga cosas por su lado respetando al otro.otro.

Hacer un esfuerzo por interesarse en los Hacer un esfuerzo por interesarse en los temas que le apasionan.temas que le apasionan.

TRASTORNO ESQUIZOTIPICO TRASTORNO ESQUIZOTIPICO DE LA PERSONALIDAD (TETP)DE LA PERSONALIDAD (TETP)

CARACTERISTICAS CLINICASCARACTERISTICAS CLINICAS Los esquizotípicos son personas raras y Los esquizotípicos son personas raras y

misteriosas que se mantienen aisladas de misteriosas que se mantienen aisladas de la gente, absortos en su mundo interno, la gente, absortos en su mundo interno, con dificultades para expresar de forma con dificultades para expresar de forma coherente sus sentimientos y coherente sus sentimientos y pensamientos.pensamientos.


CARACTERISTICAS CLINICASCARACTERISTICAS CLINICAS Tienen creencias raras, imposibles de Tienen creencias raras, imposibles de

sostener bajo un punto de vista científico.sostener bajo un punto de vista científico.

Presentan percepciones extrañas y se Presentan percepciones extrañas y se comportan de manera suspicaz .comportan de manera suspicaz .

Son vistos como raros y excéntricos no Son vistos como raros y excéntricos no solo por su comportamiento sino también solo por su comportamiento sino también por su apariencia extravagante.por su apariencia extravagante.


CARACTERISTICAS CLINICASCARACTERISTICAS CLINICAS Se sienten incomprendidos y en muchas Se sienten incomprendidos y en muchas

ocasiones ridiculizados.ocasiones ridiculizados.

ASPECTOS CONDUCTUALESASPECTOS CONDUCTUALESCARÁCTERÍSTICOSCARÁCTERÍSTICOS

Comportamientos excéntricos.Comportamientos excéntricos.

Sentido del humor absurdo.Sentido del humor absurdo.

Socialmente ineptos, se encuentran Socialmente ineptos, se encuentran aislados de los demás.aislados de los demás.

Extraños patrones de lenguaje.Extraños patrones de lenguaje.

Vestimenta peculiar o desaliñada.Vestimenta peculiar o desaliñada.

No responde a gestos convencionales No responde a gestos convencionales como la sonrisa.como la sonrisa.

ASPECTOS CONDUCTUALESASPECTOS CONDUCTUALESCARACTERÍSTICOSCARACTERÍSTICOS

Apariencia fría y reservada asi como Apariencia fría y reservada asi como agitada y excitable.agitada y excitable.

ASPECTOS COGNITIVOSASPECTOS COGNITIVOSCARACTERÍSTICOSCARACTERÍSTICOS

Creen que los demás no se ocupan de Creen que los demás no se ocupan de ellos.ellos.

No sobrestiman el potencial real de sus No sobrestiman el potencial real de sus capacidades.capacidades.

No presentan alucinaciones ni ideas No presentan alucinaciones ni ideas delirantes.delirantes.

No creen que su falta de interés sea No creen que su falta de interés sea patológica.patológica.


Presenta una falta de atención e Presenta una falta de atención e incapacidad para captar las necesidades incapacidad para captar las necesidades de los demás.de los demás.

Carencia de vida interior.Carencia de vida interior. Poseen mínimos intereses “humanos”.Poseen mínimos intereses “humanos”. Aparente deficiencia cognitiva.Aparente deficiencia cognitiva. Sus fantasías y actividad imaginativa no Sus fantasías y actividad imaginativa no

parece ir mucho más allá de su vida real.parece ir mucho más allá de su vida real.


Son indiferentes al halago o a la crítica.Son indiferentes al halago o a la crítica. Carecen de ambición.Carecen de ambición. Muestran escaso interés en las Muestran escaso interés en las

experiencias sexuales y sensoriales.experiencias sexuales y sensoriales.

ESQUEMAS DE DISTORSIONES Y ESQUEMAS DE DISTORSIONES Y PENSAMIENTOS DESADAPTATIVOSPENSAMIENTOS DESADAPTATIVOS

PENSAMIENTO AUTOMATICO:PENSAMIENTO AUTOMATICO: ““Creo que esa persona me esta vigilando”Creo que esa persona me esta vigilando”

DISTORCION COGNITIVA:DISTORCION COGNITIVA: Inferencia arbitrariaInferencia arbitraria

ESQUEMAS:ESQUEMAS: Desconfianza escencialDesconfianza escencial


PENSAMIENTO AUTOMATICO:PENSAMIENTO AUTOMATICO: ““Sé lo que piensasSé lo que piensas””

DISTORCION COGNITIVA:DISTORCION COGNITIVA: Adivinación del pensamientoAdivinación del pensamiento Pensamiento mágicoPensamiento mágico

ESQUEMAS:ESQUEMAS: Percepción estransesorialPercepción estransesorial


PENSAMIENTO AUTOMATICO:PENSAMIENTO AUTOMATICO: “ “ Siento que me va a ocurrir algo maloSiento que me va a ocurrir algo malo””

DISTORCION COGNITIVA:DISTORCION COGNITIVA: Razonamiento emocionalRazonamiento emocional Adivinación del futuroAdivinación del futuro

ESQUEMAS:ESQUEMAS: Predicción con base internaPredicción con base interna


PENSAMIENTO AUTOMATICO:PENSAMIENTO AUTOMATICO: ““Las cosas no ocurren por casualidadLas cosas no ocurren por casualidad””

DISTORCION COGNITIVA:DISTORCION COGNITIVA: Falacia de controlFalacia de control

ESQUEMAS:ESQUEMAS: Determinismo ilusorioDeterminismo ilusorio


PENSAMIENTO AUTOMATICO:PENSAMIENTO AUTOMATICO: ““Las relaciones son peligrosasLas relaciones son peligrosas””

DISTORCION COGNITIVA:DISTORCION COGNITIVA: Inferencia arbitrariaInferencia arbitraria Pensamiento dicotómicoPensamiento dicotómico

ESQUEMAS:ESQUEMAS: Hostilidad del entornoHostilidad del entorno

ASPECTOS EMOCIONALES ASPECTOS EMOCIONALES CARACTERÍSTICOSCARACTERÍSTICOS

Ansiedad ante el mínimo desafío social.Ansiedad ante el mínimo desafío social. Afectividad restringida o inapropiada.Afectividad restringida o inapropiada. Anhedonia.Anhedonia. Expresión emocional sin relación con el Expresión emocional sin relación con el

entorno.entorno. Sensibles a la ira.Sensibles a la ira. Frecuentes ataques de depresión y Frecuentes ataques de depresión y

ansiedad.ansiedad.

ASPECTOS FISIOLÓGICOS Y ASPECTOS FISIOLÓGICOS Y PROBLEMAS MÉDICOSPROBLEMAS MÉDICOS

Problemas fisiológicos por consumo de Problemas fisiológicos por consumo de sustancias psicoactivas o tóxicas.sustancias psicoactivas o tóxicas.

Accidentes por comportamientos Accidentes por comportamientos imprudentes.imprudentes.

IMPACTO SOBRE SU ENTORNOIMPACTO SOBRE SU ENTORNO

Cambian con frecuencia de empleo.Cambian con frecuencia de empleo.

Estilo de vida nómada, no se atan.Estilo de vida nómada, no se atan.

Raramente se casan y si se casan se Raramente se casan y si se casan se divorcian rápidamente.divorcian rápidamente.

Carecen de amigos íntimos.Carecen de amigos íntimos.

Son presas fáciles de sectas.Son presas fáciles de sectas.

Facilidad para desarrollar estilos de vida Facilidad para desarrollar estilos de vida de ocultismo, magia, adivinación.de ocultismo, magia, adivinación.

VISIÓN Y ESTRATEGIAS VISIÓN Y ESTRATEGIAS INTERPERSONALESINTERPERSONALES

VISION DE UNO MISMO:VISION DE UNO MISMO: Distintos, especiales, interesantes e independientes.Distintos, especiales, interesantes e independientes. VISION DE LOS DEMAS:VISION DE LOS DEMAS: Extraños, amenazantes, hostiles.Extraños, amenazantes, hostiles.

ESTRATEGIA PRINCIPAL:ESTRATEGIA PRINCIPAL: Sospechan, se aíslan, a veces son hostiles.Sospechan, se aíslan, a veces son hostiles. Siguen pautas diferentes a los demás.Siguen pautas diferentes a los demás.

EPIDEMIOLOGÍA Y CURSOEPIDEMIOLOGÍA Y CURSO

3 % de la población general.3 % de la población general. Mas frecuente en los familiares de los Mas frecuente en los familiares de los

sujetos con esquizofrenia.sujetos con esquizofrenia. Más frecuente en hombres que en Más frecuente en hombres que en

mujeres.mujeres. El diagnóstico debe ser evaluado en El diagnóstico debe ser evaluado en

función del contexto cultural en donde función del contexto cultural en donde este inmerso el sujeto (creencias y este inmerso el sujeto (creencias y rituales de tipo religioso).rituales de tipo religioso).

EPIDEMIOLOGÍA Y CURSOEPIDEMIOLOGÍA Y CURSO

Puede presentarse por primera vez en la Puede presentarse por primera vez en la infancia o en la adolescencia, infancia o en la adolescencia, manifestándose por comportamientos y manifestándose por comportamientos y actividades solitarias, hipersensibilidad, actividades solitarias, hipersensibilidad, bajo rendimiento escolar. Pensamiento y bajo rendimiento escolar. Pensamiento y lenguaje peculiar y presencia de fantasías lenguaje peculiar y presencia de fantasías extrañas, pueden ser burla de sus extrañas, pueden ser burla de sus compañeros.compañeros.

DIAGNÓSTICO DIFERENCIALDIAGNÓSTICO DIFERENCIAL

DIFERENCIARLO DE:DIFERENCIARLO DE: Esquizofrenia.Esquizofrenia. Trastorno deliranteTrastorno delirante Trastorno del estado de animo con síntomas Trastorno del estado de animo con síntomas

psicóticos.psicóticos.

Estos presentan alucinaciones y delirios.Estos presentan alucinaciones y delirios.


Para que se pueda dar un doble Para que se pueda dar un doble diagnóstico, el TETP debería de haberse diagnóstico, el TETP debería de haberse iniciado antes de que en la persona iniciado antes de que en la persona aparezcan los primero síntomas aparezcan los primero síntomas psicóticos que caracterizan a los otros psicóticos que caracterizan a los otros trastornos y es importante que los trastornos y es importante que los síntomas del TETP persista en la fase de síntomas del TETP persista en la fase de remisión de dichos trastornos. remisión de dichos trastornos.


A veces hay dificultades para diferenciar A veces hay dificultades para diferenciar un TETP de las formas leves del trastorno un TETP de las formas leves del trastorno autista o del trastorno de Asperger, o del autista o del trastorno de Asperger, o del trastorno mixto del lenguaje receptivo-trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo, hay que tomar en cuenta el expresivo, hay que tomar en cuenta el mayor deterioro social y síntomas de mayor deterioro social y síntomas de estereotipias.estereotipias.

DIAGNÓSTICO DIFERENCIALDIAGNÓSTICO DIFERENCIAL Con el esquizoide y el paranoide Con el esquizoide y el paranoide

comparten los siguientes síntomas:comparten los siguientes síntomas: distanciamiento social y la afectividad distanciamiento social y la afectividad

restringida, el Trastorno esquizotípico restringida, el Trastorno esquizotípico presenta distorsiones perceptivas presenta distorsiones perceptivas excéntricas.excéntricas.

Con el trastorno de la personalidad por Con el trastorno de la personalidad por evitación (TPE), comparte las evitación (TPE), comparte las relaciones personales limitadas, pero relaciones personales limitadas, pero éste si quiere relacionarse pero teme el éste si quiere relacionarse pero teme el rechazo y el TETP no hay un deseo de rechazo y el TETP no hay un deseo de relacionarse.relacionarse.


******************************************Se ******************************************Se diferencian de los sujetos que presentan diferencian de los sujetos que presentan un trastorno de la personalidad por un trastorno de la personalidad por evitación (TPE) en que éstos tienen miedo evitación (TPE) en que éstos tienen miedo a ser rechazados por los demás y a a ser rechazados por los demás y a sentirse agobiados y los esquizoides no sentirse agobiados y los esquizoides no tienen ningún interés por las relaciones tienen ningún interés por las relaciones con otros individuos.con otros individuos.


Podrían confundirse con los individuos Podrían confundirse con los individuos que presentan un trastorno obsesivo-que presentan un trastorno obsesivo-compulsivo de la personalidad (TOCP) si compulsivo de la personalidad (TOCP) si éstos llegan a aislarse debido a su gran éstos llegan a aislarse debido a su gran dedicación al trabajo, pero los sujetos con dedicación al trabajo, pero los sujetos con TOCP si tienen la capacidad para TOCP si tienen la capacidad para relacionarse con los demás.relacionarse con los demás.

COMORBILIDADCOMORBILIDAD

Se ha encontrado comorbilidad con el Se ha encontrado comorbilidad con el Trastorno Depresivo Mayor y en algunos Trastorno Depresivo Mayor y en algunos casos puede aparecer como el casos puede aparecer como el antecedente premórbido del trastorno antecedente premórbido del trastorno delirante o de la esquizofrenia.delirante o de la esquizofrenia.

O con los trastornos de personalidad O con los trastornos de personalidad como el esquizotípico, el paranoide y el como el esquizotípico, el paranoide y el evitativo.evitativo.

ETIOLOGÍAETIOLOGÍA

Factores Genéticos: existe poca evidencia Factores Genéticos: existe poca evidencia del factor hereditario, o que se relacione del factor hereditario, o que se relacione con la esquizofrenia. con la esquizofrenia.

Solo se ha encontrado la predisposición al Solo se ha encontrado la predisposición al aislamiento que conjugada con factores aislamiento que conjugada con factores ambientales del desarrollo, podrían ser un ambientales del desarrollo, podrían ser un factor de riesgo para desarrollar TEP.factor de riesgo para desarrollar TEP.

ETIOLOGÍAETIOLOGÍA Factores ambientales: Propone dos vías Factores ambientales: Propone dos vías

de influencia familiares que podrían de influencia familiares que podrían favorecer el desarrollo de este trastorno.favorecer el desarrollo de este trastorno.

1) Atmosfera familiar formal o rígida: Son 1) Atmosfera familiar formal o rígida: Son muy reservados, de poca relación, muy reservados, de poca relación, distanciados, lo que favorece el distanciados, lo que favorece el aprendizaje de este tipo de relación, aprendizaje de este tipo de relación, aunque no hay expresiones de hostilidad aunque no hay expresiones de hostilidad tampoco las hay de afecto, el niño no tampoco las hay de afecto, el niño no aprende a expresar socialmente sus aprende a expresar socialmente sus sentimientos.sentimientos.

ETIOLOGÍAETIOLOGÍA 2) Comunicación familiar fragmentada: los 2) Comunicación familiar fragmentada: los

miembros de la familia escuchan, piensan miembros de la familia escuchan, piensan y se comunican con patrones y se comunican con patrones desarticulados, vagos e incompletos desarticulados, vagos e incompletos favorece al aprendizaje de habilidades de favorece al aprendizaje de habilidades de comunicación interpersonal inadecuados, comunicación interpersonal inadecuados, por lo que el niño no se relacionará por lo que el niño no se relacionará eficazmente , carecerá de vínculos con eficazmente , carecerá de vínculos con los demás, se tronará frío e insensible y los demás, se tronará frío e insensible y terminará aislándose socialmente.terminará aislándose socialmente.

ETIOLOGÍAETIOLOGÍA El entorno, a su vez, se comportará de El entorno, a su vez, se comportará de

manera punitiva con él, por lo que manera punitiva con él, por lo que buscaran en su soledad el alivio que no buscaran en su soledad el alivio que no encuentran al relacionarse con la gente.encuentran al relacionarse con la gente.

EVALUACIÓNEVALUACIÓN Las personas con TEP son incapaces de Las personas con TEP son incapaces de

proporcionar retroalimentación, será difícil proporcionar retroalimentación, será difícil saber como se sienten, expresan sus saber como se sienten, expresan sus problemas de forma tan fría que no se problemas de forma tan fría que no se sabe si le afectan, dada la baja sabe si le afectan, dada la baja implicación emocional de su discurso, implicación emocional de su discurso, suele responder solo con un “si” o un “no”, suele responder solo con un “si” o un “no”, o frases muy cortas.o frases muy cortas.

Esta limitación de la expresión verbal y Esta limitación de la expresión verbal y emocional no es porque se quiera emocional no es porque se quiera proteger, sino a un vacío mental y proteger, sino a un vacío mental y emocional.emocional.

TRATAMIENTOTRATAMIENTO

Poco frecuente que acudan a tratamiento, Poco frecuente que acudan a tratamiento, si lo hacen es por otros problemas si lo hacen es por otros problemas (depresión, elevado estrés, drogadicción, (depresión, elevado estrés, drogadicción, etc.), aunque éste pueda encontrarse etc.), aunque éste pueda encontrarse como la base de estos problemas.como la base de estos problemas.

Hay falta de motivación de cambio, esto Hay falta de motivación de cambio, esto aunado a su limitada expresión afectiva, aunado a su limitada expresión afectiva, constituye un gran obstáculo terapéutico.constituye un gran obstáculo terapéutico.

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