González Rasura Evelyn Patricia #20Horacio Álvarez Soto

Prevención dela violencia en la escuela

Una imagen dice más que mil palabras, una frase muy

popular que se usa en más de una ocasión, que es lo que se

mira al lado izquierdo, lo que puedo observar es una niña, sin

sus padres, ni familia que la esté atendiendo, en un contexto

no favorable para ella, llena de basura y algunos animales

que pudieran existir, desgraciadamente esta imagen no

debería de asustarnos, ni creer que no es real, ya que en

distintas comunidades e invasiones existe este tipo de

violencia a la cual le llamamos negligencia en la cual los

padres o tutores descuidan por completo las necesidades básicas de los niños, ya

sean de alimento, abrigo o de salud, o mejor aún como lo define Clark “La

negligencia es la forma de maltrato que consiste en el fracaso repetido por parte

de los padres, cuidadores o de las personas responsables del cuidado de un niño

o una niña, para proporcionarle los estándares mínimos de alimentación, vestido,

atención médica, educación, seguridad y afecto, es decir, la satisfacción de sus

necesidades básicas, tanto físicas como emocionales” esto con lleva a una falta

de educación por parte de la escuela, y un notorio cambio de salud, ya sea por

mala alimentación o falta de higiene, y en distintos casos pueden caer en vicios,

ya que la falta de desinterés de los padres y familiares del niño no ayuda en

absoluto, esta niña que aparece en la imagen, en un futuro va crecer y traerá

como consecuencias la violencia emocional, sentimientos de frustración, ira,

emociones negativas, malos modelos de ejemplificación que paso durante la

niñez, tendrá la incapacidad de poderse relacionar en el ámbito educativo, ya que

nunca se le inculco que debía estar en ello, será insegura completamente, o como

nos dice Ireland “El maltrato psicológico no requiere la presencia de daños físicos;

con sólo presenciar la violencia en la familia o experimentar abandono, rechazo o

explotación, se considera que el niño ha estado expuesto a comportamientos que

constituyen abuso o maltrato psicológico (Ireland 2002)” en este caso esta niña en

un futuro puede sufrir de una violencia psicológica o un tanto emocional como ya

se mencionó ya que el abandonamiento y descuido de ellos hace que este tipo de

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Prevención dela violencia en la escuela

violencia se desarrolle en ellos, esta imagen es real y se puede ver en invasiones

cercanas al basurón, donde los padres descuidan por completo los cuidados que

debe de tener el niño, ya sea por ignorancia o falta de tiempo de atención, como

nos dice Clark “Los niños que han sufrido negligencia o han sido abandonados

presentan mayores problemas de salud que los que han padecido maltratos físicos

o abuso sexual (Clark, Clark, Adamec 2001)”, estoy de acuerdo con él ya que la

negligencia es la falta de atención hacia el niño y por ende se descuidan todas las

necesidades que pudiera tener al contrario de los maltratos físicos o el abuso

sexual si atienden las necesidades de salubridad que al niño se le presente

aunque no a un cien por cierto como se debería, esta imagen también nos muestra

cómo se están violando distintos derechos de los niños los cuales son: el derecho

a la educación y a las atenciones especiales que debe tener, ya que por la

desatención de sus padres esta niña no pudo ingresar a la escuela ni se le

permitió gozar de todas las vacunas y necesidades que brinda la salubridad, un

nuevo derecho que se viola en esta foto es el derecho a divertirse y jugar en un

ambiente adecuado, ya que como se muestra en la imagen no es apropiado que la

niña se encuentre en ese contexto, porque no es el favorable para ella, ya que

existen muchas enfermedades y bacterias que pudiera contraer, mas aparte no

existe una seguridad para ella dentro de este contexto.

Como futuro docente en formación debemos de tomar en cuenta distintos factores

y estar alertas a toda situación que se pueden presentar cuando algún niño está

sufriendo este tipo de violencia o están violando sus derechos como niño, ya que

los factores podrían ser muy distintivos, el faltar a clases constantemente, el no

portar un uniforme correcto o en condiciones adecuadas, tener dolor de estómago,

por no ir desayunados o no llevar dinero para comprar un alimento, todos estos

factores son en los que debemos estar presentes, ya que este tipo de violencia se

presenta en cualquier edad y a cualquier hora, “Asimismo, se encontró que la

pobreza y el estrés, así como el abuso de alcohol y drogas, son los factores que

aparecen más clara y consistentemente asociados con el maltrato y la negligencia

de los padres hacia los niños (UNICEF 2003)” y debemos intervenir en este tipo de

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Prevención dela violencia en la escuela

situaciones, sobre la comunicación que tienen los niños en sus casas y sus

familiares ya que el dejar que se haga más grande o sin atender solo traerá más

consecuencias hacia el niño, una de mis propuestas para evitar este tipo de

situaciones como la de la imagen, es la comunicación e interración entre docente y

alumno, es la base principal para poder combatir con cualquier situación que se

presente, de igual manera es entrelazar la comunicación entre maestro-alumno y

padres de familias presentes, realizando juntas y actividades donde estén

presentes con sus hijos apoyándolos y conviviendo, de esta manera nos daremos

cuenta que padres verdaderamente están a la disposición y verdadero intereses

de su propios hijos.

“Un estudio llevado a cabo con base en las estadísticas de salud proporcionadas

por los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo

Económicos (OECD, por sus siglas en inglés), de la que México forma parte, se

encontró que la principal causa de muerte entre los niños de entre 1 a 14 años de

edad son las lesiones, las cuales representan 40% del total de las muertes en ese

grupo de edad.” si nos damos cuenta el índice de mortalidad está en la edad de

entre uno y 14años y están cursando el grado de primaria y secundaria, nuestra

tarea como docentes en formación, es ponernos alertas ante cualquier situación o

factor que nos pueda causar alguna inconformidad o anormalidad ante los niños,

ya que en la educación primaria es donde los niños más están expuestos a este

tipo de violencias.

Para concluir la tarea que nos llevamos nosotros como docentes es de suma

importancia, ya que nosotros dentro de la vida del alumno, somos un factor

importante para intervenir y poder acabar con dichos casos que pudieran existir de

maltrato tanto físico, emocional o negligencia, entre otros tipos de violencia, el

futuro de los niños está en nuestras manos, ya que la mitad de su jornada de vida

la pasan en la escuela, relacionándose y conviviendo con niños como ellos, de los

cuales las actitudes las sacan a la sociedad y en su casa que también suele pasar

es viceversa, las actitudes tanto negativas como positivas que suceden en sus

casas, los propios niños los llevan a las escuelas, como un factor de

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Prevención dela violencia en la escuela

ejemplificación o seguimiento de parte de sus familiares, por todo esto es

necesario crear ambientes en los cuales los alumnos interactúen con el maestro,

se familiaricen y sobre todo se propicie un ambiente de confianza entre él y sus

demás compañeros, para poder abrirse y atender cualquier caso que pudiera

existir por más pequeño que exista, tiene que atenderse para que no ocurra una

desgracia.