IV BIMESTRE Historia de México Profr Darwin Fuentes Solórzano

La guerra

de reforma

La constitución de 1857

Sistema

Politico

La intervención

Francesa

El segundo Imperio

Gobiernos liberales

La paz porfiriana

EN BUSCA DE UN SISTEMA POLÍTICO El pensamiento político de los liberales El pensamiento político de los

conservadores • Sostenían que la mayoría de las instituciones, leyes y

corporaciones del pasado colonial solo traerían perjuicios para México

• El modelo de progreso lo representaban los Estados Unidos de América

• La teoría debería se ser el liberalismo económico y político

• En lo económico pensaban que había que dejar en completa libertad la iniciativa económica de los individuos y las empresas sin la intervención del estado.

• Pensaban que era necesario desaparecer los fueros y privilegios de la iglesia y el ejercito.

• Proclamar la igualdad de los ciudadanos ampliar las libertades civiles

• Separar la iglesia del Estado (Secularización )

• Favorecían el establecimiento de un gobierno central o bien de una monarquía

• El modelo de progreso lo representaba la monarquía europea

• El estado debería estimular y proteger la economía nacional

• Apoyaban las instituciones heredadas de la colonia como el ejercito y la iglesia

• Que se respetaran sus fueron y privilegios de la iglesia y el ejercito

Los indígenas en el pensamiento liberal Los indígenas en el pensamiento liberal

Representaban un obstáculo para el progreso

Se pronunciaban a favor de conservar las comunidades indígenas .m

EN BUSCA DE UN SISTEMA POLÍTICO El pensamiento político de los liberales El pensamiento político de los

conservadores 1.- Se identificaban con el federalismo 2.-Consolidar las libertades individuales 3.-la igualdad ante la ley de todos los mexicanos 4.- Acabar con los privilegios de la iglesia y el ejercito 5.- Secularizar la sociedad( Separar la iglesia del estado)6.- Disminuir la influencia y poder de la iglesia 7.- Privatizar las tierras comunales 8.- Su modelo a seguir eran los estados unidos de América 9.- Liberalismo Económico , que el estado no intervenga en los asuntos del gobierno

1.- Sostenían que nueva España era el modelo que México debería seguir .2.-Mantener el papel de la iglesia y la religión3.- Respetar los fueros del ejercito 4.- Centralizar el poder (Centralismo)5.- Proteger la industria y el comercio frente al extranjero ( Proteccionismo)6.- Salvaguardar las tierras comunales 7.- Convertir a México en una monarquía

Los indígenas en el pensamiento liberal Los indígenas en el pensamiento liberal

Representaban un obstáculo para el progreso

Se pronunciaban a favor de conservar las comunidades indígenas .m

LISTADO DE LOS PUNTOS MAS RELEVANTES DE LA CONSTITUCIÓN DE 1857 3°G

1.- Reconoció las libertades de expresión de reunión de asociación de transito de trabajo y de portar armas .

2.- Elimino la prisión por deudas civiles ( Deber dinero) 3.- Prohibió la pena de muerte 4.- Restableció una republica representativa democrática y

federal 5.- Establece la enseñanza libre, elimina el fuero eclesiástico y la

libertad de culto . 6.- Esta constitución fue de carácter liberal y en contra del poder

de la iglesia católica .

LA CONSTITUCIÓN DE 1857

La constitución de 1824 La constitución de 1857

1.-La nación mexicana es soberana y libre del gobierno español y de cualquier otra nación. 2.-La religión de la nación es la Católica Apostólica y Romana, es protegida por las leyes y se prohíbe cualquier otra.4. La nación mexicana adopta un gobierno de forma de república representativa popular federal.6. El Supremo poder de la federación se divide en Poder Legislativo, Poder Ejecutivo y Poder JudicialEl Poder Legislativo es depositado en un Congreso constituido por dos cámaras, una de diputados y otra de senadores. El Poder Ejecutivo reside en una persona denominada presidente de los Estados Unidos mexicanos. Se establece la figura del vicepresidente, quien en caso de imposibilidad física o moral del presidente, ejercerá las facultades y prerrogativas del mismo.7. El período del presidente y vicepresidente será de cuatro años

1.- La ley Juárez abolía los tribunales especiales .2.- La ley Lerdo pretendía activar la economía al dividir y vender las fincas rusticas y urbanas 3.- La ley del registro Civil tenia por objeto obligar a todos los mexicanos a inscribirse en el mismo (nacimientos ,matrimonios y defunciones )4.- Establecía que México es una republica representativa democrática y federal dividida en tres poderes .5.- Igualdad de todos lo mexicanos 6.- Defendía las garantías de educación trabajo expresión y propiedad 7.- Reafirmaba la abolición de la esclavitud 8.- Prohíbe la pena de muerte 9.- Elimina los títulos de nobleza10.- Prohíbe la prisión por deudas civiles ( Deber dinero )

LA GUERRA DE REFORMA

La constitución de 1857 Una guerra civil

El plan de Tacubaya 1857

Félix María Zuloaga

Pretendían anular la

constitución de 1857

Ignacio Comonfort

1858 fue desconocido

Félix María Zuloaga

Benito Juárez

1858-1861

Cd de mexico

Promulgaron leyes mas radicales

Para concretar la separación

iglesia-Estado

Nacionalización de los bienes del clero

Libertad de cultoObligatorio el matrimonio

civilSe declaraba laica la

educación Se estableció un calendario

con festejos cívicos Leyes en contra de

comunidades indígenas

ANTONIO DE PADUA MARÍA SEVERINO LÓPEZ DE SANTA ANNA Y PÉREZ DE LEBRÓN

Lugar de Nacimiento: Jalapa, Veracruz 21 de febrero de 1794

Estudios:  ingresar en el Ejército Real de la Nueva España a los dieciséis años, el 6 de julio de 1810 como simple cadete en el Regimiento de Infantería Fijo de Veracruz. En 1811 su regimiento fue convocado para sofocar el movimiento insurgente iniciado un año antes por el cura Miguel Hidalgo y Costilla, pero debido a la derrota de Hidalgo en la Batalla de Puente de Calderón, fue enviado hacia el norte. Las primeras experiencias militares de Santa Anna se desarrollaron en la provincia de Nuevo Santander y en la de Texas, bajo el mando del coronel Don José Joaquín de Arredondo, quien fue su instructor.

 

Lucas AlamánLugar de nacimiento: Guanajuato, 1792

Estudios :Realizó sus estudios primero en el Colegio de la Purísima Concepción de su ciudad natal y, posteriormente, en el Colegio de Minas de Ciudad de México, donde destacó en disciplinas como mineralogía, física, química y botánica.En 1814 se trasladó a Europa para emprender un viaje por diferentes países. Visitó España, Francia (donde conoció a Napoleón Bonaparte), Italia, Escocia, Suiza, Holanda, Alemania y Bélgica. En la ciudad de Freyberg completó sus estudios sobre explotación y beneficio de minerales; en la Universidad de Gottinga llevó a cabo también estudios de minería, mientras que en la Universidad de París siguió algunos cursos de química y de ciencias naturales.

Participación Política: Historiador y político mexicano considerado el más insigne intelectual del conservadurismo mexicano. Fue, ante todo, un hombre que dedicó grandes esfuerzos al progreso económico y cultural de su país. Impulsor de la industrialización de México, para Alamán la base de la igualdad política y social del individuo era la enseñanza: "Sin instrucción no hay libertad, y, cuanto más difundida esté aquélla, tanto más sólida se hallará éstaA lo largo de su carrera politica en la cual fue nombrado diputado, senador y, por tres veces, secretario de Relaciones Exteriores. En uno de estos períodos, precisamente durante el gobierno de Antonio Bustamante, se encargó de fijar los límites territoriales entre México y Estados Unidos, logrando que el país vecino aceptase el famoso tratado Adams-Onís. Además, consiguió que los esclavos fugados de Estados Unidos fueran considerados libres al entrar en territorio mexicano y que, por tanto, no estuvieran sujetos a las leyes de extradiciónLugar donde falleció: Ciudad de México, 1853

José María Luis Mora LamadridLugar de nacimiento:Chamacuero, Guanajuato, 12 de octubre de 1794 

Estudios: Estudió las primeras letras en Querétaro, y luego en la ciudad de México, en el COLEGIO DE SAN ILDEFONSO, donde se ordenó sacerdote; más tarde recibió el grado de doctor en teología.

Participación Política: un sacerdote, político, ideólogo e historiador mexicano del siglo XIX. Considerado como uno de los primeros exponentes del liberalismo en México, pugnó por la separación Iglesia-Estado. Durante la presidencia de Valentín Gómez Farías (1833-1835) impulsó la reforma educativa. En 1827 se convirtió en un importante personaje de la política, incorporado a la logia escocesa, moderada, de la masonería, que entonces monopolizaba la alta política del país; luchó contra el bando opuesto, la logia de los yorkinos, exaltados.

Lugar donde falleció: París, Francia, 14 de julio de 1850

 

FERNANDO MAXIMILIANO DE HABSBURGO

Lugar de Nacimiento: Nació el 6 de julio de 1832 en el palacio de Schönbrunn, cerca de Viena, Austria.

Estudios: La educación de Maximiliano fue la clásica educación de un archiduque de Austria, se aseguró una rigurosa formación militar. Por ser austriaco y hungaro hablaba alemán y magiar, pero aprendió numerosos idiomas (francés, italiano, inglés, húngaro,polaco y checo), se le instruyó en filosofía, historia y derecho canónico. La educación de los archiduques de Austria era muy exigente, acompañada también de un duro programa de ejercicio físico, la salud del Imperio podía depender, sin lugar a dudas, de la salud de su monarca. Desde joven, Maximiliano sobresalió por su gran talento artístico y creatividad, valores que también eran promovidos como parte del programa educativo de la familia imperial. La poesía y la pintura fueron algunas de sus aficiones predilectas, así como la literatura y el estudio de la historia, sobre todo la historia de su propia familia

Participación política : Maximiliano llegó al puerto de Veracruz  el 28 de mayo de 1864, entre el júbilo y algarabía de los conservadores, Maximiliano comenzó a construir museos y trató de conservar la cultura mexicana, lo cual queda como una de sus grandes contribuciones como emperador. La emperatriz Carlota comenzó a organizar fiestas para la beneficencia mexicana a fin de obtener fondos para las casas pobres. Durante su gobierno, Maximiliano I de México trató de desarrollar económica y socialmente a los territorios mexicanos bajo su custodia, aplicando los conocimientos aprendidos de sus estudios en Europa, y de su familia, los Habsburgo, una de las casas monárquicas más antiguas de Europa, de tradición abiertamente católica. La política de Maximiliano resultó ser más liberal que lo que sus partidarios conservadores pudieron tolerar,  un hecho que puso de manifiesto esa tendencia incompatible con los conservadores locales fue la negativa de Maximiliano a suprimir la tolerancia de cultos y a devolver los bienes nacionalizados de la iglesia

Lugar donde falleció: Fue ejecutado en el Cerro de las Campanas de la ciudad de Querétaro, el 19 de junio de 1867, junto con los generales conservadores Miramón y Mejía.

Benito Pablo Juárez García Nació el 21 de marzo de 1806 en San Pablo Guelatao, de la Sierra de Ixtlán, Oaxaca.

Estudios: Juárez inició estudios de gramática latina en el Seminario de Santa Cruz como capenseInició en el año de 1824 los cursos de latín, filosofía y teologíaIngresó en la carrera de Jurisprudencia en el Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca, en donde obtuvo en 1834 la licenciatura Juárez podía leer textos en latín, francés e inglés además de que conocía el derecho canónico y el derecho civil.

Participación política : En el año 1847 fue nombrado gobernador del estado de Oaxaca, cargo en el que volvió a ser elegido un año después, para un periodo de cuatro años. Como gobernador, Juárez duplicó las escuelas, pasando de 50 a 100

Fue secretario de Justicia  en el Gobierno de Juan Álvarez y dio inicio a las 'Leyes de Reforma, que fueron incluidas en la Constitución de 1857. Como secretario de Justicia, expidió una ley con su nombre que terminó con la jurisdicción de la Iglesia y separó su relación con el estado. En 1858 comenzó a ejercer como presidente provisional tras estallar una rebelión encabezada por elementos conservadores.

En 1861, y de acuerdo con la Constitución, le nombraron presidente; con este cargo creó el Registro Civil, abrogó los privilegios del clero, confiscó todos sus bienes y reconoció todas las religiones. Debido a la mala situación financiera, causada por cinco años de guerra civil, se vio obligado a suspender pagos a los acreedores extranjeros. Francia, España y Gran Bretaña, como medida de protesta, desembarcaron tropas en Veracruz. Negoció con Gran Bretaña y España consiguiendo que sus tropas abandonaran México, aunque los franceses continuaron en el país y se hicieron con Ciudad de México

En 1867 venció al gobierno de Maximiliano y fue reelecto presidente de la República; se dedicó a organizar la situación económica del país, redujo el ejército, organizó una reforma educativa, ordenó sofocar los alzamientos militares y enfrentó la división de los liberales. Se mostró respetuoso ante la organización de los obreros y artesanos. A pesar de todo, existían varios sectores en contra de su gobierno, entre ellos, Porfirio Díaz, candidato político que encabezó una rebelión en 1871.

Juárez pasó sus últimos meses intentando acabar con las distintas rebeliones. Falleció repentinamente la noche del 18 de julio de 1872 en el Palacio Nacional, Ciudad de México. 

Sebastián Lerdo de Tejada

Nació el 24 de abril de 1827 en Jalapa, Veracruz.

Estudios:  Estudio en el Colegio de San Ildefonso  jurisprudencia donde obtuvo su título de abogado. Es catedrático y Rector de esta institución educativa.

Participación Política: Posteriormente fue fiscal de la Suprema Corte, ministro de Relaciones Exteriores y diputado del Congreso de la Unión, que presidió en tres ocasiones. En la guerra de Intervención francesa se unió a Benito Juárez como miembro de la diputación permanente, y ocupó las carteras de Relaciones, de Gobernación y de Justicia. Al triunfó la República, ocupó los ministerios de Relaciones y Gobernación.En el año 1871 creó el Partido Lerdista y fue derrotado en las elecciones por Juárez. Cuando fallece éste, ocupó interinamente la presidencia, en la que fue confirmado en las elecciones y toma posesión el 1 de diciembre de 1872. Durante su mandato se inauguró el ferrocarril de México a Veracruz. Se presenta  como candidato a la reelección por su partido, el Lerdista, en 1876. Sucede el pronunciamiento de Porfirio Díaz (Plan de Tuxtepec).

Derrotado Lerdo en la batalla de Tecoac (16 de noviembre), partió al exilio en enero de 1877 radicándose en Nueva York, donde residió hasta su muerte el 21 de abril de 1889.

José de la Cruz Porfirio Díaz Morí Nació el 15 de septiembre de 1830 en el Mesón de la Soledad en Oaxaca. ( Hoy Ciudad de Oaxaca) Estudios : Ingresó en el Seminario de Oaxaca para seguir la carrera eclesiástica, pero pronto cambió de opinión. Cursó luego estudios de leyes en el Instituto de Ciencias y Artes, donde fue discípulo del futuro presidente liberal Benito Juárez, quien impartía derecho civil; en adelante sería seguidor suyo en lo político. Porfirio Díaz ingresó en el ejército, y su carrera militar fue meteórica. En la guerra de Reforma (1858-1861), conflicto civil en el que se enfrentaron conservadores y liberales, apoyó la causa liberal. La guerra concluyó con la victoria de los liberales y llevó a la presidencia a Benito Juárez (1861); finalizada la contienda, Porfirio Díaz fue ascendido a general y elegido diputado.más tarde tomó de nuevo las armas contra la invasión francesa (1862-1863) y la coronación

de Maximiliano I (1864-1867) como emperador de México. Fue jefe de brigada en Acultzingo en abril de 1862 y ese mismo año participó en la batalla de Cinco de Mayo al lado de Ignacio Zaragoza En 1867 protagonizó una brillante acción militar en Puebla: tras sitiar la ciudad, realizó un asalto sangriento y rápido contra las tropas del emperador Maximiliano, que se refugiaron en los cerros de Loreto y Guadalupe. Sin perder tiempo, avanzó hacia la capital de la República y la tomó el 2 de abril de 1867, hecho que fue de gran trascendencia militar, pues adelantó la caída del Imperio de Maximiliano y el triunfo de Juárez.

Fue presidente de México durante el dilatado mandato de Porfirio Díaz se realizaron obras importantes en varios puertos, y se tendieron 20.000 kilómetros de vías férreas. Las líneas de ferrocarril se trazaron hacia los puertos más importantes y hacia la frontera con los Estados Unidos de América para facilitar el intercambio comercial. También sirvieron para facilitar la circulación de productos entre distintas regiones de México, y como medio de control político y militar. El correo y los telégrafos se extendieron por buena parte del territorio nacional. Se fundaron algunos bancos, se organizaron las finanzas del gobierno, se regularizó el cobro de impuestos y, poco a poco, se fueron pagando las deudas. De gran significación fue la recuperación del crédito nacional en el mundo entero; la hacienda pública registró sobrantes por primera vez desde la independencia.Se fomentó igualmente la explotación de los recursos petrolíferos del país mediante inversiones extranjeras, inevitables al no contarse con los recursos económicos y tecnológicos para emprender perforaciones e instalar refinerías. Se reanudó y mejoró asimismo el laboreo de minas, y la minería vivió un periodo áureo: en 1901 México era el segundo productor de cobre en el mundo. La industria textil se desarrolló con capital francés y español y favoreció el establecimiento en el país de poderosas instituciones financieras francesas; en los estados de Puebla y Veracruz se construyeron grandes fábricas de hilados y tejidos. Puede hablarse también de una era de prosperidad en la ganadería y en la agricultura, que progresó espectacularmente en Yucatán, en Morelos y en La Laguna, con vastas producciones de henequén, caña de azúcar y algodón.

LA INTERVENCION FRANCESA

1861 Las fuerzas liberales salieron

triunfantes

Benito Juárez ocupa la

presidencia de México por 4 años

Juárez debió resolver el

problema de insolvencia

económica del gobierno mexicano

Juárez suspende el pago de la

deuda externa

En enero de 1862 ingleses franceses y españoles enviaron buques de guerra al puerto de Veracruz

Grupos de conservadores contactaron a Napoleón III

Los conservadores sostenían que un

monarca restauraría el orden en México

Francia invadió México

La batalla del 5 de mayo de 1862

1863 los franceses con 30 000

soldados ocuparon puebla

Benito Juárez se estableció en San

Luis Potosí

El segundo imperio

Maximiliano de Habsburgo 1864

Los conservadores pensaban que con el

nuevo monarca recuperarían sus antiguos

privilegios

Maximiliano ratifico las leyes de reforma

Para congraciarse con la población

mexicana el nuevo emperador realizo las siguientes acciones

Causas Externas que ayudaron a los liberales a derrocar a Maximiliano

Napoleón III apoyaba a Maximiliano con hombres y recursos económicos

Los gobiernos liberales

La constitución de 1857 y las

leyes de reforma

El liberalismo

Liberalismo de elite

Hacendados Dueños de minas

Industriales Los políticos y gobernantes

Sentimiento Nacionalista

1867

1872

LA PAZ PORFIRIANA Y LA CENTRALIZACIÓN DEL PODER. REORGANIZACIÓN DEL ERARIO PÚBLICO PAGINA 139 -142

¿QUÉ ES EL PORFIRIATO?

¿Explique cómo se dio la llegada de Porfirio Díaz al poder ? ¿Escriba el porqué el gobierno de Porfirio Díaz tuvo éxito y no fracaso como los anteriores?¿Escriba algunas medidas autoritarias que Porfirio Díaz realizo para concentrar el poder político en su persona ?¿ Quiénes y cuáles eran las funciones del grupo conocido como los científicos en el Porfiriato. ? ¿ Explique qué es el positivismo?¿ Qué es el erario publico? ¿Cómo se impulso el crecimiento económico de México durante el Porfiriato ?¿Qué papel tuvo la inversión extranjera durante el Porfiriato? ¿Qué papel tiene la inversión extranjera en el México actual ?

Tarea : Actividad de la pagina 140 completar el cuadro de los gobiernos liberales y el gobierno de Díaz

LA PAZ PORFIRIANA Y LA CENTRALIZACIÓN DEL PODER. PAGINAS 139-142 REORGANIZACIÓN DEL ERARIO PÚBLICO

¿Qué es el Porfiriato? Periodo histórico durante el cual el poder en México estuvo bajo control de Porfirio Díaz

¿Explique cómo se dio la llegada de Porfirio Díaz al poder en México ? Mediante la rebelión de Tuxtepec en 1876 ¿Escriba el porqué el gobierno de Porfirio Díaz tuvo éxito y no fracaso como los anteriores? Por su prestigio como defensor de la patria , porque se alió con los sectores mas privilegiados modero las medidas liberales Se reconcilio con la iglesia , pacto con los conservadores y los invito a su gobierno ¿Escriba algunas medidas autoritarias de Díaz para concentrar el poder político en su persona ? Reducción del poder del congreso, limito la independencia de los jueces, restringió la libertad de prensa y expresión disminuyo las atribuciones de los estados y gobernadores ¿ Quiénes y cuáles eran las funciones del grupo conocido como los científicos en el Porfiriato. Eran ministros y asesores quienes se apreciaban de conocer lo mas avanzado en teorías y doctrinas provenientes del extranjero apoyaban a Díaz a gobernar ¿ Explique qué es el positivismo? Doctrina filosófica que adquirió gran popularidad en el siglo XIX la cual se basaba en la ciencia positiva y en la razón ¿ Qué es el erario publico? Son los impuestos recaudados por los gobiernos federal y estatal así como de los gastos que realizan. ¿Cómo se impulso el crecimiento económico de México durante el Porfiriato ? La construcción de miles de vías férreas , el desarrollo de puertos el telégrafo y el teléfono ,así como la intervención extranjera ¿Qué papel tuvo la inversión extranjera durante el Porfiriato? Un papel muy importante ya que resulto fundamental Para el crecimiento económico de México , ya que inyecto capital para el establecimiento de industrias y el comercio exterior.- ¿Qué papel tiene la inversión extranjera en el México actual ?

Tarea : Actividad de la pagina 140 completar el cuadro de los gobiernos liberales y el gobierno de Díaz

Clase obrera

Clase media

Bajos salarios

Sus hijos no siempre tenían

acceso a la educación

Campesinos que

emigraron a la ciudad

Pobreza

No siempre tenían

acceso a servicios de

salud

Habitantes del campo y la ciudad

Asistían a los espectáculos y actividades

culturales

En su mayoría

eran personas cultas

Imitaban modas

de E.U.A y Europa

Comerciantes burócratas

rancheros y profesionistas

Grupo con un mejor nivel de vida y mayor

educación

PORFIRIATO

PORFIRIATO

Leva : Reclutamiento forzoso que realiza el ejercito o algún grupo armado para engrosar sus filas , este reclutamiento se hace sin la aceptación del ciudadano.

Pronunciamiento: Reclamo verbal o escrito que realiza un grupo de personas para expresar su inconformidad sobre un asunto en particular ( Campesinos e indígenas ) Rebeliones Rurales: Se dieron por dos causas la primera por el despojo de tierras que sufrían las comunidades indígenas o rurales a manos de las compañías deslindadoras , y la segunda causa fue por el pésimo trato que recibían los trabajadores en las haciendas , exigían mejores condiciones de trabajo ( Los yaquis y mayas fueron los principales pueblos que se revelaron contra el gobierno de Díaz.

Bandolerismo: Los asaltos y robos por parte de delincuentes muchos de ellos antiguos militares que participaron en las guerras civiles y que se quedaron sin trabajo.

EL FERROCARRIL Y LA

TRANSFORMACION DEL PAISAJE

LAS PRINCIPALES RUTAS CONECTARON A LA CD DE

MEXICO CON

FUERON LOS BENEFICIOS DEL FERROCARRIL EN

EL ASPECTO ECONOMICO

DURANTE EL PORFIRIATO SE

LLEGO A TENER 20 MIL KILOMETROS

DE VIAS FÉRREAS

CON EL FERROCARRIL

CAMBIO EL PAISAJE DE NUESTRO PAIS

OTRAS TECNOLOGIAS QUE LLEGARON A MEXICO FUERON

FUE EL MEDIO DE TRANSPORTE MAS

EFICAZ DEL SIGLO XIX

FUERON LOS BENEFICIOS DE LA MODERNIDAD PARA

EL PUEBLO MEXICANO

El crecimiento económico de México entre 1880 y 1910

La conclusión de conflictos sociales y un periodo de paz

La construcción de vías férreas El crecimiento del comercio interno y externo

La inversión extranjera Reactivación de las minas

Que las haciendas y fincas aumentaron su producción

La reorganización del erario público

Factores que contribuyeron al crecimiento económico

Empleo Mayor accesos a productos

Surgimiento de la clase obrera y clase media Educación

Campañas de Salud

Consecuencias sociales Positivas del crecimiento económico para la población mexicana

Que la clase obrera nunca pudo mejorar su nivel de vida de manera significativa

El despojo de tierras a las comunidades indígenas La pésima situación laboral de los trabajadores de las haciendas

El bandolerismo en el campo Represión a los opositores del régimen

Consecuencias sociales negativas del crecimiento económico para la población mexicana

1890 por la caída del precio de la plata.

1907-1908 por el retiro de capitales y el descenso en el precio de las exportaciones como consecuencia de la crisis internacional.

La enorme desigualdad social .

Factores que dificultaron el crecimiento económico

Antesala de la revolución Lección 20 páginas 146-150

Los costos sociales y políticos del desarrollo económico

porfirista Permanencia del grupo en el poder

 Huelgas y represión

 

sociales políticos MUCHOS TRABAJADORES VIVIAN EN POBREZA EXTREMA. LOS BAJOS SALARIOS. LAS LARGAS JORNADAS DE TRABAJO. EL ENDEUDAMIENTO DE LOS PEONES ACASILLADOS. DESPOJO DE TIERRAS. EL PROBLEMA AGRARIO .

 

LEVANTAMIENTOS ARMADOS COMO TOMOCHIC 1891

NO EXISTÍA DEMOCRACIA. NO EXISTÍA LIBERTAD POLÍTICA. EL GOBIERNO ERA UNA DICTADURA .LA CLASE MEDIA ESTABA RELEGADA A LOS PUESTOS INTERMEDIOS DEL GOBIERNO

 Porfirio Díaz gobernó desde finales de 1876 hasta mediados de 1911 .Porfirio Díaz se reeligió en siete ocasiones .El general Manuel Gonzales fue presidente de México de 1880 a 1884Porfirio Díaz permitió la reelección de gobernadores diputados y senadores que en su matoria eran sus amigos

 

En 1906 destacó la huelga de cananea ,sonora contra la empresa Cananea Consolidated Copper Company, propiedad del estadounidense Wiliam C. Greene. La discriminación sufrida por los mineros ante sus capateces, originarios de EUA, constituía uno de los principales motivos de descontento, sin dejar de lado la explotación, la pobreza y los despidos.en 1907 la huelga de Río Blanco. A la postre, los huelguistas fueron reprimidos con brutalidad por tropas mexicanas y estadounidenses. Un año después de esta medida, el gobierno actúo con mayor dureza en Río Blanco, Veracruz, pues fusiló a algunos de los trabajadores textiles de las fábricas que se lanzaron a la huelga.

Antesala de la revolución Lección 20 páginas 146-150

Los costos sociales y políticos del desarrollo económico

porfirista Permanencia del grupo en el poder

 Huelgas y represión

 

sociales políticos .

     

JUSTO SIERRA JOSÉ IVES LIMANTOURRICARDO FLORES MAGÓNFRANCISCO I MADEROEMILIANO ZAPATAFRANCISCO VILLA AQUILES SERDÁN BELISARIO DOMÍNGUEZ

Entregar el día lunes 25 de abril