CONTAMINACIÓN DE LA PLANTA FÍSICA EN EL INCODEMA

Presentado Por:

-Enya Fernández

-Natalia Reyes

Como principales problemas se tomaron:

a. Desperdicio de Agua.b. Contaminación Auditiva. c. Mal uso de los recursos que brinda la

institución.

CONTAMINACIÓN DE LA PLANTA FÍSICASe conoce como los diversos tipos de contaminación. Es la que se presenta directamente en el establecimiento, pueden haber varios tipos de contaminación:-Patios-De los baños-Auditiva-Visual-Aulas

DEFINICIÓN

DEFINICIÓNConsecuencias: 

- Desmejoramiento de la calidad de vida.- Gasto de recursos.- Poca conciencia ambiental.- Deterioro de la salud.- Presencia de agentes patogénicos no

deseados.- Deterioro visual de la institución.

Causas:

- Falta de información.- Falta de conciencia y compromiso

por parte de la comunidad educativa.

- Carencia de recursos.- Falta de mantenimiento.

- Poca atención y descontento de la comunidad por interesarse en las problemáticas ambientales, de contaminación, presentes en la institución.

DEFINICIÓNDESPERDICIO DEL AGUAEl desperdicio de agua es el mal uso de esta, generado un desgaste innecesario. El desperdicio del agua en la institución se ve presente en todos los lugares donde se puede acceder a ella, como se planteó anteriormente, este desperdicio es causado más que todo por os niños pequeños de la institución. Causas

- Falta de conciencia y educación.- Poca motivación por parte de los

docentes, directivos y empleados en general para generar la conciencia del mantenimiento del agua a los estudiantes.

- Contaminación del agua almacenada en los tanques.

DEFINICIÓNConsecuencias

- Deterioro del lugar donde se presenta el desperdicio del agua

- Contaminación del agua almacenada en los tanques provocando, repercusiones en la salud de los integrantes de la institución.

- Producción de conflictos.- Posibles accidentes.

DEFINICIÓNMAL USO DE LOS RECURSOS

 Causas

 - Falta de información.- Falta de conciencia y compromiso por

parte de la comunidad educativa.- Carencia de recursos.

Consecuencias

- Desgasto de los recursos- Mala utilización de estos- Usos innecesarios- Archivamiento de recursos que no se

utilizan

CONTAMINACION AUDITIVA

La contaminación auditiva es la presencia de ruido en el ambiente que perturba la tranquilidad de la comunidad educativa, generalmente causada por el ruido, que es considerado un sonido desagradable.

DEFINICIÓN

Causas

- Automotores, máquinas y pitos que provienen de las calles.

- Música en alto volumen.- Murmullos, gritos, estruendoso ruido al

mover los pupitres etc..- Mal uso del timbre.

 

Consecuencias

- Afecta la salud- Perdida del oído- Estrés- Eliminación de la tranquilidad- Desorden- Acapararían de la atención- Perturbación de la tranquilidad

- Rayar los puestos.- Tirar basura.- Arrastrar los puestos.- Gritar al momento de llegada, entrada al establecimiento y salida del establecimiento.- El alto sonido que produce el timbre.- Jugar con el agua de los baños.- No bajar la cisterna cuando se usa el baño.- Rayar las puertas de los baños.- Colgarse en las ramas de los árboles.- Cerrar muy duro las puertas.- Arrancar pasto, flores etc.

EJEMPLOS DE CONTAMINACIÓN

• Campañas de concientización acerca del manejo tanto de la planta física como de sus recursos.

• Prevención de la contaminación por mal manejo de agua y desechos: Depositar los residuos en los lugares indicados.

• Tratar que la gente hable a un nivel moderado para no producir gritos.

• Moderar el nivel de sonido del timbre.• Usar estrictamente el material que sea requerido en el

momento, para evitar el desperdicio de este.

ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN

GRACIAS!