PROBLEMAS SOCIALES DE

LA POBLACIÓN

Pobreza y Marginación de la población en el Mundo y en México

A.E. Analiza problemas sociales de la población en el mundo y en México.

Parte de la población en México y el mundo, vive en

condiciones infrahumanas e injustas por cuestiones de etnia,

género y edad.

Abre tu libro en la página 107 y copia en tu libreta el significado de los conceptos

ACTIVIDAD DE EVALUCIÓN N° 12

Con los datos de la página 107 completa la siguiente tabla:

Entidades federativas con un aumento en el número de personas pobres

ENTIDAD DE… A…AUMENTO

DE…

TAREA N° 20

LEE Y RESUELVE LAS PREGUNTAS DEL ANALIZA DE LA PÁGINA 109, NO OLVIDES COPIAR EN TU LIBRETA LAS PREGUNTAS Y ESCRIBIR CON ROJO EL TÍTULO Y NÚMERO DE LA TAREA.

Desnutrición y Hambre de la

población en el mundo y en

México

Problemas Sociales

DESNUTRICIÓN

¿Qué es? Pérdida de reservas o debilitación de un organismo por recibir poca o mala alimentación.

¿Por qué? Derivada del aumento de la pobreza y los costos de los

alimentos.¿Causa? La baja ingestión de alimentos energéticos.

NOTA 50 millones de personas mueren al año por desnutrición

HAMBRE

¿Qué es? Escasez generalizada de alimentos básicos que padece una población de forma intensa y prolongada.

¿Por qué? Derivada del aumento de la pobreza y los costos de los alimentos.

¿Causa? «la sequía, la deforestación o la superpoblación son factores que influyen en la aparición del hambre»

Porcentaje de la población en pobreza alimentaria

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN N°13INSTRUCCIONES: Con ayuda de tu libro de texto pág. 109 contesta las siguientes preguntas.

1. ¿Cuáles son las enfermedades consideradas «serias» que puede provocar el hambre y la desnutrición?

2. Según datos de la OMS ¿Cuántos niños mueren al año por causas asociadas a la desnutrición?

3. ¿Cuál es, según la FAO la cifra de personas que en la actualidad sufren hambre?

4. ¿Qué género es más afectado por el hambre, y, en qué porcentaje?

5. En nuestro país, ¿Cuáles son las entidades con mayor porcentaje de carencia de acceso a la alimentación?

6. ¿Cuántos niños mexicanos sufren desnutrición?

TAREA N° 22

MIS CHAPARRITOS SU TAREA CONSISTE EN APLICAR LA ENCUESTA DE LA PÁG. 110 EN ELLA APARECEN LAS INSTRUCCIONES.

PRESENTA TUS RESULTADOS EN FORMA DE TABLA.

DISCRIMINACIÓN E INJUSTICIA

SOCIAL EN MÉXICO Y EL MUNDO

CONCEPTOS

DISCRIMINACIÓN

Consiste en dar un trato desfavorable o de desprecio inmerecido a determinada persona o grupo, e puede dar por alguna de sus características físicas o su forma de vida.

INJUSTICIA SOCIAL

Resulta del ejercicio del poder de una persona sobre otra u otras, es el trato diferente a una parte de la sociedad con leyes discriminatorias o no equitativas, o que se aplican a unos sí y a otros no.

El beneficio de algunos en pos del perjuicio de otros.

LA DISCRIMINACIÓN PUEDE SER MOTIVO DE DISTINCIÓN, EXCLUSIÓN O RESTRICCIÓN DE DERECHOS.

Tipos de discriminación

El origen étnico o nacional.

El sexo, la edad, la discapacidad

La condición social o económica

La condición de salud, el embarazo

La lengua, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el estado civil.

Instituciones para la justicia en México.

Consejo nacional para prevenir la discriminación (Cenapred)

Asistencia legal por los derechos humanos A.C. (ASILEGAL)

Comisión Mexicana de Defensa y Promoción de los Derechos Humanos A.C. (CMDPDH

Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH)

ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN N°

Trabajo en equipos:

INSTRUCCIONES: Lean la nota que aparece en la página 112 y Respondan las preguntas que ahí aparecen.

TAREA N°

Elabora un cartel con dibujos, recortes o fotografías sobre alguno de estos temas: POBREZA, DESIGUALDAD, DESNUTRICIÓN E INJUSTICIA SOCIAL. Indica en él, cuál es tu opinión sobre el tema.

7 CARTELES DE CADA TEMA POR TODO EL GRUPO