MALLA CURRICULAR RELIGIÓNPRIMER PERIODO GRADO 1

    

NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO

LA VIDA¿Cómo nace la vida?

Presentar el misterio de la vida desde la

revelación cristiana para valorarla y promoverla

  

  

Reconoce las implicaciones que tiene para el hombre las distintas expresiones de la vida

La vida y sus manifestaciones

 ¿Cómo se desarrolla la vida?

Reflexiona sobre el amor expresado por Jesucristo al morir en la cruz

Los seres nacen, crecen , se reproducen y mueren

 ¿Por qué mueren los seres vivos? El sentido de la muerte

  ¿Qué es dignidad?  Relaciona los conocimientos y explicaciones sobre Jesucristo adquiridos en clase con la experiencia religiosa de la familia y la comunidad de pertenencia 

La dignidad del ser humano

 ¿Por qué la vida humana es digna?

Formas de cuidar y respetar la vida

MALLA CURRICULAR RELIGIÓNSEGUNDO PERIODO GRADO 1

NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO

LA VIDA ¿Quién creó la vida?

Percibir la vida como un don y apreciarla   

Reconoce que Dios es nuestro Padre y nosotros somos sus hijos

Dios se revela como Padre y creador de la vida

 ¿Qué tiene que ver Dios con la vida?

Establece relaciones de semejanza entre credos religiosos que creen en Dios como Creador y autor de la vida

Dignidad y grandeza del hombre y la mujer: Imagen y semejanza de Dios

 

¿Por qué el cristiano dice "Creo en Dios Padre" y cómo se manifiesta esto en nuestra vida cotidiana?

Santiguarse, persignarse , el Padre nuestro el primer artículo del Credo

 

¿Por qué algunas personas no ven a Dios como nuestro creador?

Confronta los conocimientos y valores adquiridos en clase con

la experiencia personal, familiar y de la comunidad de pertenencia 

 

Relación entre las criaturas y el Creador

 ¿Por qué se celebra la Semana Santa? Jesús da la vida por la nuestra

MALLA CURRICULAR RELIGIÓNTERCER PERIODO GRADO 1

NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO

LA VIDA¿Cuándo y cómo nació Jesús? Conocer el

misterio de la vida desde la revelación cristiana para valorarla , promoverla y defenderla    

Conoce la persona, la vida y el mensaje de Jesucristo, centro de la fe cristiana El Hijo de Dios nace en una mujer

 ¿Qué tiene que ver Jesús con la vida?

Reflexiona sobre el amor expresado por Jesucristo al morir en la cruz

María acoge la vida y la comunica

 ¿Qué dijo Jesús sobre su relación con Dios Padre?

Jesús llama a Dios "Padre" Dios , Padre de Nuestro señor Jesucristo

 ¿Por qué Jesús murió en una cruz?

Relaciona los conocimientos y explicaciones sobre Jesucristo

adquiridos en clase con la experiencia religiosa de la familia

y la comunidad de pertenencia  

Jesús da su vida por la nuestra

 ¿Por qué se celebra la navidad? Jesús vida y luz del mundo

MALLA CURRICULAR RELIGIÓNCUARTO PERIODO GRADO 1

NÚCLEO TEMÁTICO EJE TEMÁTICO LOGRO INDICADOR DE LOGRO CONTENIDO

LA VIDA¿Por qué en la Iglesia se recibe el bautismo?

Enseñar que la vida crece y se comunica en la Iglesia    

Respeta los símbolos , signos , palabras y lugares religiosos y las opciones religiosas adquiridas en el hogar

La Iglesia comunica la vida de Dios a los cristianos

 ¿Por qué se dice que el bautismo da una nueva vida?

Valora la acción de la Iglesia a favor del crecimiento espiritual del hombre

El bautismo, nacimiento a nueva la vida en Cristo

  ¿Por qué se bendice el agua?La Iglesia ora a Dios Padre por la acción del Espíritu Santo

 ¿Por qué la gente recibe la hostia en la Iglesia?

 Confronta los valores y conocimientos adquiridos en clase con la experiencia religiosa de la familia y la comunidad de pertenencia 

La Eucaristía, pan de vida eterna

 

¿Por qué vamos a la Iglesia a celebrar el funeral del que muere?

La Iglesia nos comunica la vida de Jesús