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PROYECTO PESUZ 2008Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC
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Administración Electrónica G9
Curso 2008-2009
+
Índ
ice
+
Datos del curso: Convocatoria de junio
Número de encuestas cumplimentadas: 3
CALIFICACIONES No presentado 22
Suspenso 0
Aprobado 1
Notable 5
Sobresaliente 2
Matrícula de H. 0
Total 3073%
3%
17%7%
Calificaciones de un total de 30 Alumnos.
NPSuspensoAprobNotableSobresal.M. de h
+ Administración Electrónica G9
Resultados de las encuestas
+ Administración Electrónica G9
P5: Coste real de la asignatura para el alumno
P5.1 Número de créditos de la asignatura, según Plan de Estudios
P5.2 Número de horas de clases teóricas que ha asistido
P5.3 Número de horas de clases prácticas que ha asistido
P5.4 Número de horas invertidas para resolución de casos
P5.5 Número de horas de estudio invertidas
P5.6 Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas
Coste real de la asignatura para el alumno
www.lefis.org
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
10
20
30
40
50
Asistencia a Clases
Número de créditos de la asignatura, según Plan de EstudiosNúmero de horas de clases teóricas que ha asistidoNúmero de horas de clases prácticas que ha asistidoHoras Totales Alumno
+Administración Electrónica
G9Resultados
www.lefis.org
1 2 30
20
40
60
80
Horas invertidas fuera del horario de clase
Número de horas invertidas para resolución de casosNúmero de horas de estudio invertidasNúmero de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidas
+Administración Electrónica
G9Resultados
www.lefis.org
1 2 30
20
40
60
80
Horas invertidas fuera del horario de clase (1)
Número de horas invertidas para resolución de casosOpinión del profesor
+Administración Electrónica
G9Resultados
www.lefis.org
1 2 30
5
10
15
20
25
30
35
40
45
Horas invertidas fuera del horario de clase (2)
Número de horas de estudio invertidas 15 15 15
+Administración Electrónica
G9Resultados
www.lefis.org
1 2 30
10
20
30
40
50
60
70
Horas invertidas fuera del horario de clase (3)
Número de horas de lecturas y trabajos adicionales invertidasOpinión del profesor
+Administración Electrónica
G9Resultados
www.lefis.org
1 2 30
20
40
60
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100
120
140
160
Horas invertidas fuera del horario de clase
Horas Totales Alumno Opinión del profesor
+ Administración Electrónica G9
Competencias específicas adquiridas
www.lefis.org
P6: Competencias específicas adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y
5=totalmente conseguido)1 Presentar información visual y oralmente
2
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en relación con el Proyecto de Ley para el acceso electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas
3 Acceso a textos legales4 Interpretación de textos legales en su contexto5 Aplicación de textos legales en su contexto1 NO CONSEGUIDO
2 CASI NO CONSEGUIDO 3 CONSEGUIDO 4 BIEN CONSEGUIDO 5 TOTALMENTE CONSEGUIDO
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
1
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3
4
5
Competencias específicas adquiridas
Presentar información visual y oralmenteDemostrar Conocimiento de los Principios y valores jurídicos … Acceso a textos legalesInterpretación de textos legales en su contextoAplicación de textos legales en su contexto
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
12
3
0
1
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5
Presentar información visual y oralmente
Presentar información visual y oralmente
+Administración Electrónica
G9 Resultados
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0
1
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5
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos...
Demostrar conocimiento de los principios y valores jurídicos en relación con el Proyecto de Ley para el acceso electrónico de los ciudadanos a las Administraciones Públicas
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
12
3
0
1
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5
Acceso a Textos Legales
Acceso a textos legales
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
12
3
0
1
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Interpretación de Textos legales en su contexto
Interpretación de textos legales en su contexto
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
12
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1
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3
4
5
Aplicación de textos legales en su contexto
Aplicación de textos legales en su contexto
+ Administración Electrónica G9
Conocimientos Adquiridos
www.lefis.org
P7: Conocimientos Adquiridos - Tiempo dedicado en horas
1Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica
2Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
3Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones
4Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica
5Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica
6Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
2
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8
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Conocimientos Adquiridos (Tiempo dedi-cado en horas)
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónicaOpinión del profesor
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
5
10
15
20
25
Conocimientos Adquiridos (Tiempo de-dicado en horas)
Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónicaOpinión del profesor
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
5
10
15
20
25
Conocimientos Adquiridos (Tiempo de-dicado en horas)
Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximacionesOpinión del profesor
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
5
10
15
20
25
30
35
40
Conocimientos Adquiridos (Tiempo de-dicado en horas)
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Adminis-tración electrónicaOpinión del profesor
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
5
10
15
20
25
Conocimientos Adquiridos (Tiempo dedi-cado en horas)
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica Opinión del profesor
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1 2 30
5
10
15
20
25
Conocimientos Adquiridos (Tiempo dedi-cado en horas)
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC Opinión del profesor
+ Administración Electrónica G9
Conocimientos Adquiridos
www.lefis.org
P7: Conocimientos Adquiridos - Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido
1Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración electrónica
2Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
3Clasificación de servicios de Administración electrónica desde diferentes aproximaciones
4Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración electrónica
5Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con la Administración electrónica
6Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con ayuda de las TIC
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1
2
3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
Orígenes de las Tecnologías de la infor-mación y de la administración electrónica
Orígenes de las Tecnologías de la información y de la administración elec-trónica
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1
2
3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
Presentación práctica de ejemplos de Administración electrónica
Presentación prác-tica de ejemplos de Administración elec-trónica
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1
2
3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
Clasificación de servicios de Admin-istración electrónica desde difer-
entes aproximaciones
Clasificación de servicios de Admin-istración elec-trónica desde diferentes aproxi-maciones
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1
2
3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
Búsqueda y recuperación de información adecuada sobre Administración elec-
trónica
Búsqueda y recu-peración de infor-mación adecuada sobre Adminis-tración electrónica
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1
2
3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
Principios básicos de la normativa que gobierna el uso de las TIC en relación con
la Administración electrónica
Principios básicos de la normativa que go-bierna el uso de las TIC en relación con la Administración elec-trónica
+Administración Electrónica
G9 Resultados
www.lefis.org
1
2
3
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administrativos públicos con
ayuda de las TIC
Estado de desarrollo de la provisión de servicios administra-tivos públicos con ayuda de las TIC
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PROYECTO PESUZ 2008Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC