Tecnología y Actividad Física

Martínez Gómez-Lobo, Aida / Moreno Galán, Leticia / Romero Lobato, Macarena

¡1-2-3… Avance! Contexto –

Introducción

Realizar un video motivacional para un equipo femenino de fútbol en primera regional. Consideramos que la motivación es clave para trabajar el aspecto psicológico en los deportistas y queremos aprovechar este trabajo para llevarlo a un caso real y ver el resultado.

Rama Entrenamiento O

bje

tivo

s

Rendimiento

Motivar al equipo de cara al partido contra el rival directo. Focalizar la concentración previa al partido y provocar una actitud de superación en las jugadoras Trabajar el aspecto psicológico. Unión de grupo.

Formativos

Llevar el video a un caso real y ver si tiene efecto positivo en el equipo independientemente del resultado. Reflexión y análisis. Trabajar el aspecto psicológico a través de las nuevas tecnologías. Aprender a utilizar herramientas de edición de video alternativas al conocido programa Movie Maker. Aprendizaje a través de ensayo-error (autodidacta) del programa de video Adobe Premier CS6.

Recursos

Cámara Reflex Cannon 550D 1

Ordenador HP620 2

RRSS: YouTube y Whatsapp 3

Hoja de procesamiento de texto: Microsoft Word 2010 4

Programa de edición de video: Adobe Premier CS6 5

Papel y bolígrafo 6

Proyector 7

Fases del Desarrollo

1. Analizar videos y escoger frases. 2. Realizar autorizaciones para las menores de edad. 3. Realizar guion técnico (storyboard – planos). 4. Realizar fotografías y videos en los entrenamientos y partidos. 5. Ver, ordenar y clasificar el material. 6. Seleccionar una canción instrumental como base musical del video. 7. Editar los videos y montaje del mismo. 8. Visualización del video en el vestuario minutos previos al partido. 9. Recoger testimonios después del partido a través de RRSS.

Cronograma

NOVIEMBRE

Semana 1. 1 al 3

Semana 2. 4 al 10

Semana 3. 11 al 17

Semana 4. 18 al 24

Semana 5. 25 al 30

Lib

re

Análisis, visualización de

videos motivacionales

14 22 y 24 Organizar

y seleccionar el material

Editar y montar el video Redacción y diseño del proyecto

Elaborar guion (planos y secuencias)

Petición permisos (instalaciones y menores)

Grabación de entrenamiento y partido

Aida y Maca Aida, Maca y Lety Lety Aida y Lety Lety y Maca Lety, Maca y Aida

DICIEMBRE

Semana 1. 1 Semana 2. 2 al 8 Semana 3. 9 al 15

Visualización del video en el vestuario y recogida de

testimonios Recoger testimonios y comentarios en el WhatsApp

10 Exposición en Clase. 15 mín. 5 Min. Video exposición 3 Min. Explicación programa y video 5 Min. Ganar Vs Éxito. Debate 2 Mín. Preguntas

Lety Lety y Aida Aida, Maca y Lety

Medios de exposición En la sala de la biblioteca mediante el ordenador y proyector: 1. visualizar el video; 2. explicaciones acerca de las fases del proyecto; 3. reflexión acerca de la victoria y del éxito y 4. preguntas que tengan los asistentes.