AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

ANDREA CARDENAS

INDICE• INTRODUCCION

• TAREA• PROCESO• RECURSOS• EVALUACION• CONLCUSION

INTRODUCCION

la creación de entornos virtuales de aprendizaje nos dan la posibilidad de romper las barreras espacio temporales que existen en las aulas tradicionales y posibilitan una interacción abierta a las dinámicas del mundo.

Quiere ser parte de este mundo?

SI NO

TAREASu misión, si decide aceptarla, es conformar un grupo de amigos que quieran construir un cuadro comparativo a cerca de las ventajas y desventajas de la educación presencial y la educación virtual.

PROCESO

Para cumplir con su tara debe realizar los siguientes pasos:

1. Conformar un grupo de amigos que se interesen por investigar a cerca de la educación presencial y la educación virtual

2. Realizar un estado del arte a cerca de la educación presencial y la educación virtual

3. Para la construcción del cuadro comparativo debe tener en cuenta los

siguientes criterios en cuanto a las ventajas y desventajas de la educación presencial y

virtual:

DocenteEstudiantesMaterialesContenidos

Ambiente de aprendizajeOpcional

RECURSOS

Para la realización de su cuadro puede investigar en los siguientes sititos de internet:

• www.wikipedia.com• www.plataforma.utp.edu.co• www.monografias.com• www.mineducacion.gov.co

EVALUACIONPara la evaluación tendré en cuenta el numero de criterios de comparación que contenga el cuadro. Así:

• 5 o 6 criterios: 5• 4 criterios: 4• 3 criterios: 3• 2 criterios: 2• 1 o menos: 0

CONCLUSIONCon este trabajo quiero que el estudiante mediante la construcción de un cuadro comparativo tenga claras las ventajas y desventajas que poseen tanto la educación virtual y la educación presencial en diferentes criterios.A continuación expondré algunas ventajas y desventajas que a mi modo de ver poseen los dos tipos de educación planteadas:

VENTAJAS(EP)

VENTAJAS(EV)

El maestro esta en continuo contacto con el alumno

Permite al alumno tener contacto con la tecnología

Se puede realizar en diferentes contextos

El alumno dispone de su tiempo.

DESVENTAJAS(EP)

DESVENTAJAS(EV)

No tiene tantos recursos a la mano

El proceso no puede ser continuo

El alumno no maneja su tiempo

Siempre se realiza en cada contexto