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FATLA
Bloque Académico
Carlos Cuadrado Latorre
BLOQUE
ACADÉMICO
El objetivo principal del bloque académico es proporcionar al estudiante toda la información y
contenidos que necesita, proporcionándole todos los recursos necesarios para que genere el conocimiento.
OBJETIVO:
ESTRUCTURA
SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
SECCIÓN DE REBOTE
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
DE
•INFORMACIÓN
DE
•ENLACES
Y
•DOCUMENTOS
SECCIÓN DE EXPOSICIÓN:
AQUÍ SE DÁ A CONOCER TODA LA INFORMACIÓN ACADÉMICA A TRAVÉS DE ENLACES, PÁGINAS WEB, ARCHIVOS PDF, VIDEOS DE YOUTUBE,
PRESENTACIÓN EN POWER POINT……etc.
SECCIÓN DE REBOTE:
AUTOCRÍTICA
YFILTRO
APARECEN LAS PRIMERAS EXPERIENCIAS DE INTERACCIÓN Y SE
EMPIEZA A GENERAR CONOCIMIENTO.
SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN:
DEL
•CONOCIMIENTO
DE
•CRÍTICA
DE
•ANÁLISIS
Y
•DISCUSIÓN
SE CONSTRUYE EL CONOCIMIENTO EN BASE A LA INTERACCIÓN, LA CRÍTICA, EL ANÁLISIS Y LA DISCUSIÓN.
SECCIÓN DE COMPROBACIÓN:
De
•Síntesis
De
•Comparación
Y
•Verificación
SE VERIFICA SI LOS ESTUDIANTES HAN ALCANZADO LOS SBS ESTABLECIDOS Y SI HAN DESARROLLADO LAS DESTREZAS Y HABILIDADES ESPECÍFICAS
REQUERIDAS.
RESULTADOS ÓPTIMOS.A través del bloque académico deseamos que el
estudiante sea:
Crítico y creativo.
Genere su propio conocimiento.
Utilice adecuadamente las herramientas de la web.
Tenga una comunicación afectiva
Sea competitivo.
EL TUTOR DEBERÁ:
Proporcionar una información de calidad.
Guiar en el proceso.
Motivar adecuadamente.
Ser creativo y utilizar una metodología adecuada.
Ser afectivo.
EJEMPLO DE BLOQUE ACADÉMICO.
FINCarlo
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