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Calidad y Evaluación de Contenidos Electrónicas
Ana Karen Medina BarajasEstudiante de Psicología:
Contacto: www.facebook.com/anakaren.medinabarajas
15 Marzo 2013
Esta frase se utiliza para calificar algo que cumple con nuestras
expectativas y sus características y propiedades nos parecen buenas
y son suficiente mente buenas.
En el ámbito profesional y académico se habla de calidad cuando en
el se evalúa y se califica de la forma más estricta y objetiva con base
a los estándares establecidos.
Según la ISO (Internacional Organization for Standarization) la
definió como grado en el que un conjunto de características
inherentes cumple con los requisitos.
Calidad:
Hoy en día es mas necesario el conocimiento y el
aprendizaje ante la sociedad de la información y del
conocimiento, teniendo en mente que estos
conocimientos deben actualizarse, ya el aprendizaje es
continuo para que este sea eficaz.
No toda la información que se genera y ala cual
tenemos acceso es igual de buena o útil, como tampoco
es igual de válida , la calidad de la información es muy
subjetiva ya que varia dependiendo de la persona.
Calidad de la Información:
Intrínseca• Su valor objetivo
independientemente de su forma de difusión, diseño o al público al que va dirigido.
Contextual
• Relevancia: adecuación de la información a las necesidades
de los usuarios. La actualidad de la información determina
su utilidad. La utilidad responde la pregunta ¿para que sirve
esta información?. A quién va dirigida la información a la
hora de divulgarla y adecuarla a ese perfil.
Representacional
• Su estructura: Tipo de formato, Claridad, Concisión, Compatibilidad, Diseño, Flexibilidad, Homogeneidad de los datos.
Acceso de la
Información
• Se engloban los aspectos relativos al cómo se accede a la información: Tiempo de espera, Navegación, Seguridad.
Calidad de la Información:
Se debe al incremento del volumen de recursos a los que tenemos acceso. La facilidad para crear y difundir información en internet ha favorecido esta situación y hoy en día cualquiera puede publicar en la web.
Documentos electrónicos constan de dos componentes: la forma y la información. Ambos son necesarios, de poco sirve que una pagina tenga información muy valiosa y muy útil ésta si no está organizada y estructurada y viceversa, si un recurso está correctamente organizado pero su contenido es pobre su utilidad será nula.
La calidad de la información en el entorno digital:
Necesidad de evaluar los contenidos electrónicos
En la publicación de contenidos en Internet ha motivado que la necesidad de aplicar criterios de selección y evaluación se extienda a ámbitos y entornos profesionales diversos, el académico y el científico que requieren recursos de información rigurosos y pertinentes, o en el mundo empresarial y comercial cuyos clientes exigen una información veraz, organizada y de calidad.
Métodos de evaluaciónProfesionales
Portales y directorios temáticos.
Expertos:Proporcionan una selección de recursos
referentes a su especialidad
Organismos e
instituciones como
sociedades científicas o universidade
sCriterios y
parámetros con un objetivo educativo,
informativo , etc.
Bibliotecarios y
documentales
Recursos electrónicos que ofrecen en pág..
Web de las bibliotecas o
unidades de inf.
Agencias de Evaluación o
pasarelas temáticas:Académicos, bibliotecarios,
etc. Que utilizan un control de cálida de la información.
Criterios de Evaluación
Micro navegación
Macro navegación
Autoría
Actualización
Contenido
Accesibilidad
Funcionalidad
Negabilidad Diseño
Habilidades y Competencias
Conoce los principios de la calidad, así como los métodos y técnicas para poder evaluar la información.
Caracteriza los aspectos relacionados con su contenido.
Evalúa, comprueba y mejora la información detectando fortalezas y debilidades.
Tenemos que averiguar y conocer bien lo que queremos obtener de la información lo que queremos saber de un determinado tema y aprender a identificar las fuentes que son confiables.
Ya que no todo lo que esta en la web nos sirve ay que clasificar y evaluar lo que realmente nos es de utilidad. Y a buscar en diferentes fuentes y seguir investigando ya que la información se debe de ir actualizando.
Conclusión
María P into , Cal idad y eva luac ión de los conten idos e lectrón icos , publ icado 15 octubre 2004, actua l i zado13 abr i l 2011, h t tp : / /www.mar iap into.es /e -coms/eva_con_e lec .h tm#e7recuperado e l d ía 14 de Febrero de l 201 3
Bibliografía