PREP. LIC. BENITO JUÁREZ GARCÍA

¿QUÉ ES LA ECOLOGIA?

Es el estudio de la relación Es el estudio de la relación entre los organismos y su entre los organismos y su medio ambiente físico y medio ambiente físico y biológico. El medio ambiente biológico. El medio ambiente físico incluye la luz y el calor o físico incluye la luz y el calor o radiación solar, la humedad, el radiación solar, la humedad, el viento, el oxígeno, el dióxido viento, el oxígeno, el dióxido de carbono y los nutrientes del de carbono y los nutrientes del suelo, el agua y la atmósfera.suelo, el agua y la atmósfera.El medio ambiente biológico El medio ambiente biológico está formado por los está formado por los organismos vivos, organismos vivos, principalmente plantas y principalmente plantas y animales.animales.

Definiciones BásicasEcosistemas

No puede definirse dentro de unos parámetros rígidos, pues sus fronteras son los límites en que no es posible la vida.En sentido amplio, el Planeta Tierra constituye un ecosistema, de enorme complejidad y riqueza. Sin embargo, se ha optado por dividir lo, se habla así del ecosistema acuático y del terrestre. El primero puede ser agua dulce (ríos, lagos) o salada (océanos), y dentro del segundo están los ecosistemas de diversos tipos de medios: desierto, pradera, bosque. Y dentro del bosque, un árbol puede considerarse como un sistema restringido, y a su vez una charca que alberga organismos diminutos, configura un diminuto ecosistema.El conjunto de organismos vivos de un ecosistema recibe el nombre de Biocenosis; y el medio en que vive la Biocenosis recibe el nombre de Biotopo.

La biosfera

El delgado manto de vida que cubre la Tierra recibe el nombre de biosfera. Para clasificar sus regiones se emplean diferentes enfoques.Biosfera, capa relativamente delgada de aire, tierra y agua capaz de dar sustento a la vida, que abarca desde unos 7 Km.de altitud en la atmósfera hasta 10 Km. de profundidad de oceános. En esta zona la vida depende de la energía del Sol y de la circulación del calor y los nutrientes esenciales. La biosfera ha permanecido lo suficientemente estable a lo largo de cientos de millones de años como para permitir la evolución de las formas de vida que hoy conocemos. Las divisiones a gran escala de la biosfera en regiones con diferentes patrones de crecimiento reciben el nombre de regiones biogeográficas.

Poblaciones y comunidades Las unidades funcionales

de un ecosistema son las poblaciones de organismos, a través de las cuales circulan la energía y los nutrientes. Una población es un grupo de organismos de la misma especie que comparten el mismo espacio y tiempo. Los grupos de poblaciones de un ecosistema interactúan de varias formas. Estas poblaciones interdependientes forman una comunidad, que abarca la porción biótica del ecosistema.

Educación y Formación Ambiental

Es el proceso en el curso del cual el individuo va logrando asimilar conceptos e interiorizar las actividades mediante las cuales adquiere las capacidades y comportamientos que le permiten comprender y enjuiciar las relaciones de interdependencia establecidas entre una sociedad, con su modo de producción, su ideología y su estructura de poder dominante y su medio biofísico, así como para actuar en consecuencia con el análisis efectuado.

Fines

1. Lograr un cambio profundo en las estructuras, en la forma de análisis y en la gestión de las cuestiones referentes al medio, volviendo la capacidad decisoria a la comunidad directamente afectada en cada caso.

2. Conseguir que en la planificación (económica, social, urbanística, etc.) se tenga en cuenta prioritariamente los conocimientos que la ciencia de la ecología pueda aportar.

3. Lograr el establecimiento de principios éticos relativos a las relaciones del hombre entre sí y con el medio, que constituyan un punto de referencia universalmente aceptado en toda toma de decisiones sobre aspectos del medio ambiente.

RECURSOS

Recursos Naturales

Son los materiales o productos que proporciona la naturaleza y que el hombre puede usar y manejar para obtener de ellos cierta ventaja

Recursos no renovables

Son aquellos que no pueden regenerarse y su explotación debe basarse en el criterio de que pueden agotarse para siempre

Ejemplos: Yacimientos minerales, combustibles fósiles (hulla, petróleo, gas natural), combustibles nucleares (uranio)

Recursos renovables

Son los que tienen la posibilidad de regenerarse más o menos en un tiempo breve, su explotación inadecuada puede causar extinción de las especies, hasta el punto de que ya no sea posible regenerar

Ejemplos: Tortuga marina, el venado cola blanca, el jaguar, el henequén, el mármol, los mangles, etc.

Recursos Naturales renovables

Vegetales

El efecto destructivo de la tala de bosques comenzó a adquirir importancia al aumentar la población humana dando paso a la deforestación. La destrucción de la masa forestal en todo el planeta constituye en la actualidad una de las principales amenazas para el equilibrio del ecosistema terrestre alterando el calentamiento de la superficie y favoreciendo el proceso de desertización a causa de los efectos erosivos de la lluvia y otros meteoros que actúan sobre un terreno desprovisto de protección vegetal.Aunque haya en algunos lugares sistemas de reforestación, la riqueza biológica se ve mermada por la pérdida de biodiversidad y empobrecimiento del ecosistema

Animales

Los animales domésticos en sí mismos no constituyen un elemento perturbador para el medio, pero al ser objeto de cría se convierte en un factor muy negativo para el medio ambiente. Su necesidad de espacio conlleva a la deforestación para crear pastos, lo que va reduciendo el hábitat de la fauna y la flora autóctonas, poniendo en peligro de extinción especies que antaño eran abundantes, como el lobo y el oso.Ya sea por moda, propiedades curativas, medicinales o exóticas, miles de animales mueren cada año, en manos de mercaderes sin escrúpulos que ante los altos precios pagados, no dudan en perturbar hasta los últimos refugios de la vida salvaje. La responsabilidad última está en aquellos que adquieren dichos animales, sus pieles, cuernos o plumas, pues al final es la fuerte demanda lo que impulsa este comercio.La aplicación práctica para la protección de especies y su hábitat se enfrenta a muchas dificultades y a poderosos intereses económicos, a la ausencia de medios para llevar a la práctica las medidas conservacionistas y a las presiones de grupos poderosos que favorecen la explotación de los países pobres.

Reservas Naturales

Los parques nacionales y reservas naturales son áreas seleccionadas por los gobiernos o por organizaciones de carácter privado para protegerlas de manera especial contra el deterioro y la degradación medioambiental. Los criterios de selección obedecen a variadas razones, desde la belleza natural del entorno, hasta el interés científico de la región, pasando por la preservación de aquellas zonas que constituyen el hábitat de especies protegidas o amenazadas y la consideración de una región como patrimonio cultural de un país. En algunas ocasiones, también se tiene en cuenta la necesidad de proporcionar al público un lugar de esparcimiento.

Reserva ecológica Cuxtal

La reserva ecológica Cuxtal fue decretada el 28 de junio de 1993 con una zona de extensión aproximada de 10 757 has. y se encuentra ubicada al sur de la ciudad de Mérida. Comprende un área en el cual se encuentran varias haciendas henequenaras: Santa Cruz Palomeque, Xmatjuil, San Ignacio Tesip, Hunxectamás, San Pedro Chimay, San Antonio Tahdzibichén y San Nicolás Dzoyaxché.La Hacienda de Tahdzibichén, data del año 1873, perteneció a Juan Miguel de Castro y tuvo varios dueños hasta que en 1993 fue vendido al centro promotor de desarrollo popular "Crescencio A. Cruz". Esta zona se decretó como reserva cuando ya habían pequeñas comunidades, por lo que el lugar está poblado; sin embargo como en toda reserva queda prohibido atentar contra la flora y fauna de la región, así como la explotación de los recursos naturales del suelo y la contaminación del suelo y aire.Es una zona de selva baja caducifolia, por lo que no podemos encontrar grandes ejemplares de árboles.

Contaminación

Al aumentar la población y la cantidad de energía usada por cada persona, el total de demanda de energía ha aumentado a un ritmo muy rápido. Esto se refleja en la contaminación del aire causada por el que escapa de los automóviles (80%) y por las chimeneas de las fábricas y plantas generadoras que queman combustibles (20%).La contaminación es un cambio indeseable en las características físicas, químicas o biológicas de nuestro aire, nuestra tierra y nuestra agua que afecta a la vida humana y de especies; o que puede agotar o deteriorar nuestros recursos de materias primas.

FIN