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El uso de los blogs y los wikis en la educación
Mario A. Núñez Molina, Ed.DConsultores DigiZenUniversidad de Puerto Rico, Mayagüez
Para bajar la presentación y otros materiales: http://www.vidadigital.net/blog/coaching
Red Social de Coaching for Change
• http://coachingforchange.ning.com/
La agenda:
• Definir lo que son los blogs y los wikis
• Ofrecer ejemplos de sus usos en la educación y para las bibliotecas
• Recomendar herramientas para encontrar y crear blogs y wikis
• Reflexionar sobre las innovaciones que se pueden implementar en las bibliotecas y en las escuelas utilizando blogs y wikis
Pero más que nada:
• Quiero que se enamoren de los blogs y los wikis
• Quiero que salgan con el impulso de convertirse en “blogfesores”, “blogtecarios” o wikifesores
• Quiero sembrar la semilla para que se conviertan en tecnocatos y en tecnofílicos
Actitud hacia el cambio: • "It is not the strongest species that survive,
nor the most intelligent, but the ones most responsive to change" – Charles Darwin
• "Un analfabeto será aquél que no sepa dónde ir a buscar la información que requiere en un momento dado para resolver una problemática concreta. La persona formada no lo será a base de conocimientos inamovibles que posea en su mente, sino en función de sus capacidades para conocer lo que precise en cada momento“ (Alvin Tofler, La Tercera Ola, 1994)
Video: Did you Know?
• http://www.youtube.com/watch?v=pMcfrLYDm2U
Los nativos digitales
Los inmigrantes digitales
Video• http://www.youtube.com/watch?v=93SgXeu-
SeY
• El Help Desk de la Edad Media:
Las cuatros Cs para la revolución de la esperanza:
Principios de la web 2.0• La escuela y la biblioteca está en todas
partes.• La biblioteca y la escuela no tienen barreras• La biblioteca y la escuela invitan a la
participación• La biblioteca y la escuela centran su
organización y servicios en el estudiante
Catuxa Seoane: http://www.deakialli.com
Definiendo los blogs
• Un blog es un archivo electrónico que contiene los enlaces, comentarios, opiniones y reflexiones de un autor organizados de forma cronológica inversa sobre un tema o concepto.
Componentes de un blog
1. Sistema de comentarios
2. Sindicación RSS
3. Motor de búsqueda interno
4. Blogroll: lista de enlaces
5. Sistema de archivo mensual
`Biblioblogs y Edublogs:
• Blogs que se utilizan para lograr la misión y los objetivos de las bibliotecas y las escuelas
El poder de los blogs:• Me ayudan a mantenerme al día en torno
a lo que ocurre en mi campo
• Me ayudan a conectarme con otros educadores que tienen intereses similares
• Puedo hacer comentarios para iniciar diálogos productivos
El poder de los blogs
• Se pueden adaptar a cualquier disciplina, nivel educativo y metodología docente.
• Estimulan el trabajo reflexivo, cooperativo, significativo y constructivista.
• Puedo utilizar los blogs para publicar un libro, revista, boletín, portafolio electrónico, entre otros.
• Ya no tengo necesidad de crear páginas web.
• Fácil uso• Gratuito• Autoría
compartida• Acceso desde
cualquier lugar• Aprendizaje
multimedial
• Categorías• Lista de
enlaces• Comentarios• Buscador• Archivos• Sindicación
RSS
Ventajas de los blogs (Adaptado de T. Lara)
¿Qué podemos hacer con un blog?
El blog como navaja suiza
Usos de los blogs
• Noti-blogs: Compartir lo que está pasando en la Biblioteca y en la escuela
• Blogs para adiestramientos: Ofrecer adiestramientos en literacia digital y búsqueda de información
• Blogs de recursos: Resaltar recursos, módulos, tutoriales
• Blogs para desarrollar sentido de comunidad: Darle voz a los usuarios y al personal
Uso de los blogs• Blogs para fomentar la discusión sobre libros
• Blogs para incluir Web-bibliografías
• Blogs para mantener un portafolio electrónico (Hellen Barret)
• Blogs para promocionar servicios
• Blogs como portales o páginas web para la biblioteca y la escuela
• Blogs para revista o boletín de la biblioteca o la escuela
Ejemplos de Edublogs
Mario A. Núñez Molina, Ed.DConsultores DigiZenUniversidad de Puerto Rico, Mayagüez
Maestros Bibliotecarios de PR• http://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/
• Angélica Carrillo-Toste
Blogs de biblioteca• http://nemesiorcanales2.blogspot.com/
Biblioteca J. J Osuna (R. Ramírez)
• http://bibliotecajjosuna.blogspot.com/
Biblioteca Francisco García Boyrié
• http://www.bibfragarciaboyrie.blogspot.com/
• Sra. Vilmarie Alvarado Guadalupe (Guayama)
Biblionotitas: http://biblionotitas.blogspot.com/ • Escuela Federico Degetau II del Distrito Escolar de
Aibonito: Ivette González
Información en Red:• http://cegti.blogspot.com/
http://yesyhernandez.blogspot.com/index.html
Alusión … Llamada Virtual• http://llamadavirtual.wordpress.com/: Rossana Barrios
Otros blogs de biblioteca
• Gabriela García Mistral
• Benito Juárez
• NotiOtero Electrónico
• Bayamón • Maestros Bibliotecarios de Bayamón II• Cristobal Colón• José M. Torres Dajaos Bayamón • Mariano Feliú Balseiro
Biblio-blogs
• CayeyMiguel Meléndez Muñoz
• PonceLlanos del Sur
• Trujillo Alto
El Conquistador
Proyectos de Blogs de estudiantes
• Los proyectos de blogs de estudiantes tienen una gran valor pedagógico ya que mediante los blogs los estudiantes desarrollan varias destrezas: literacia digital, redacción, organización, disciplina, colaboración y la auto-dirección.
• Ejemplos: • Maestros Activos de Fredeswinda Vélez (Yauco)• Escuela Superior Juan Alejo de Arizmendi en
Quebradillas
Blog de clase: http://integraciontecnologica.blogspot.com/
Blogs sobre tecnologías de aprendizaje
• http://puntoactivo.blogspot.com/ S.Vega
¿Dónde encontrar edublogs?
Edublogs Boricua: www.blogfesor.org/blogoboricua/
Biblioblogs de Puerto Rico: Planeta
• http://www.uprm.info/biblioblogs/
Directorio de Blogfesores: http://www.blogfesor.org/directorio/
Directorio de Blogs de Bibliotecarios
• http://liswiki.org/wiki/Weblogs
¿Cómo crear y desarrollar blogs?
WordPress: http://es.wordpress.com
Blogger: http://www.blogger.com
Blogueo, luego existo.
El wiki como herramienta para el trabajo colaborativo y la publicación de contenido en línea
Definición:• Un wiki es una página que cualquiera puede
modificarla, crear artículos, editarlos e incluso borrarlos.
• Es la base de datos más simple que pueda funcionar
• Su creador fue Ward Cunnigham y su interés era encontrar una solución al problema de editar un documento en línea, abierto a las modificaciones y sugerencias de un grupo de colaboradores. • http://textoscolaborativos.wikispaces.com/
Wiki: Palabra hawaiana que significa rápido
Elementos de los wikis:
• En teoría cualquier persona puede editar un wiki
• Se conservan copias pasadas de los documentos para evitar el vandalismo cibernético
• Un enlace para editar cada una de las páginas
Alternativas para tener un wiki
• Plataformas gratuitas en línea:
• Wikispaces
• Pbwiki
• Zohowriter
• Wetpaint
• Editme
• Wikia
Software para instalarlo en tu servidor
• MediaWiki
• PhpWiki
• TikiWiki
• DokuWiki
Proyectos Wikis• Wikipedia
• Wikcionario
• Wikilibros
• Wikicitas
• Wikinoticias
• Wikimedia Commons
• Wikilearning
• Wikitravel
Usos de los wikis
Lo que podemos hacer con un wiki• Una página web tradicional pero que pueda
ser actualizada por varias personas
• Un archivo de documentos, enlaces, ideas
• Una sección de preguntas frecuentes
• Guías colectivas de recursos
• Organizar actividades
• Para otros ejemplos’y modelos a seguir:• http://www.libsuccess.org• http://liswiki.org/
Room 15 Wiki: http://mrlindsay.pbwiki.com/
Secciones del wiki:
Instrucciones: http://www.wikihow.com/Take-Perfect-Lecture-Notes
Wikispecies:
http://species.wikimedia.org/wiki/Main_Page
Glosarios: http://onewisdom.pbwiki.com/QuestionableDefinitions
Crear guías de estudio: http://663studygroup.pbwiki.com/
http://en.wikibooks.org/wiki/
South_African_Curriculum
Wiki Musical: http://wikimusic.wetpaint.com/
http://aulablog21.wikispaces.com/EduWikis
Otros wikis interesantes• Wikinovela:
http://servicios.elcorreodigital.com/wikinovela/
• Wiki sobre La Caña de Azúcar
• Un wiki de recetas de cocina: Antes muerto que cocinilla
• LyricWiki.org: Para buscar la letra de tus canciones favoritas
• Wiki sobre la gripe aviar
http://nunez.wiki.zoho.com/
http://residencial.pbwiki.com/
• El contenido es de un autor
• Organizado en orden cronológico
• Solo los autores pueden editar
• Artículos son permanentes
• Bueno para compartir información y crear diálogo
• El contenido es de todos
• No hay una organización en específica
• Cualquiera puede editar el mismo
• Trabajo en progreso
• Bueno para la colaboración
Blogs VS Wikis
Lo mejor de los dos mundos:
•El Bliki: Un Frankestein de la Web 2.0
Tutoriales
• Creación de wikis en PbWiki
• Guía para la creación de blogs en WordPress.com (taller en línea):
• http://bibliotecas.wordpress.com/
Certificación
• http://www.uprm.info/tecnofilia/
Catálago de Lecciones:
http://www.catalogopr.com