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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICOINDUSTRIAL Y SERVICIOS NO 26
Semestre: Sexto. Grupo: “K”
Alumno: Ramírez Almaraz Gamaliel Otoniel
Mtro. Héctor M. Díaz Vásquez
Especialidad: Electricidad
PROYECTO DE CLASE
• APLICAR los conceptos de:
• Croquis
• Diagramas
• Esquemas
• Y dar un ejemplo del mismo
ROBOT GUSANO / CUCARACHA
BOCETO
• ¿Qué es un boceto?
• El boceto realizado a mano alzada
• muy básico y sencillo que contiene poca información, que
• nos permite un primer acercamiento a la idea que se pretende expresar.
• Consiste en un primer apunte que
• refleja a grande rasgos los elementos fundamentales de un proyecto y
• suele contener la idea principal.
• El boceto puede ser un dibujo en perspectiva,
• mediante vistas o un simple esquema.
CROQUIS
• ¿Qué es un croquis?
• El croquis es el paso siguiente al boceto. Es también un dibujo realizado a mano alzada, pero que contiene gran cantidad de información referente al objeto (dimensiones, materiales, forma de unión entre las piezas, etc.), de forma que cualquier persona acostumbrada a manejar planos pueda interpretar fácilmente la información descrita en él.
• Para realizar in croquis debemos tener en cuenta la siguientes reglas básicas:
• Se realiza a mano alzada.
• Debe ser proporcionado.
• Tenemos que aplicar la normalización.
DIAGRAMA
• ¿Qué es un diagrama?
• El diagrama es un dibujo que muestra las relaciones de funcionamiento entre dos o más entidades; estas últimas pueden ser físicas, como piezas y personas o como planeamientos, implementos, etcétera.
• Las formas geométricas que se emplean para representar a las entidades pueden no tener ninguna relación con las figuras reales de las entidades físicas.
ESQUEMA
• ¿Qué es un esquema?
• El esquema es una representación, bajo una forma convencional, de una cosa inmaterial o las relaciones de la misma.